The angel Gabriel (Noah) appearing to Mary and declaring to her that she would become the mother of Jesus Christ. Mary is depicted seated on a round stone ledge. The ledge borders a tree and flowers. The angel Gabriel is depicted wearing white robes. A stone wall and stairways are in the background. There are flowers in the foreground. Luke 1:26-38
L’angelo Gabriele si recò da Maria per annunciare la nascita di Gesù Cristo e rese testimonianza del fatto che “nessuna parola di Dio rimarrà inefficace” (Luca 1:37). La risposta fedele di Maria può aiutarti a imparare come rispondere alla volontà del Signore con maggiore fiducia in Lui.
Invitare gli studenti ad agire. Gli studenti imparano quando partecipano attivamente al processo di apprendimento e vivono il Vangelo. Mentre insegni, trova il modo di far partecipare gli studenti all’esperienza di apprendimento. Agendo con fede, gli studenti si convertiranno maggiormente al Salvatore e al Suo vangelo.
Preparazione degli studenti: invita gli studenti a meditare sulla seguente domanda:
Cosa sapete del Padre Celeste e di Gesù Cristo che vi aiuta a riporre la vostra fiducia in Loro?
Possibili attività di apprendimento
Chiedi agli studenti di rispondere alle seguenti domande. Potresti invitarli a scrivere le loro risposte alla lavagna.
Chi sono alcune delle donne che ti hanno influenzato di più?
Mostra un’immagine di Maria, ad esempio quella che si trova all’inizio della lezione.
In questa lezione imparerai di più su Maria, la madre di Gesù Cristo.
Perché pensi che Maria debba essere considerata una delle donne più influenti nella storia del mondo?
La vita e la missione di Maria furono profetizzate molti anni prima della sua nascita. Studia le seguenti profezie su Maria e cerca ciò che ti viene insegnato su di lei.
Il racconto di Maria che apprende che sarebbe stata la madre di Gesù Cristo è riportato nel Vangelo di Luca.
Presenta agli studenti il Vangelo di Luca. Puoi farlo ad esempio riassumendo il seguente paragrafo.
Può anche essere utile condividere alcune delle informazioni nella sezione “Commenti e informazioni generali” sotto il titolo “Perché studiare il Vangelo di Luca?”
Luca era un medico (vedere Colossesi 4:14) e “un messaggero di Gesù Cristo” ( Joseph Smith Translation, Luke 1:1 [vedere nota a piè di pagina a di Luke 1:1 nella versione inglese della Bibbia di Re Giacomo curata dalla Chiesa]). Molti eventi della vita del Salvatore si trovano solo nel Vangelo di Luca, compresa l’annuncio dell’angelo a Maria che sarebbe stata la madre del Figlio di Dio. Questo evento è noto come l’Annunciazione.
Mentre studi questo racconto e l’esempio fedele di Maria, presta attenzione a ciò che impari e ai suggerimenti spirituali che ricevi.
L’angelo Gabriele appare a Maria
Leggi Luca 1:26–37 e cerca i dettagli che accompagnano l’annuncio dell’angelo a Maria.
Potresti anche guardare il video “Un angelo predice la nascita di Cristo a Maria” (4:07) su ChurchofJesusChrist.org, mentre segui le Scritture.
Quali dettagli dell’annunciazione ti hanno colpito di più?
Che domande ti sei posto in merito a ciò che hai letto?
Una verità che potresti avere notato in questo racconto è che nessuna parola di Dio rimarrà inefficace.Il presidente Russell M. Nelson ha condiviso uno dei modi in cui la verità si applica a te:
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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Vi sarà chiesto di accettare compiti difficili e di diventare uno strumento nelle mani del Signore. Ed Egli vi renderà capaci di compiere l’impossibile.
(Russell M. Nelson, “Diventare veri millennial” [riunione mondiale per i Giovani Adulti, 10 gennaio 2016], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Potresti scrivere sulla lavagna le risposte degli studenti alla prima delle seguenti domande. Se necessario, aiutali a pensare a più di una risposta da dare a questa domanda, come ad esempio: superare le cattive abitudini o i peccati, essere gentili, condividere il Vangelo con gli altri, adempiere agli incarichi nella Chiesa, svolgere una missione e altro ancora.
Qual è una cosa che il Signore potrebbe chiederti di fare e che potrebbe sembrarti impossibile?
Perché cose come questa potrebbero sembrarti impossibili da realizzare?
A volte, quando ci troviamo di fronte a compiti che ci sembrano impossibili da portare a termine, può essere utile guardare agli esempi di altre persone che hanno reagito con fede alle loro difficili circostanze.
Leggi Luca 1:38 e cerca qual è stata la risposta di Maria quando ha saputo che sarebbe stata la madre di Gesù.
Che cosa ti aiuta a capire di Maria la sua risposta?
Quali verità pensi che possano aiutare le persone a fidarsi del Signore come fece Maria, anche quando qualcosa che il Signore chiede loro può sembrargli impossibile?
Se pensi che gli studenti potrebbero trarre beneficio dallo studio di ulteriori esempi di persone che hanno risposto con fede a circostanze apparentemente impossibili, prova a dare loro del tempo per trovare un esempio del genere nelle Scritture. Potrebbe essere utile indirizzarli a racconti come quello di Nefi che ottiene le tavole di bronzo (vedere 1 Nefi 3–4), Mosè che divide il Mar Rosso (vedere Esodo 14:10–31) o un altro episodio delle Scritture.
Mostra o consegna agli studenti una copia della parte successiva della dichiarazione del Presidente Nelson.
Pensa a qualcosa che il Signore ti ha chiesto di fare e che ti potrebbe sembrare impossibile. Mentre leggi la dichiarazione del presidente Nelson, cerca cose specifiche che puoi fare per riuscire a compiere cose impossibili:
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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
In che modo riuscirete a compiere l’impossibile? Facendo qualsiasi cosa necessaria per rafforzare la vostra fede in Gesù Cristo, approfondendo la vostra comprensione della dottrina insegnata nella Sua Chiesa restaurata, e cercando senza posa la verità. […] Quando vi verrà chiesto di fare cose impossibili, sarete in grado di accettare la sfida con fede e con tenace persistenza e farete allegramente tutto ciò che è in vostro potere per adempiere i propositi del Signore.
Ci saranno giorni in cui sarete completamente scoraggiati. Pregate, dunque, di ricevere il coraggio di non arrendervi!
(Russell M. Nelson, “Diventare veri millennial” [riunione mondiale per i Giovani Adulti, 10 gennaio 2016], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Invita gli studenti ad annotare le loro risposte alle seguenti domande sui loro diari di studio. Continua a mostrare la citazione del presidente Nelson mentre scrivono, in modo che possano farvi riferimento. Dopo aver lasciato loro tempo sufficiente per scrivere, invita alcuni volontari a condividere le loro risposte con la classe.
Qual è un’azione tra quelle contenute nella dichiarazione del presidente Nelson in cui vorresti migliorare?
Come pensi che migliorare in quest’area potrebbe aiutarti a realizzare ciò che ti sembra impossibile nella tua vita?
Commenti e informazioni generali
Perché studiare il Vangelo di Luca?
Alcune delle storie più conosciute della cristianità sono contenute solo nel Vangelo di Luca: le circostanze della nascita di Giovanni Battista (vedere Luca 1:5–25, 57–80); la tradizionale narrazione del Natale (vedere Luca 2:1–20); la storia di Gesù a dodici anni nel tempio (vedere Luca 2:41–52); la parabola del buon samaritano (vedere Luca 10:30–37), del figliuol prodigo (vedere Luca 15:11–32) e dell’uomo ricco e Lazzaro (vedere Luca 16:19–31); la storia dei dieci lebbrosi (vedere Luca 17:11–19); e il racconto del Signore risorto che cammina accanto ai Suoi discepoli sulla strada di Emmaus (vedere Luca 24:13–32).
Altre caratteristiche uniche sono l’inclusione da parte di Luca degli insegnamenti di Giovanni Battista che non si trovano negli altri Vangeli (vedere Luca 3:10–14); la sua enfasi sull’importanza che Gesù Cristo dava alla preghiera (vedere Luca 3:21 ; 5:16 ; 9:18, 28–29 ; 11:1); e la sua inclusione della chiamata, della formazione e dell’opera missionaria dei Settanta (vedere Luca 10:1–22). Inoltre Luca è l’unico autore dei Vangeli a riportare che il Salvatore versò il Suo sangue nel Getsemani e che un angelo venne a confortarLo. Luca 22:43–44).
Il profeta Joseph Smith (1805–44) ha parlato dell’identità dell’angelo Gabriele:
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Half-length frontal portrait of the Prophet Joseph Smith, Jr. Joseph’s head is turned to the side in a three-quarter view, right hand on hip and his left hand holds sheets of papers. He is depicted wearing a dark brown suit and a white shirt and tie.
Noè […] è Gabriele; nel sacerdozio egli si erge in autorità accanto a Adamo; fu chiamato da Dio a questo ufficio e ai suoi giorni divenne il padre di tutti i viventi, e gli fu dato il dominio.
Che cosa significa che Maria era “fidanzata a […] Giuseppe”?
Nell’antica Israele, una volta raggiunto l’accordo, il matrimonio consisteva in due passaggi: il fidanzamento (anche detto promessa di matrimonio; vedere Matteo 1:18) e una cerimonia nuziale. Anche se le coppie fidanzate erano considerate legalmente come marito e moglie (vedere Deuteronomio 22:23–24), tra il momento del fidanzamento e la cerimonia nuziale era in vigore una rigida norma di castità (vedere Matteo 1:18–25).
Che cosa sappiamo della miracolosa gravidanza di Maria?
Quando Maria chiese come fosse possibile che lei diventasse la madre di Gesù, “poiché non [conosceva] uomo” ( Luca 1:34), Gabriele la informò semplicemente che lei sarebbe stata ricoperta dallo Spirito Santo e che il suo bambino sarebbe stato il Figlio di Dio (vedere Luca 1:35). Similmente, gli altri passi scritturali che si riferiscono al concepimento di Gesù Cristo enfatizzano che Egli è il Figlio di Dio ma non rivelano come è avvenuto questo miracolo (vedere Matteo 1:18–20 ; 1 Nefi 11:14–15, 18–21 ; Alma 7:10).
. Le benedizioni di Dio arrivano secondo il Suo tempo e nella Sua maniera
Chiedi agli studenti di pensare a una benedizione o a una risposta che stanno aspettando o che sperano di ricevere da Dio.
Invita gli studenti a studiare il racconto di Zaccaria ed Elisabetta in Luca 1:5–25 e a cercare lezioni che possono imparare sulla tempistica del Signore.
Dopo che gli studenti hanno studiato questi versetti, invitali a condividere ciò che hanno imparato. Potresti servirti di domande come quelle che seguono per migliorare la discussione:
Cosa pensate che Zaccaria ed Elisabetta abbiano imparato sul Signore dalla loro esperienza descritta in questi versetti?
Cosa imparate da questo racconto su cosa potete fare voi mentre aspettate una benedizione o una risposta da Dio?
Quali altri esempi di fiducia nella volontà e nei tempi del Signore vi vengono in mente nella vostra vita o nei racconti delle Scritture?
Ci sono state volte nella vostra vita in cui il Signore ha risposto a una preghiera ma non nel modo o nei tempi che vi aspettavate?
Un esempio moderno di Dio che aiuta qualcuno a realizzare cose impossibili
Per aiutare gli studenti a scoprire che nessuna parola di Dio rimarrà inefficace, potreste leggere la sezione “L’esperienza personale con la preghiera” del discorso “L’ora dolce del pregar”, su ChurchofJesusChrist.org. In quei paragrafi il presidente Russell M. Nelson racconta un’esperienza in cui Dio gli ha rivelato come salvare il cuore di un paziente durante un’operazione chirurgica.