Mosè 1; Abrahamo 3: Quadro generale

Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Indice
Frontespizio
Introduzione al manuale dell’insegnante
Lezioni sull’Antico Testamento
- Benvenuti al corso di studio sull’Antico Testamento
- Mosè 1; Abrahamo 3
- Genesi 1–2; Mosè 2–3; Abrahamo 4–5
- Genesi 3–4; Mosè 4–5
- Genesi 5; Mosè 6
- Mosè 7
- Genesi 6–11; Mosè 8
- Genesi 12–17; Abrahamo 1–2
- Genesi 18–23
- Genesi 24–33
- Genesi 37–41
- Genesi 42–50
- Esodo 1–6
- Pasqua
- Esodo 7–13
- Esodo 14–18
- Esodo 19–20; 24; 31–34
- Esodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giosuè 1–8; 23–24
- Giudici 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuele 1–7
- 1 Samuele 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuele 17–18; 24–26; 2 Samuele 5–7
- 2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11
- 1 Re 12–13; 17–22
- 2 Re 2–7
- 2 Re 16–25
- 2 Cronache 14–20; 26; 30
- Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Giobbe 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbi 1–4; 15–16; 22; 31; Ecclesiaste 1–3; 11–12
- Isaia 1–12
- Isaia 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaia 40–49
- Isaia 50–57
- Isaia 58–66
- Geremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Geremia 31–33; 36–38; Lamentazioni 1; 3
- Ezechiele 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniele 1–7
- Osea; Gioele
- Amos; Abdia; Giona
- Michea; Nahum; Abacuc; Sofonia
- Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 7–14
- Malachia
Lezioni di preparazione alla vita
- Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande
- Abilità per lo studio delle Scritture
- Guida Per la forza della gioventù
- Sviluppare l’autosufficienza
- Salute fisica ed emotiva
- Prepararsi per un’istruzione e un impiego futuri
- Riuscire bene negli studi
- Preparazione missionaria
- Preparazione per il tempio
- Insegnamenti dei dirigenti della Chiesa
Appendice

“Mosè 1; Abrahamo 3: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Mosè 1; Abrahamo 3: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Mosè 1; Abrahamo 3

Quadro generale

Mosè 1 e Abrahamo 3 raccontano le esperienze di questi due profeti con il Signore. Il Signore mostrò ad Abrahamo che, nella vita preterrena, Egli aveva chiamato dei governanti per aiutarci. Il Signore insegnò a Mosè che era un figlio di Dio con un’opera da compiere e che era l’opera e la gloria del Signore “fare avverare l’immortalità e la vita eterna dell’uomo” (Mosè 1:39). Mosè inoltre resistette alle tentazioni di Satana.

Prepàrati a insegnare

Le informazioni seguenti ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Abrahamo 3

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a comprendere come può essere loro d’aiuto conoscere la vita preterrena nel contesto del piano del Padre Celeste.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a chiedere a un amico o a un familiare che cosa sanno della vita preterrena e come conoscere la vita preterrena potrebbe aiutarli.

Mosè 1:1–11

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a sentire che sono figli di Dio e che Egli ha un’opera da far loro compiere.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a meditare o a scrivere qual è, secondo loro, il loro scopo nella vita.
Immagine: Un’immagine di Mosè, per esempio, che divide il Mar Rosso.
Video: “Sono un figlio di Dio” (6:30) dal minuto 0:00 al minuto 2:49; “Ho un’opera per te” (10:25) dal minuto 0:18 al minuto 1:12.

Mosè 1:12–26

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti ad attingere forza da Dio per superare le loro tentazioni personali.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a meditare su una delle tentazioni che affrontano personalmente e a venire in classe preparati a imparare come superarla.
Video: “Sono un figlio di Dio” (6:30) dal minuto 2:50 al minuto 6:30.

Mosè 1:27–42

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a provare gratitudine per il Padre Celeste e per la Sua opera di portare l’immortalità e la vita eterna a tutti i Suoi figli.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a riflettere sulla vastità delle creazioni del Padre Celeste e sull’amore che il Padre Celeste prova per ognuna di esse. Un modo in cui possono farlo è guardare il cielo in una notte limpida e pensare ai sentimenti che il Padre Celeste prova per loro tra le molte stelle, pianeti e galassie che Ha creato.
Dimostrazione pratica: Un piccolo contenitore di sabbia e un piccolo contenitore d’acqua, o un’immagine che raffigura la sabbia.
Video: “Questa è la mia opera e la mia gloria”, (17:11) dal minuto 0:53 al minuto 1:31; “Siete importanti per Lui” (19:30) dal minuto 3:56 al minuto 4:46.