Знакомьтесь: Ветхий Завет. Урок 2

План спасения

Спаситель занимает центральное место в плане Отца

В предземной жизни мы «восклицали от радости» (Иов 38:7), узнав о плане Небесного Отца, созданном для нашего вечного совершенствования. Иегова был избран стать нашим Спасителем и Искупителем, открывая путь для того, чтобы мы вернулись к Отцу и стали такими, как Он. Этот урок может помочь студентам понять план спасения Небесного Отца и центральную роль Иисуса Христа.

Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над тем, что они знают о плане спасения Небесного Отца и центральной роли Спасителя в нашем вечном совершенствовании. Студенты могут записать известные им элементы плана спасения и попрактиковаться в объяснении их члену семьи или другу.

Возможные варианты учебных заданий

Ответы на вопросы жизни

В начале урока покажите студентам следующие вопросы и поделитесь ситуацией.

Ваш друг Женя подходит к вам и спрашивает:

• Откуда мы пришли?

• В чем смысл жизни?

• Что происходит после того, как мы умираем?

Попросите студентов подумать, что они уже знают о плане счастья Небесного Отца. Следующее задание для выполнения в рабочей тетради – один из способов сделать это. Убедитесь, что студенты понимают, что у них будет возможность попрактиковаться в ответах на вопросы Жени позже в ходе урока.

В рабочей тетради ответьте на следующие вопросы, чтобы поразмышлять над тем, что вы уже знаете о плане спасения Небесного Отца.

• Насколько вы уверены в своей способности ответить на вопросы Жени?

• Какие у вас есть вопросы относительно плана Небесного Отца?

В ходе сегодняшнего изучения ищите руководства Святого Духа, чтобы лучше понять план Небесного Отца и центральную роль Спасителя в нем.

Иисус Христос занимает центральное место в плане счастья Небесного Отца

Помогайте студентам выявлять различные титулы, роли и качества Иисуса Христа, чтобы укрепить их связь с Ним. Чтобы помочь студентам понять, что Иисус Христос играет центральную роль в каждом элементе плана спасения, созданного Небесным Отцом, покажите им следующее изображение. Можно предложить студентам поделиться своими мыслями о том, что эта иллюстрация говорит нам о Спасителе.

(Дополнительное обучение по тому, как распознавать титулы, роли и качества Иисуса Христа, можно найти в разделе «Делайте акцент на примере Иисуса Христа» в руководстве Навыки совершенствования преподавания.)

Предоставив студентам достаточно времени для обсуждения того, о чем говорит им изображение, вы можете вывести на доску или экран высказывание президента Даллина Х. Оукса.

Президент Даллин Х. Оукс, член Первого Президентства, объяснил роль Спасителя в плане спасения Небесного Отца:

Что Иисус Христос сделал для каждого из нас? Он сделал все необходимое для того, чтобы мы прошли свой земной путь и достигли цели, обозначенной в плане нашего Небесного Отца… Его Единородный Сын, Иисус Христос, играет ключевую роль. («Что наш Спаситель сделал для нас?», Лиахона, май 2021 г., стр. 75)

• Как бы вы сформулировали учение президента Оукса в виде постулата истины?

Помогите студентам выявить следующую истину: Иисус Христос занимает центральное место в плане спасения Небесного Отца и нашем вечном совершенствовании. Может быть полезно записать эту истину на доске.

План Небесного Отца и центральная роль Спасителя

Следующее задание призвано помочь студентам углубить их понимание плана спасения Небесного Отца и роли Спасителя в нем. Студентов, хорошо знакомых с планом спасения, можно попросить использовать свои инструменты для изучения Священных Писаний, чтобы найти отрывки из Священных Писаний и высказывания руководителей Церкви для ответа на три вопроса Жени, которые записаны на доске.

Если студентам нужна дополнительная помощь, можно выдать им экземпляры раздаточного материала «План спасения, созданный Небесным Отцом». Предложите им изучить материал самостоятельно или в небольших группах. Один из способов сделать это – разрезать раздаточный материал на три части и разместить эти части в учебном классе. Студенты могут переходить между этими секциями самостоятельно или небольшими группами, изучая план спасения.

Покажите следующие инструкции, чтобы помочь направить студентов в процессе изучения.

Изучая план спасения Небесного Отца, обратите внимание на следующее:

1. Каким образом Иисус Христос играет центральную роль в плане спасения Небесного Отца.

2. Истины, которыми вы могли бы поделиться с Женей, чтобы ответить на его вопросы.

Запишите свои мысли в рабочей тетради.

Когда студенты закончат изучение, предоставьте им возможность поделиться мыслями и пониманием, которые они обрели. Студенты могут потренироваться в объяснении того, что они узнали, разыграв по ролям то, как бы они ответили на каждый из трех вопросов Жени. Вы также можете предложить им обсудить следующие вопросы в парах или всем классом.

• Что вы узнали о центральной роли Иисуса Христа в плане спасения Небесного Отца?

• Какими истинами или учениями вы могли бы поделиться с Женей, чтобы ответить на его вопросы?

Подумайте о том, что вы узнали

Вы можете завершить урок, предложив студентам молча поразмышлять над тем, что они почувствовали в отношении Небесного Отца, Иисуса Христа и плана спасения. Попросите их подумать, какие действия они почувствовали побуждение совершить. Они могут записать свои мысли и духовные впечатления в рабочих тетрадях.

Дополнительные материалы

Как я проявлял свою веру в Иисуса Христа до своего рождения?

Президент Даллин Х. Оукс, член Первого Президентства, учил:

На Совете на Небесах все духовные дети Бога узнали о плане Отца, в том числе о земной жизни и ее последствиях и испытаниях, о предусмотренной планом Небесной помощи и о славном предназначении этого плана. Мы видели конец от начала. Все мириады смертных, рожденных на Земле, выбрали план Отца и сражались за него в Небесной битве, которая затем последовала. Многие также заключили заветы с Отцом относительно того, что они будут делать во время земной жизни. («Великий план», Лиахона, май 2020 г., стр. 93)

Что такое духовный мир?

Президент Даллин Х. Оукс объяснил:

Конечно, из Священных Писаний мы знаем, что после смерти нашего тела мы продолжаем жить как духи в духовном мире. Священные Писания также учат тому, что духовный мир разделен на тех, кто был «праведен» или «верен» в течение жизни, и тех, кто был нечестив. Они также описывают, как некоторые верные духи обучают Евангелию тех, кто был нечестив или непослушен (см. 1-е Петра 3:19; Учение и Заветы 138:19–20, 29, 32, 37). Самое главное, современное откровение являет то, что работа спасения продолжается в духовном мире (см. Учение и Заветы 138:30–34, 58), и хотя нас призывают не откладывать своего покаяния в течение земной жизни (см. Алма 13:27), нас также учат, что покаяние возможно и там (см. Учение и Заветы 138:58). («Доверьтесь Господу», Лиахона, ноябрь 2019 г., стр. 26)

Возможно ли мне получить благословения возвышения?

Старейшина Дж. Девн Корниш, член Кворума Семидесяти, свидетельствовал:

Я свидетельствую вам: если вы будете по-настоящему стараться и не станете оправдываться или восставать, а будете часто каяться и молить о благодати, или помощи, Христовой, то совершенно точно будете «достаточно хороши». Это означает, что Господь вас примет, что вы сможете попасть в Целестиальное Царство, будучи совершенными во Христе, и что вы получите благословения, славу и радость, которые Бог хочет дать всем Своим драгоценным детям – включая, в частности, и нас с вами. («Достаточно ли я хорош? Удастся ли мне это?», Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 32)

Где я могу больше узнать о плане спасения?

Чтобы узнать больше о плане спасения, вы можете изучить «Глава 3: Урок 2 – План спасения, созданный Небесным Отцом», Проповедовать Евангелие Мое: как делиться Евангелием Иисуса Христа (2023).

Дополнительные учебные задания

Альтернативное начало урока

Чтобы помочь студентам понять, каким образом план спасения Небесного Отца дает нам руководство в жизни, покажите им изображение тропинки или дороги с пустыми указателями, направленными в разные стороны.

Предложите студентам представить, что они находятся в пути и наталкиваются на пустые указатели, направленные в разные стороны. Студенты могут обсудить, что делает эту ситуацию сложной и какие знания могут облегчить их путь. Можно задать такой вопрос для обсуждения:

• Как эта ситуация может послужить аналогией для человека, который не знает о плане счастья, созданном Небесным Отцом? Какие вопросы может задать этот человек?

Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Отец задумал Свой план счастья, чтобы дать руководство Своим детям, помочь им испытать непреходящую радость и благополучно привести их к Себе домой, наградив их воскресшими, возвышенными телами. («Непрестанно бодрствовать для молитвы», Лиахона, ноябрь 2019 г., стр. 33–34)

Студенты могут потренироваться в объяснении того, как план спасения Небесного Отца дает направление и цель в нашей жизни.

Роль Иисуса Христа в плане Небесного Отца

Чтобы помочь студентам понять роль Спасителя в каждой части плана Небесного Отца, предложите им перечертить следующую таблицу в рабочую тетрадь. Студенты могут изучить Священные Писания из каждого раздела и найти истины о роли нашего Спасителя в каждой части плана. Можно предложить студентам написать под каждым заголовком таблицы утверждение истины.

План Небесного Отца и роль Иисуса Христа
План Небесного Отца и роль Иисуса Христа Роль Христа в предземной жизни	От Иоанна 1:3; Моисей 4:1–2; Авраам 3:24–27
План Небесного Отца и роль Иисуса Христа Роль Христа в земной жизни	Исаия 53:3–5; от Иоанна 13:15; Алма 7:11–13
План Небесного Отца и роль Иисуса Христа Роль Христа в духовном мире и вечной славе	1-е Коринфянам 15:22; Мормон 3:20; Учение и Заветы 138:57–58

Студенты могут выявить такие истины: Иисус Христос – Творец. Иисус Христос показывает нам совершенный пример. Иисус Христос искупил наши грехи. Благодаря воскресению Иисус Христос победил смерть ради всех людей.

Предложите студентам выбрать одну из найденных истин и поделиться с напарником или с классом, как эта истина может помочь молодому взрослому с его или ее жизненными трудностями.

Видеосюжеты о плане спасения

Чтобы сделать краткий обзор, вы можете предложить студентам проиллюстрировать или записать элементы плана спасения Небесного Отца, которые они помнят. Затем студенты могут посмотреть видеосюжет «В чем цель и смысл жизни? Теперь вы знаете» (7:43). Можно предложить студентам рассказать, удалось ли им заметить, что они упустили, когда писали или иллюстрировали элементы плана.

Чтобы изучить каждый элемент плана спасения, вы можете поделиться следующими видеосюжетами.

Предземная жизнь: Чтобы помочь студентам понять план Небесного Отца и увидеть в нем роль Спасителя в предземной жизни, вы можете показать им отрывок видеосюжета «Подготовка. План нашего Небесного Отца» (0:00–2:16).

Земная жизнь: Чтобы помочь студентам понять, что Иисус Христос способен помочь нам в любых обстоятельствах в течение нашей жизни, покажите видеосюжет «Why We Need a Savior» (2:15).

Жизнь после смерти: Чтобы помочь студентам понять, что происходит, когда мы умираем и как Спаситель помогает нам преодолеть смерть, вы можете показать им видеосюжет «Что происходит с нами после смерти?» (1:40).