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Gálatas 6


Gálatas 6

“Tudo o que o homem semear, isso também ceifará”

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Woman and girl harvest and garden in Ecuador.

Você já se perguntou se seus esforços para viver o evangelho de Jesus Cristo o levarão a suas metas eternas? Paulo escreveu aos santos da Galácia para ajudá-los a reconhecer que a maneira como vivemos nossa vida a cada dia influencia se o Salvador nos abençoará com a “vida eterna” ( Gálatas 6:8). Esta lição vai ajudá-lo a reconhecer as ações que precisa realizar para alcançar suas metas eternas.

Incentivar a aplicação. O propósito do ensino do evangelho é ajudar os alunos a aplicar a doutrina e os princípios encontrados nas escrituras. As perguntas e atividades que incentivam a aplicação podem ajudar os alunos a saber como aplicar a doutrina e os princípios em sua própria vida.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Gálatas 6:7–9 e venham preparados para compartilhar como acham que os ensinamentos desses versículos podem afetar suas decisões diárias.

Possíveis atividades de aprendizado

Metas eternas

A seguinte declaração do élder Quentin L. Cook pode ser usada para ajudar os alunos a começar a pensar sobre o impacto que nossas decisões diárias têm nos resultados que receberemos. Uma ideia alternativa de como começar a lição pode ser encontrada na atividade “Gálatas 6:7–8. Plantar e colher sementes”, que se encontra na seção “Atividades de aprendizado complementar”.

O élder Quentin L. Cook, do Quórum dos Doze Apóstolos, compartilhou uma conversa memorável que teve certa vez com um rapaz.

Assista ao vídeo “Escolher com Sabedoria”, disponível em ChurchofJesusChrist.org, de 3:03 a 4:52, ou leia a declaração a seguir. Identifique quais eram as metas desse rapaz e quais mal-entendidos ele poderia ter tido sobre alcançá-las.

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Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

Recentemente conheci um excelente rapaz adolescente. Suas metas eram: ir para a missão, terminar os estudos, casar no templo e ter uma família fiel e feliz. Fiquei muito contente com suas metas. Mas, ao continuarmos nossa conversa, ficou evidente que sua conduta e as escolhas que estava fazendo não condiziam com suas metas. Senti que ele sinceramente queria ir para uma missão e estava evitando transgressões graves que o impediriam de servir, mas sua conduta no dia a dia não o estava preparando para os desafios físicos, emocionais, sociais, intelectuais e espirituais que enfrentaria. Ele não estava inclinado a trabalhar arduamente. Não levava a escola nem o seminário a sério. Frequentava a Igreja, mas não tinha lido o Livro de Mórmon. Passava muito tempo jogando videogames e na mídia social. Parecia achar que seria suficiente apresentar-se para sua missão.

(Quentin L. Cook, “Escolher com sabedoria”, A Liahona, novembro de 2014, p. 47)

  • O que esse rapaz poderia ter interpretado erroneamente sobre o cumprimento de suas metas?

Em seu diário de estudo, faça uma breve lista das metas que você tem que consideraria eternamente importantes. Pense por que deseja alcançar essas metas. Reflita sobre como sua conduta diária pode estar levando você a alcançar essas metas eternamente importantes ou se afastar delas. Ao estudar, procure verdades que possam ajudá-lo a alinhar melhor suas ações diárias com os resultados eternamente significativos que deseja.

A lei da colheita

Os santos da Galácia tinham sido expostos a falsos ensinamentos que fizeram com que muitos se desviassem (ver Gálatas 1:6–9). Alguns acreditavam na falsa doutrina de que os conversos gentios tinham que ser circuncidados para serem salvos e a ensinavam (ver Gálatas 6:12 ; Atos 15:1). Outros acreditavam falsamente que a graça de Cristo lhes dava liberdade para pecar (ver Gálatas 5:13). Depois de abordar essas falsas crenças e incentivar os santos a ajudar os que se desviaram espiritualmente, Paulo ensinou uma verdade importante para ajudar as pessoas a entender o impacto de suas ações.

Leia Gálatas 6:7–8 . Identifique uma verdade que Paulo ensinou que pode influenciar nossas ações diárias. Observe que semear se refere ao plantio e que ceifar se refere à colheita.

  • Como você explicaria os ensinamentos de Paulo com suas próprias palavras?

Uma verdade que podemos aprender em Gálatas 6:7 é que o que a pessoa semeia é o que ela também colherá. Essa ideia é às vezes mencionada como lei da colheita.

  • Que exemplos você já viu dessa verdade em sua vida ou na vida de outras pessoas?

  • Como o entendimento dessa verdade influencia as decisões que você toma em sua vida?

Como alternativa para estudar os seguintes versículos, você pode mostrar o vídeo “Alma Ensina Coriânton sobre Ressurreição e Julgamento | Alma 39–41” de 1:27 a 2:35. O vídeo está disponível em ChurchofJesusChrist.org.

Os ensinamentos de Alma a seu filho Coriânton no Livro de Mórmon podem nos ajudar a entender melhor as implicações eternas da lei da colheita, ou o que Alma chamou de “plano de restauração”. Leia Alma 41:3–6, 10–15 e identifique verdades que aumentam seu entendimento dos ensinamentos de Paulo.

  • Que palavras ou frases você encontrou que são significativas nesses versículos? Por quê?

  • Depois de examinar o que Alma ensinou a Coriânton, como esse ensinamento se aplica às palavras de Paulo de que “tudo o que o homem [ou a mulher] semear, isso também ceifará”? ( Gálatas 6:7 .)

  • O que os ensinamentos que você estudou até agora o ajudam a entender sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo?

O convite de Paulo aos gálatas

Paulo concluiu seus ensinamentos sobre a lei da colheita com um convite. Leia Gálatas 6:9–10 e identifique o que Paulo aconselhou que os santos fizessem.

Você pode exibir as seguintes perguntas e convidar os alunos a debatê-las em duplas ou pequenos grupos. Em seguida, peça a alguns voluntários que compartilhem suas respostas com a classe.

  • O que você acha que significa “não nos cansemos de fazer o bem”? ( Gálatas 6:9 .)

  • Como Jesus Cristo é o exemplo perfeito disso?

  • O que você acha que Paulo quis dizer quando disse que colheremos “a seu tempo” ( Gálatas 6:9) ao nos esforçarmos para fazer o bem ao próximo? Por que é importante entender isso?

Aplicar o que você aprendeu

O presidente Dallin H. Oaks, da Primeira Presidência, incentivou-nos a pensar em onde cada uma de nossas escolhas vai nos levar (ver “Aonde isso vai nos levar?”, Liahona, maio de 2019, p. 60).

Para aplicar esse conselho do presidente Oaks, faça a seguinte atividade.

Crie um gráfico semelhante ao seguinte:

O que você está semeando (ações que você faz regularmente)

O que você está colhendo ou pode esperar colher no futuro (onde essas ações vão lhe levar)

No lado esquerdo, faça uma lista de algumas coisas que você passa a maior parte do tempo fazendo ou gostaria de começar a fazer regularmente.

No lado direito, escreva seus sentimentos sobre quais serão os resultados de fazer essas coisas regularmente. Pense nos resultados que poderia esperar se repetisse essas ações regularmente por uma semana, um mês, um ano, cinco anos ou até pelo resto de sua vida.

Pondere sobre os sussurros que recebeu do Espírito Santo ao estudar hoje. Embaixo de sua tabela, anote quaisquer ajustes que tenha se sentido inspirado a fazer em sua vida que vão ajudá-lo a se qualificar melhor para receber as bênçãos que deseja. Deus o ajudará se você se esforçar ao máximo (ver Doutrina e Convênios 123:17).

Comentários e informações históricas

Gálatas 6:8 . O que significa se uma pessoa “semeia no Espírito” ou “semeia na sua carne”?

O élder Ulisses Soares, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

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Elder Ulisses Soares, Quorum of the Twelve Apostles official portrait.

Semear no Espírito significa que todos os nossos pensamentos, palavras e ações precisam nos elevar ao nível da divindade de nossos pais celestes. Contudo, as escrituras se referem à carne como a natureza física ou carnal do homem natural, que permite às pessoas serem influenciadas por paixões, desejos, apetites e tendências da carne, em vez de buscar a inspiração do Espírito Santo. Se não tomarmos cuidado, essas influências combinadas com a pressão mundana do mal podem nos levar a adotar uma conduta vulgar e leviana que pode se tornar parte de nosso caráter. Para evitarmos essas más influências, devemos seguir o que o Senhor instruiu ao profeta Joseph Smith sobre semear continuamente no Espírito: “Portanto não vos canseis de fazer o bem, porque estais lançando o alicerce de uma grande obra. E de pequenas coisas provém aquilo que é grande” ( Doutrina e Convênios 64:33).

(Ulisses Soares, “Permaneçam no território do Senhor!”, A Liahona, maio de 2012, p. 39)

O presidente Dallin H. Oaks, da Primeira Presidência, ensinou:

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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

Se nos entregarmos às drogas, à pornografia ou a outros males, o que o apóstolo [Paulo] chamou de “semear na sua carne”, a lei eterna determina que colhamos corrupção em vez da vida eterna. Essa é a justiça de Deus, e a misericórdia não pode roubar a justiça. Se uma lei eterna for quebrada, a punição fixada pela lei deve ser aplicada. Parte dessa exigência pode ser satisfeita pela Expiação do Salvador, mas a misericordiosa purificação de um pecador só virá depois do arrependimento (ver Alma 42:22–25), o que, para certos pecados, é um processo longo e doloroso.

(Dallin H. Oaks, “Para que não sejais enganados”, A Liahona, novembro de 2004, p. 45)

Como pequenos esforços podem mudar minha vida e a de outras pessoas?

Assista ao vídeo “Sementes e Solos” de 7:06 a 9:11 para ver um exemplo de pequenas ações que mudam a vida de centenas de pessoas. O vídeo está disponível em ChurchofJesusChrist.org.

Atividades de aprendizado complementar

Gálatas 6:1–2 . Restaurar outras pessoas a Cristo

Peça aos alunos que pensem em como o Salvador reagiu àqueles que estavam vivendo em pecado. Peça aos alunos que leiam Gálatas 6:1–2 e identifiquem como Paulo nos convidou a seguir o exemplo do Salvador na maneira como reagimos aos pecadores. Você pode dar as seguintes definições para os alunos estudarem:

  • “Ser surpreendido em alguma ofensa”: isso significa ser apanhado em pecado.

  • “Restaurar”: a palavra grega original katartizete “significa colocar na articulação, como um osso deslocado; portanto, devemos nos esforçar para colocá-los no lugar”, ou, em outras palavras, “retorná-[los] a seus deveres” (Matthew Henry’s Commentary on the Whole Bible: Volume VI–II— First Corinthians–Second Timothy, 2018, p. 168).

  • “Guarda-te”: isso significa estar ciente e zelar por si mesmo.

Peça aos alunos que compartilhem o que acham que Paulo queria que os gálatas entendessem. Você pode fazer perguntas como estas:

  • Como podemos restaurar outras pessoas a Cristo sem cair em tentação com elas?

  • Como carregar os fardos uns dos outros pode ajudá-los a serem restaurados a Cristo?

  • Como seguir o conselho de Paulo pode nos ajudar a nos tornarmos mais semelhantes ao Salvador? (Ver Mosias 18:8–10 .)

Gálatas 6:7–8 . Plantar e colher sementes

Mostre sementes de alguma fruta ou legume que os alunos reconheçam facilmente. Pergunte a eles do que são essas sementes.

Se plantarem essas sementes, que fruto podem esperar? Peça a um aluno que leia Gálatas 6:7–8 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para identificar o que Paulo ensinou que devemos esperar sempre que plantarmos alguma semente.