Jesus Cristo olhando para um homem deitado no chão diante Dele. O homem está envolto em um cobertor e sofre de paralisia. O homem doente foi baixado por amigos por um buraco no telhado na esperança de ser curado. Cristo é retratado estendendo Suas mãos para o homem. Vários outros apóstolos ou discípulos estão com Cristo.
Jesus demonstrou Sua capacidade de curar pessoas física e espiritualmente, curando um homem paralítico e perdoando seus pecados. Esta lição pode ajudar a aumentar sua compreensão de que o Salvador pode curar todos os tipos de enfermidades.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em uma ocasião em que alguém que eles conhecem recebeu uma bênção de Deus da qual necessitava. Como a bênção dada a essa pessoa afetou outras pessoas, como amigos e familiares? Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam ao ver o que o Salvador fez por aquela pessoa.
Possíveis atividades de aprendizado
O que você está disposto a fazer?
Para a situação a seguir, você pode adicionar detalhes específicos para envolver melhor os alunos. Esses detalhes podem ser qual é a doença, quando o tratamento deve acontecer ou o que será necessário para o tratamento.
Imagine que alguém a quem você ama foi acometido por uma doença fatal que requer tratamento especializado e que há apenas um médico que pode salvá-lo. O que você estaria disposto a fazer para conseguir ajuda? O que você faria se a agenda do médico estivesse cheia ou se o médico morasse em outro país?
As pessoas podem estar dispostas a ir longe para obter a cura para si mesmas ou para seus entes queridos. Embora as doenças físicas muitas vezes possam ser tratadas por profissionais qualificados, há enfermidades espirituais que só podem ser totalmente curadas por Jesus Cristo. Liste no diário de estudo o que você acredita que algumas delas sejam.
Ao estudar esta lição, pondere o que você pode fazer para ajudar você mesmo e seus entes queridos a se achegarem a Cristo para receber a ajuda que somente Ele pode dar.
“Um paralítico”
Uma habilidade que pode ajudá-lo a aprender mais ao estudar os relatos das escrituras é ler a partir da perspectiva dos diferentes personagens da história. Ao fazer isso, pare com frequência a fim de tentar imaginar o que aquela pessoa pode ter sentido ou pensado em diferentes pontos da história.
Para praticar essa habilidade de estudo, escolha uma das seguintes pessoas para se concentrar ao estudar o relato de Jesus ensinando em Cafarnaum:
Para ajudar os alunos a aprenderem a partir de vários pontos de vista, considere dividi-los em grupos de três e pedir a cada aluno em um grupo que se concentre em uma pessoa diferente na história.
O homem paralítico
Uma das quatro pessoas que carregaram o paralítico
Uma das pessoas na casa que ouviu Jesus
Leia Marcos 2:1–3 imaginando que você é a pessoa em quem escolheu se concentrar.
Como sugestão, peça que os alunos respondam às seguintes perguntas em grupos de três.
Que desafios, se houver, você acha que essa pessoa pode ter enfrentado?
O que você imagina que essa pessoa estava vendo, ouvindo, pensando e sentindo?
O que essa pessoa esperava receber enquanto esteve com Jesus Cristo?
Peça que pelo menos três alunos, um para cada pessoa da história, respondam às seguintes perguntas em voz alta.
O que você imagina que a pessoa que escolheu estava pensando e sentindo nesse momento da história? Por quê?
O que você acha que eles esperavam que Jesus fizesse ou dissesse?
Leia Marcos 2:5 para descobrir o que Jesus disse ao homem.
Peça aos alunos que respondam à seguinte pergunta em grupos de três.
Por que as palavras do Salvador no versículo 5 poderiam ser surpreendentes para a pessoa em quem você se concentrou?
Algumas das pessoas presentes nesse evento questionaram a autoridade do Salvador para perdoar pecados. Leia Marcos 2:6–12 e identifique o que o Salvador fez para demonstrar Sua autoridade para perdoar. A expressão “Filho do Homem” no versículo 10 se refere a Jesus Cristo como o Filho do “Homem de Santidade”, que é Deus, o Pai (ver Moisés 6:57). Você também pode continuar assistindo ao vídeo “Jesus Perdoa Pecados e Cura um Homem Acometido de Paralisia” de 1:07 a 2:57.
Pense na pessoa do relato em quem você se concentrou. Como você imagina essa pessoa reagindo ao que o Salvador disse e fez?
O que você aprendeu sobre o Salvador ao se concentrar em alguém específico da história?
O poder de Jesus Cristo para curar
Uma verdade que você pode ter identificado ao estudar esse relato é que Jesus Cristo tem poder para nos curar física e espiritualmente.
O presidente Dieter F. Uchtdorf, na época da Primeira Presidência, prestou testemunho do poder do Salvador para curar doenças espirituais.
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Retrato oficial do élder Dieter F. Uchtdorf, do Quórum dos Doze Apóstolos, 2006. Chamado como segundo conselheiro na Primeira Presidência em 3 de fevereiro de 2008. Retrato oficial em 2008 substituindo retrato feito em 2004.
A enfermidade espiritual às vezes vem como resultado do pecado ou de feridas emocionais. (…)
Mesmo as feridas mais profundas — sim, até aquelas que parecem ser incuráveis — são curáveis.
Meus queridos amigos, o poder de cura de Jesus Cristo não está ausente hoje em dia.
O toque de cura do Salvador pode transformar vidas em nossos dias, assim como o fez em Seus dias. Se apenas tivermos fé, Ele poderá segurar nossas mãos, encher nossa alma de luz celestial e de cura e dizer-nos: “Levanta-te, toma a tua cama, e anda” (João 5:8).
(Dieter F. Uchtdorf, “Portadores de luz celestial”, A Liahona, novembro de 2017, pp. 78–79)
Que exemplos de feridas espirituais o Salvador pode curar?
Você pode escrever Só Jesus Cristo pode curar completamente ________ no quadro e convidar os alunos a preencher o espaço em branco.
De que forma saber que Ele pode curar feridas espirituais é uma bênção em sua vida?
Reflita sobre as seguintes perguntas relacionadas a essa verdade. Se desejar, registre seus pensamentos no diário de estudo.
Existe alguma ferida espiritual em sua vida que precisa ser curada?
Como você pode buscar o poder de cura de Jesus Cristo?
Você conhece alguém que precisa do poder de cura de Jesus Cristo? O que você poderia fazer para ajudá-lo a acessar esse poder?
Preste testemunho do amor que Jesus Cristo tem por cada um de nós e de Seu poder para nos curar.
Compartilhe o que você aprendeu
Ao estudar outros relatos nas escrituras este ano, você poderá usar a habilidade de se concentrar em personagens específicos. Pode ser benéfico ler uma passagem várias vezes, ponderando a cada vez o que diferentes pessoas na história podem ter aprendido.
Imagine que a pessoa em quem você se concentrou ao estudar o relato quisesse descrever a um amigo o que ela testemunhou e sentiu naquele dia. Reserve algum tempo para escrever no diário de estudo como você os imagina descrevendo a experiência em detalhes. Inclua o que você acha que eles aprenderam e sentiram a respeito de Jesus Cristo.
Comentários e informações históricas
Minha fé pode influenciar meus entes queridos?
O élder Chi Hong (Sam) Wong, dos setenta, ensinou:
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Retrato oficial do élder Chi Hong (Sam) Wong, março de 2017.
Gostaria de compartilhar com vocês mais um tesouro escondido nesse relato das escrituras. Está no versículo 5: “E Jesus, [viu] a fé deles” (grifo do autor). Eu não tinha notado isso antes — a fé deles. Nossa fé conjunta também vai afetar o bem-estar dos outros.
Quem eram aquelas pessoas que Jesus mencionou? Elas bem poderiam incluir os quatro que carregaram o paralítico, o próprio doente, as pessoas que oraram por ele e todos os que estavam lá ouvindo a pregação de Jesus e regozijando-se em seu coração pelo milagre que logo aconteceria. Poderiam também incluir um cônjuge, um pai ou uma mãe, um filho ou uma filha, um missionário, um presidente de quórum, uma presidente da Sociedade de Socorro, um bispo e um amigo distante. Todos nós podemos ajudar uns aos outros. Devemos sempre estar zelosamente envolvidos em resgatar os necessitados.
(Chi Hong (Sam) Wong, “Trabalhar juntos no resgate”, A Liahona, novembro de 2014, p. 16)
O que Jesus prova aos escribas ao curar fisicamente o homem?
O élder Bruce R. McConkie (1915–1985), do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:
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Retrato do élder Bruce R. McConkie.
Tanto Jesus quanto os “doutores da lei” que então estavam presentes sabiam que só Deus pode perdoar pecados. Assim, como uma testemunha pungente e dramática de que o poder de Deus habitava Nele (…), Jesus fez o que nenhum impostor poderia ter feito — Ele provou Seu poder divino, curando o homem perdoado. Para esta pergunta: “Qual é mais fácil? dizer ao paralítico: Estão perdoados os teus pecados; ou dizer-lhe: Levanta-te (…) e anda?”, só poderia haver uma resposta! Ambos têm o mesmo poder. Aquele que pode fazer uma coisa pode fazer a outra.
(Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary, 1973, vol. 1, pp. 177–178)
Atividades de aprendizado complementares
Levar as pessoas ao Salvador
Você pode pedir aos alunos que sigam o exemplo das quatro pessoas que estavam decididas a levar o homem paralítico a Cristo. Peça-lhes que pensem em entes queridos específicos que precisam de ajuda para se achegarem ao Salvador e façam um plano para ajudá-los. Eles podem incluir outras pessoas em seus planos, assim como o homem paralítico foi ajudado por mais de uma pessoa. A declaração do élder Wong na seção “Comentários e informações históricas” desta lição (ou todo o seu discurso) pode ajudar os alunos a compreenderem a importância de unir sua fé à de outras pessoas.
Ajudar outras pessoas
Você pode exibir o vídeo “As Pernas de Dayton” (3:02), disponível em ChurchofJesusChrist.org. O vídeo mostra a história de um menino de 13 anos que ajudou seu amigo com paralisia cerebral a participar de um triatlo. Depois do vídeo, peça aos alunos que reflitam sobre a importância de ajudar outras pessoas a fazer o que ainda não são fortes o suficiente para fazer por si mesmas. Eles podem pensar em exemplos de como ajudar outras pessoas, como convidar amigos, que talvez não possam ir sozinhos, a ir com eles à igreja ou ao templo.