Seminar
Kjenn læren-repetisjon 3


Kjenn læren-repetisjon 3

Forstå og forklar

Bilde
A group of young women are shown looking at a teacher. They discuss and talk together with each other.

Det er avgjørende for å kjenne læren at man forstår konkrete skriftsteder og kan forklare sannhetene de underviser om. Denne leksjonen har som formål å hjelpe deg å bedre forstå og øve deg på å forklare læren i følgende Kjenn læren-skriftsteder: Matteus 5:14–16; Lukas 2:10–12; Johannes 3:5; Johannes 3:16.

Bruk forskjellige metoder og tilnærminger. Å bruke forskjellige undervisningsmetoder kan hjelpe deg å nå elever som lærer på forskjellige måter.

Elevforberedelse: Velg et meningsfylt Kjenn læren-skriftsted fra Det nye testamente. Forbered deg på å fortelle klassen hvorfor dette skriftstedet er meningsfylt for deg.

Mulige læringsaktiviteter

Det kan være nødvendig å gjennomføre en leksjon om Kjenn læren-skriftsteder i stedet for denne repetisjonsleksjonen. Se timeplanen fra lederen eller koordinatoren for området eller regionen for å sikre at hver leksjon om Kjenn læren-skriftsteder vil bli gitt mens Seminar pågår.

Hvordan lærer du best?

Det er mange måter å lære på, og alle lærer og inntar informasjon på forskjellige måter.

Vurder å vise den følgende listen. Be elevene lese gjennom disse læringsmåtene og rangere dem i studiedagbøkene fra 1 til 4, der 1 er den de identifiserer seg mest med og 4 den de identifiserer seg minst med.

  • Visualisere: Jeg lærer ved å se og visualisere. Tegning, fargelegging, oversikter, grafer og visuelle medier hjelper meg å lære og innta informasjon.

  • Dele med andre: Å skrive og snakke med andre hjelper meg å bearbeide ting og lære dypere.

  • Studere på egenhånd: Jeg foretrekker å studere på egenhånd, og jeg føler meg trygg på at jeg kan finne ut av ting selv.

  • Praktisk læring: Jeg lærer best ved å bruke de forskjellige sansene mine, som berøring, lukt, hørsel og å bruke kroppen.

Tenk over hvordan Frelseren tilpasset opplæringen til behovene til dem han underviste.

  • Hvorfor tror du Frelseren brukte forskjellige stiler for å undervise andre? Hva lærer dette deg om ham?

Tilpass den følgende øvelsen avhengig av hvor mange og hvilke skriftsteder elevene vil ha nytte av å gjennomgå.

Anvende læringsmåten din på Kjenn læren

Ta deg tid til å lese de følgende Kjenn læren-henvisningene fra Det nye testamente. Se om du kan huske det tilhørende nøkkeluttrykket.

Hvis elevene har gjort elevforberedelsene for denne leksjonen, kan du be dem dele hvilke skriftsteder som har vært meningsfylte for dem, og hvorfor.

  • Hvilke av disse skriftstedene føler du at du forstår godt? Hva ønsker du å forstå bedre?

Gjør aktivitet A, B, C eller D ved å bruke ett av de tidligere Kjenn læren-skriftstedene (eller et annet Kjenn læren-skriftsted fra Det nye testamente) som du ønsker å forstå bedre. Hvis du har tid, kan du gjøre flere aktiviteter med forskjellige Kjenn læren-skriftsteder.

A: Visualisere

Lag en tegning, collage, meme, Word Art, ordsky eller en annen visuell gjengivelse som gjenspeiler det skriftstedet lærer oss. Klikk disse koblingene for å få noen eksempler:

Word artMemer

B: Dele med andre

Lag en plan for å undervise om skriftstedet ditt. Tenk på spørsmål du vil stille for å hjelpe dem du underviser å forstå skriftstedet, lag en video som forklarer betydningen til nøkkelord og -uttrykk, eller bruk musikk for å undervise andre.

C: Studere på egenhånd

Velg nøkkelord fra skriftstedet du skal studere. Skriv ned definisjoner, kryssreferanser eller uttalelser fra ledere i Kirken som gir deg dypere forståelse.

D: Praktisk læring

Lag eller identifiser håndfaste gjenstander eller mønstre som kan representere skriftstedet eller konkrete ord eller uttrykk fra skriftstedet. Til Matteus 5:14–16 kan du for eksempel bruke ulike lyskilder for å illustrere Kristi oppfordring om å “la lyset deres skinne”.

Vurder å be elever dele det de har lært parvis eller i små grupper. Vis så følgende skala og spørsmål slik at elevene kan overveie læringsopplevelsen.

(A) Enig (B) Litt enig (C) Hverken enig eller uenig (D) Uenig

  1. Jeg forstår skriftstedet/skriftstedene jeg valgte, bedre.

  2. Jeg føler meg nå mer trygg på min evne til å forklare for andre de(t) skriftstedet/skriftstedene jeg valgte, hvis det er nødvendig.

  3. Jeg tror at det ville vært nyttig for meg å bruke en lignende metode for å lære og repetere andre Kjenn læren-skriftsteder.

La elevene drøfte svarene sine på de foregående spørsmål. Hjelp dem å forstå at veksten deres er takket være Jesus Kristus og hans guddommelige hjelp. Be elevene vende seg til vår himmelske Fader for personlig hjelp i alle studiene sine.