»Uvod u Stari zavjet: Stari zavjet svjedoči o brižnom Nebeskom Ocu i Isusu Kristu«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)
»Uvod u Stari zavjet: Stari zavjet svjedoči o brižnom Nebeskom Ocu i Isusu Kristu«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka
Dobro došli u Stari zavjet: Lekcija 1
Uvod u Stari zavjet
Stari zavjet svjedoči o brižnom Nebeskom Ocu i Isusu Kristu
Stari zavjet sadrži brojna naučavanja i znakove o Gospodinu Isusu Kristu i njegovoj ulozi kao Spasitelja svijeta. Priče iz Starog zavjeta mogu pomoći polaznicima učiti o Njemu i vidjeti kako je On uključen u naš život. Svrha ove lekcije jest pomoći polaznicima povećati njihovu želju da se približe Nebeskom Ocu i Isusu Kristu kroz svoje proučavanje Starog zavjeta.
Priprema polaznika: Razmotrite pozvati polaznike da pogledaju omiljenu priču iz Starog zavjeta i promisle što ta priča može podučiti o Nebeskom Ocu ili Isusu Kristu.
Moguće aktivnosti učenja
Naša usredotočenost
Kako biste započeli lekciju, razmislite o tome kako možete pomoći polaznicima da pozornije traže Spasitelja u Starom zavjetu. Jedan način kako to učiniti jest da postavite nekoliko slika Spasitelja po prostoriji prije nastave. Na početku nastave možete upitati polaznike koliko su slika Spasitelja primijetili i raspraviti o tome zbog čega jesu ili nisu primijetili slike.
Još jedan način kako to učiniti jest objasniti polaznicima da će pogledati videozapis koji prikazuje dva tima: jedan odjeven u bijelo, a drugi u crno. Oba će tima dodavati košarkašku loptu. Pozovite polaznike da pokušaju točno izbrojati broj dodavanja bijelog tima.
Pokažite videozapis »Focus Test« (ChurchofJesusChrist.org) od vremenskog slijeda 0:00 do 0:22. Zatim pauzirajte videozapis.
-
Koliko ste dodavanja izbrojali?
-
Jeste li uočili druge stvari koje se događaju u videozapisu? Ako jeste, koje su to?
Prikažite ostatak videozapisa (ponavlja se ista vježba dodavanja) i pozovite polaznike da potraže bilo što što možda nisu vidjeli prvi put.
-
Što ste primijetili, a što niste vidjeli prvi put?
Ako je potrebno, možete istaknuti da je starija žena prošla terenom, da je nindža ratnik u crnom zamijenio jednog od igrača, da su neki dječaci stavili šešire, a neki su dodavali nogometnu umjesto košarkaške lopte.
-
Zašto neke od tih stvari niste vidjeli kada ste ih prvi put gledali?
-
Kako bi to moglo biti slično onome što bi netko mogao iskusiti prilikom čitanja priča iz Starog zavjeta?
Odabravši bilo koji pristup za početak lekcije, pobrinite se da polaznicima bude jasno da se, ako nismo pažljivi, možemo usredotočiti na druge stvari i previdjeti ono čemu nas Stari zavjet ima naučiti o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu.
Pročitajte sljedeću izjavu starješine Michaela T. Ringwooda iz Sedamdesetorice u potrazi za onim što možemo naučiti o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu čitajući Stari zavjet.
Mi smo žarište nauma Nebeskog Oca i razlog poslanja našeg Spasitelja.
Poglavlje za poglavljem [iz Staroga zavjeta] otkrivamo primjere toga kako su Nebeski Otac i [Isus Krist] prisno uključeni u naš život. (»Da, Bog je tako ljubio nas«, Lijahona, svibanj 2022., 88. – 89.)
-
Prema starješini Ringwoodu, što nam Stari zavjet govori o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?
Polaznici mogu spoznati istine poput:
Mi smo žarište nauma Nebeskog Oca i razlog poslanja našeg Spasitelja.
Nebeski Otac i Isus Krist prisno su uključeni u naše živote.
Zatražite od polaznika da iznesu što misle i osjećaju o ovim istinama i zašto im mogu biti značajne. Pozovite polaznike da sami popune sljedeću samoprocjenu. Mogu zabilježiti svoje odgovore u svoje dnevnike proučavanja.
Sjetite se bilo kakvih iskustava koja ste imali sa Starim zavjetom.
-
Kakvo je bilo vaše iskustvo sa Starim zavjetom?
-
Ako ste imali iskustva sa Starim zavjetom, jesu li vam pomogla osjetiti se bliže Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?
Dok proučavate ovu lekciju, tražite pomoć kroz Duha Svetoga da spoznate kako se približiti Nebeskom Ocu i Isusu Kristu kroz svoje proučavanje Starog zavjeta.
Nebeski Otac i Isus Krist u Starom zavjetu
Razmotrite zatražiti od polaznika da iznesu ono što već znaju o Starom zavjetu. Ako je potrebno, možete iznijeti da Stari zavjet započinje zapisom o Stvaranju svijeta te o Adamu i Evi. Povezuje priče mnogih proroka i ljudi koji su uglavnom živjeli u Izraelu i okolici, a završava oko 400. pr. Kr. Zatim, objasnite sljedeće vlastitim riječima.
Dok proučavate Stari zavjet, spominjat će se Gospodina ili Jahvu. Korisno je znati da Jahve jest Isus Krist. Jahve je poslušao Očevu volju u svemu. Dok učite o Jahvi, također učite o Nebeskom Ocu koji ga je vodio i opunomoćio.
Pokažite nekoliko slika u krug koje prikazuju priče iz Starog zavjeta. (Moglo bi biti korisno pripremiti se prije nastave kratko pregledavajući iznesene priče.) U središte tih slika stavite sliku Isusa Krista. Možete odabrati koristiti slike poput sljedećih.
Alternativno, možete izložiti sliku Isusa Krista i pozvati polaznike da razmisle o vlastitim pričama koje prikazuju Njegovu uključenost i ljubav u Starom zavjetu. Polaznici mogu napisati jednostavne naslove tih priča oko Spasitelja.
Priče su navedene u nastavku, počevši s vrha u smjeru kazaljke na satu.
-
Josip u Egiptu (Postanak 37:23–28; 39:1–5). Nakon što je Josip iznio svoj san svojoj obitelji, Josipova su se braća urotila protiv njega.
-
Mojsije razdvaja Crveno more (Izlazak 14:10, 13–16, 21–22) Djeca Izraelova bježala su iz Egipta kada je faraonova vojska prišla da ih ponovno napadne i porobi.
-
Zmija na stupu (Brojevi 21:4–9). Nakon što je Gospodin izbavio Izraelce iz Egipta i čudesno pribavio kruh s neba, Izraelci su se žalili protiv Boga.
-
David i Golijat (1 Samuel 17:43–49). Filistejac Golijat izazvao je Izrael da pošalje svoga najboljeg borca protiv njega. David se dobrovoljno javio suočiti se s njim.
-
Užarena peć (Daniel 3:4–6, 12–13, 16–25). Kralj Nabukodonozor postavio je zlatni lik i sazvao vladare svoje zemlje da ga posvete.
-
Lavlja jama (Daniel 6:7, 10, 16–23). Darije je Daniela učinio vladarom u Babilonu. Drugi su se vladari urotili protiv njega kako bi izgubio naklonost pred kraljem.
Razmotrite rasporediti polaznike u parove ili male skupine. Polaznici mogu odabrati jednu ili više priča, pročitati povezane stihove i raspraviti o sljedećim pitanjima.
-
Kako ova priča pokazuje ljubav ili uključenost i Nebeskog Oca i Isusa Krista?
-
Kako vam razumijevanje priče na ovaj način može biti korisno?
Možete pozvati polaznike da iznesu razredu uvide stečene u svojoj raspravi.
Ako polaznici to ne spomenu, objasnite da nam proučavanje toga kako je Gospodin uključen u život pojedinaca u Starom zavjetu može pomoći promisliti o tome kako je on uključen u naše živote. Pozovite polaznike da promisle kako ih je Gospodin blagoslovio i pomogao im. Zatražite od nekoliko polaznika da iznesu svoja razmišljanja i iskustva ako nisu previše osobna.
Proučavanje Starog zavjeta
Ovo bi mogla biti dobra prilika da podsjetite polaznike na njihove ciljeve svakodnevnog proučavanja Svetih pisama. Možete pozvati polaznike da zatraže vodstvo Duha Svetoga prilikom pregledavanja, prilagođavanja ili stvaranja ciljeva proučavanja Svetih pisama. Možete upitati polaznike želi li itko od njih iznijeti svoje ciljeve razredu kako bi pomogao stvoriti ideje za druge.
Razmotrite pozvati polaznike da kao razred rasprave o odgovorima na sljedeća pitanja ili da ih zapišu u svoje dnevnike proučavanja.
-
Što ste danas naučili za što mislite da vam može pomoći u proučavanju Starog zavjeta?
-
Zašto bi vam bio blagoslov iskusiti i prepoznati ljubav i uključenost i Nebeskog Oca i Isusa Krista u vašem životu?
Kako biste pomogli polaznicima u njihovu proučavanju Starog zavjeta ove godine, možete ih pozvati da označe u svojim Svetim pismima ili stave napomenu u svojim dnevnicima proučavanja svaki put kad vide dokaz Božje ljubavi ili uključenosti u život njegove djece. Razmotrite završiti svojim svjedočanstvom o tome kako nam proučavanje Starog zavjeta može pomoći približiti se Nebeskom Ocu i Isusu Kristu te steći vjeru u njihovu uključenost u naš život.
Možete pozvati polaznike da iznesu svojoj obitelji ono što su danas naučili. To bi moglo pomoći njihovim obiteljima dok proučavaju Stari zavjet.