Materiały wprowadzające

Zarys

W tym roku na zajęciach seminarium będziesz studiować Nowy Testament. Lekcje z tego tygodnia pozwolą ci przygotować się do nauki o Jezusie Chrystusie przez moc Ducha Świętego na czas twojego studiowania w tym roku.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje dostarczają nauczycielom pomysłów, które mogą wymagać wcześniejszego przygotowania przed każdą lekcją.

Wprowadzenie do Nowego Testamentu

Cel lekcji: Pomóż uczniom przyjść do Jezusa Chrystusa i naśladować Go, gdy studiują Nowy Testament.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby pomyśleli o tym, dlaczego warto w tym roku studiować Nowy Testament. Korzystne może być poproszenie ich, aby zapytali paru członków rodziny, dlaczego ich zdaniem warto to zrobić.

• Materiały dla uczniów: Upewnij się, że każdy uczeń ma dziennik do studiowania pism świętych oraz dostęp do Nowego Testamentu w formie cyfrowej lub drukowanej (wydanie Kościoła ŚwDO z przypisami, indeksem itd., jeśli jest dostępne w waszym języku).

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz poświęcić trochę czasu na początku lekcji, aby przedstawić się uczniom i pozwolić im poznać się nawzajem.

Studiowanie pism świętych

Cel lekcji: Pomóż uczniom, by w czasie studiowania słowa Bożego mogli przyjść do Chrystusa i poznać Go lepiej dzięki rozwijaniu umiejętności studiowania pism świętych oraz wyznaczaniu celów tego studiowania.

• Przygotowanie uczniów: Jeśli to możliwe, niech uczniowie wypełnią kwestionariusz oceny studiowania pism świętych parę dni przed lekcją. Możesz zrobić to w formie elektronicznej lub rozdać im kwestionariusze w formie ulotki, aby wypełnili je anonimowo i oddali przed lekcją.

Uczenie się przez Ducha

Cel lekcji: Wyjaśnij uczniom, w jaki sposób Duch Święty pomaga im poznawać prawdę i otrzymywać osobiste objawienie.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o przeczytanie Ew. Jana 14:26–27 i o przypomnienie sobie doświadczeń, kiedy coś poczuli lub czegoś się dowiedzieli od Ducha Świętego w sposób opisany w tych wersetach przez Zbawiciela.

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz skorzystać z funkcji białej tablicy, żeby uczniowie mogli wypisać sposoby, na jakie Duch Święty jest opisywany we fragmentach pism świętych wymienionych na danej lekcji.

Nauka poprzez wiarę w Jezusa Chrystusa

Cel lekcji: Wyjaśnij uczniom, jak ważne jest działanie z wiarą w Jezusa Chrystusa podczas nauki na zajęciach seminarium.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o zastanowienie się nad następującym pytaniem: Co z tego, co zrobiłeś, pomogło ci najbardziej w nauce ewangelii?

• Filmy: Przygotuj się, aby pokazać uczniom filmy pt. „Staying Spiritually Fit” [Pozostać w duchowej formie] (3:30), „Ask of God (2017 Mutual Theme)” [Prosić Boga. Myśl przewodnia Wspólnych Zajęć, 2017] (3:21) lub „Seminary Can Change Lives” [Seminarium może odmienić życie] (4:13). Filmy te są dostępne na stronie ChurchofJesusChrist.org.

• Materiały dla uczniów: Przynieś dla każdego ucznia po kartce na tyle dużej, żeby można ją było podzielić na trzy kolumny.

Wprowadzenie do doktryn do opanowania

Cel lekcji: Ta lekcja wprowadzi uczniów w Doktryny do opanowania oraz w to, w jaki sposób mogą one być błogosławieństwem w ich życiu i pomóc im budować swój duchowy fundament na Jezusie Chrystusie.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o wybranie jednego z doktrynalnych fragmentów do opanowania, który wydał im się interesujący i mógłby stanowić pomoc w jakiejś osobistej potrzebie lub odpowiedź na jakieś pytanie, które ich nurtuje. Lista tych fragmentów znajduje się w aplikacji Doktryny do opanowania lub na końcu publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument.

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz wykorzystać podział na pokoje dyskusyjne, aby ułatwić uczniom omawianie jednego lub więcej pytań z lekcji.

• Ulotka: Przygotuj dla każdego ucznia ulotkę pt. „Mój duchowy fundament”.

• Treści do pokazania: Przygotuj się, aby pokazać schemat ilustrujący elementy lekcji poświęcone doktrynom do opanowania.