Séminaire
Galates 5


Galates 5

« Marchez selon l’Esprit »

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A group of youth walking towards the St. George Utah Temple.

T’es-tu déjà senti tiraillé entre le désir de céder à la tentation et le désir de suivre l’inspiration du Saint-Esprit de mener une vie juste ? L’apôtre Paul a décrit le conflit qui peut avoir lieu entre les désirs de notre corps mortel imparfait et l’Esprit de Dieu, qui nous persuade de faire le bien. Cette leçon t’aidera à ressembler davantage à Jésus-Christ en te donnant des occasions de trouver des façons de mieux « marche[r] selon l’Esprit » ( Galates 5:16).

Créer une atmosphère d’apprentissage sécurisante. Faites des efforts pour créer une atmosphère empreinte d’amour, de respect et de détermination. Vos efforts pour aider les élèves à se sentir en sécurité, respectés et appréciés au séminaire les aideront à ressentir davantage le Saint-Esprit et à avoir des expériences enrichissantes.

Préparation des élèves : Demandez aux élèves d’étudier Mosiah 3:19 et de relever les enseignements qui peuvent les aider à recevoir l’aide du Sauveur pour vaincre notre nature déchue ou « homme naturel ». Invitez les élèves à mémoriser cette Écriture de la maîtrise de la doctrine.

Activités pédagogiques suggérées

Tir à la corde

Affichez l’image suivante ou dessinez-la au tableau. Demandez également aux élèves de recopier rapidement une image similaire dans leur journal d’étude.

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Four men pulling a rope in a tug-of-war.
  • Dans quelle mesure votre vie ressemble-t-elle à un tir à la corde ?

Dans son épître aux Galates, l’apôtre Paul a décrit deux forces qui nous entraînent dans des directions opposées. Lis Galates 5:16-17 et cherche les conseils de Paul concernant ces forces.

  • Quelles forces opposées as-tu trouvées dans ces versets ?

Tracez une ligne verticale au milieu de l’image du tir à la corde. Écrivez Marcher selon l’Esprit au-dessus d’un côté de l’image et Accomplir les désirs de la chair au-dessus de l’autre côté. Encouragez les élèves qui ont recopié l’image dans leur journal d’étude à ajouter eux aussi ces titres et la ligne de séparation.

Les « désirs de la chair » ( verset 16) sont les tentations auxquelles nous sommes soumis.

  • Quelles sont les tentations physiques (désirs de la chair) auxquelles les jeunes sont soumis ?

Compare tes réponses à celles de Paul dans Galates 5:19-21 .

  • Y a-t-il des mots que vous ne connaissez pas ?

Préparez-vous à aider les élèves à comprendre les mots qu’ils ne connaissent pas dans les versets 19 à 21 en utilisant un dictionnaire.

Prends un moment pour réfléchir en silence à la façon dont ce tir à la corde de l’Esprit contre les désirs de la chair se produirait dans ta vie. De quelles manières pourrais-tu lutter contre les désirs de la chair ? Quelles bénédictions as-tu reçues en suivant l’inspiration de l’Esprit ? Tandis que tu continues d’étudier, sois attentif aux murmures spirituels qui te permettront de savoir quels ajustements t’aideraient à surmonter les tentations que tu rencontres.

Éviter les œuvres de la chair

Les suggestions pédagogiques suivantes offrent une méthode qui peut être utilisée pour aider les élèves à mieux comprendre et à mieux appliquer les enseignements de Paul dans Galates 5 .

Si vous pensez qu’une méthode moins structurée conviendrait mieux à vos élèves, donnez-leur le temps d’étudier Galates 5:16-23 , Mosiah 3:19 et Doctrine et Alliances 11:12 , ainsi que le discours de conférence générale d’avril 2013 de David A. Bednar intitulé « Nous croyons à la chasteté » (Le Liahona, mai 2013, p. 41-44). Pensez aussi à donner aux élèves d’autres ressources pertinentes à étudier. Invitez-les à faire part de leurs idées et à noter les inspirations spirituelles qu’ils ont reçues au cours de leur étude et de la discussion qui a suivi.

Suivez les murmures du Saint-Esprit pour connaître le meilleur moyen d’aider les élèves à avoir une expérience enrichissante.

Lis Galates 5:21 et cherche pourquoi il est important d’éviter les désirs de la chair.

  • Quelle est la raison pour laquelle nous devons éviter ces actions ?

  • Pourquoi est-il difficile d’éviter les désirs de la chair, même si nous savons qu’ils sont mauvais ?

David A. Bednar, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

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Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

En tant que fils et filles de Dieu, nous avons hérité de lui des capacités divines. Mais nous vivons en ce moment dans un monde déchu. Les éléments mêmes dont notre corps a été tiré sont par nature déchus et assujettis en permanence au péché, à la corruption et à la mort. C’est pourquoi, la chute d’Adam et ses conséquences spirituelles et temporelles nous affectent très directement par le biais de notre corps physique. […]

Le corps physique est tellement important dans le plan du bonheur du Père et pour notre développement spirituel que Lucifer cherche à s’opposer à notre progression en nous incitant à utiliser notre corps de manière incorrecte. L’une des toutes grandes ironies de l’éternité est que l’adversaire, qui est malheureux, précisément parce qu’il n’a pas de corps physique, nous incite à participer à son malheur en utilisant notre corps de manière inappropriée. Ainsi l’outil même qu’il ne possède pas est l’objectif prioritaire de ses tentatives pour nous attirer vers la destruction spirituelle.

(David A. Bednar, « Nous croyons à la chasteté », Le Liahona, mai 2013, p. 42-43)

  • Dans cette citation, quels mots ou expressions t’ont frappé ? Pourquoi ?

Choisir de marcher selon l’Esprit

Relis Galates 5:16 et cherche ce que Paul enseigne sur la manière de vaincre les tentations de la chair.

Galates 5:16 nous apprend le principe suivant : Si nous marchons selon l’Esprit, nous serons plus à même de surmonter les tentations de la chair. 

  • D’après toi, que signifie « marche[r] selon l’Esprit » ?

Si nécessaire, aidez les élèves à comprendre que marcher selon l’Esprit implique de rechercher et de suivre l’inspiration du Saint-Esprit.

  • À ton avis, comment le fait de marcher selon l’Esprit t’aidera-t-il à surmonter les tentations de la chair ?

Lis Mosiah 3:19 et Doctrine et Alliances 11:12 et cherche les enseignements qui t’aideront à mieux comprendre l’importance de marcher selon l’Esprit.

  • Quelles ont été tes pensées ou tes impressions pendant que tu étudiais ces versets ?

  • Qu’as-tu appris sur la façon dont Jésus-Christ peut t’aider à surmonter les tentations que tu rencontres ?

  • Que vas-tu faire précisément pour t’assurer que l’Esprit est plus pleinement avec toi ?

Racontez un exemple personnel en rapport avec la question suivante avant de la poser à la classe.

  • À quelles occasions le fait de suivre l’Esprit t’a-t-il aidé à surmonter la tentation ? (Ne donne pas de détails trop personnels.)

Les fruits de l’Esprit

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Drawing of a tree bearing good fruit

Paul mentionne de nombreuses bénédictions que nous pouvons recevoir dans notre vie lorsque nous écoutons et suivons le Saint-Esprit. Il appelle ces bénédictions « le fruit de l’Esprit » ( Galates 5:22).

Lis Galates 5:22-23 et cherche le fruit de l’Esprit que Paul a mentionné.

  • Quelles bénédictions ou quels sentiments de l’Esprit as-tu ressentis dans ta vie ?

  • Qu’est-ce que ces bénédictions t’aident à comprendre sur notre Père céleste et Jésus-Christ ? (Si nécessaire, voir Psaumes 25:8-10 ; Mosiah 2:41 .)

Mets en pratique ce que tu as appris

Jésus-Christ, qui a toujours fait la volonté de notre Père céleste (voir 3 Néphi 27:13), est l’exemple parfait de la façon dont nous pouvons vivre de manière à surmonter la tentation de pécher. Bien qu’il ait subi toutes sortes de tentations de la chair (voir Hébreux 4:15 ; Alma 7:11), il « n’y prêta pas attention » ( Doctrine et Alliances 20:22).

Réfléchis un instant à la manière dont tu t’efforces de suivre l’exemple de Jésus-Christ et de mettre en pratique les vérités que tu as étudiées aujourd’hui. Réfléchis aux inspirations que tu as déjà reçues et élabore un plan que tu vas suivre pour mieux marcher selon l’Esprit et surmonter la tentation. Écris ton plan dans ton journal d’étude.

Commentaire et contexte

Comment le fait de suivre le Saint-Esprit m’aide-t-il à résister à la tentation et à la surmonter ?

Boyd K. Packer (1924-2015), du Collège des douze apôtres, a enseigné :

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Final official portrait of Elder Boyd K. Packer, President of the Quorum of the Twelve Apostles, 2000. Passed away 3 July 2015.

Il n’est pas attendu de vous que vous meniez votre vie sans commettre de fautes, mais vous ne commettrez pas de grande faute sans avoir d’abord été averti par les murmures de l’Esprit. Cette promesse s’applique à tous les membres de l’Église. […]

Si vous êtes en train de glisser vers ce vers quoi vous ne devriez pas aller, ou si vous fréquentez des personnes qui vous attirent dans la mauvaise direction, il est temps d’affirmer votre indépendance, votre libre arbitre. Écoutez la voix de l’Esprit et vous ne vous égarerez pas.

Je répète que les jeunes d’aujourd’hui sont élevés en territoire ennemi, dans une atmosphère de déclin des valeurs morales. Mais, en ma qualité de serviteur du Seigneur, je vous promets que vous serez protégés des attaques de l’adversaire si vous êtes attentifs aux chuchotements du Saint-Esprit.

(Boyd K. Packer, « Conseils aux jeunes », Le Liahona, novembre 2011, p. 18)

Pour voir un exemple des conséquences qui se produisent quand on succombe aux désirs de la chair ou que l’on marche selon l’Esprit, regardez le « Programme SDJ de traitement de la dépendance : À la rencontre de Sidreis » (3 min 6 s), disponible sur ChurchofJesusChrist.org.

Activités pédagogiques supplémentaires

Les enseignements de Paul et le rêve de Léhi

Dans Galates 5:16-23 , Paul a comparé les bénédictions que l’on reçoit en marchant selon l’Esprit aux conséquences qui découlent du fait de suivre les désirs de la chair. Il serait utile pour les élèves de visualiser ce contraste en réfléchissant à la façon dont il est représenté dans la vision de Léhi de l’arbre de vie.

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Lehi’s tree of life vision with bright gold tree, people holding on to the iron rod, and the great and spacious building.

Montrez l’image ci-dessus et demandez aux élèves quelles parties de l’image pourraient représenter les enseignements de Paul sur le fait de marcher selon l’Esprit et lesquelles pourraient représenter ses enseignements sur l’accomplissement des désirs de la chair. Il serait aussi utile d’inviter les élèves à étudier les versets suivants pour voir comment divers aspects des enseignements de Paul sont représentés dans le rêve de Léhi : 1 Néphi 8:10-12 , 19-34 .

Galates 5:22-23 . Le fruit de l’Esprit

Discutez plus en détail des fruits de l’Esprit mentionnés dans Galates 5:22-23 . Pour ce faire, dessinez au tableau un arbre fruitier ou découpez des morceaux de papier en forme de fruits. Demandez ensuite aux élèves d’étudier Galates 5:22-23 et d’écrire sur chacun des fruits en papier l’un des fruits de l’Esprit. Discutez ensuite de la signification de ces expressions, des expériences que les élèves ont eues avec ces sentiments de l’Esprit et des personnes qu’ils connaissent dont la vie illustre un fruit de l’Esprit en particulier (adapté de la leçon suivante : « 25 septembre – 1er octobre. Galates : ‘Marchez selon l’Esprit’ », Viens et suis-moi – Personnes et familles : Nouveau Testament 2023).