Kjenn læren-repetisjon 22

Lær henvisninger og skriftstedets nøkkeluttrykk utenat

Family in New Zealand sitting in the living room reading scriptures together.

Har du noen gang lurt på hvorfor det er så viktig å lære skriftsteder utenat? Å lære skriftsteder utenat kan hjelpe deg å motta inspirasjon, minnes Frelseren og undervise andre i evangeliet. Denne leksjonen skal hjelpe deg å lære utenat noen av skriftstedshenvisningene og nøkkeluttrykkene fra Kjenn læren-skriftstedene i Det nye testamente.

Skap et trygt læringsmiljø preget av aksept og respekt. Når elevene vet at de er elsket og respektert av læreren og andre elever, er det mer sannsynlig at de vil komme til klassen forberedt på å lære og bidra til læringsopplevelsen. Se etter hvordan du kan hjelpe elevene med å føle seg elsket, og hjelpe dem å uttrykke kjærlighet til hverandre på en passende måte.

Elevforberedelse: Be elevene snakke med et familiemedlem eller en venn om hvordan det å lære Skriftene utenat har inspirert dette familiemedlemmet eller vennen, eller hjulpet dem å komme nærmere Frelseren.

Mulige læringsaktiviteter

Hvorfor lære skriftsteder utenat?

Det kan være nødvendig å undervise en leksjon om et Kjenn læren-skriftsted i stedet for denne repetisjonsleksjonen. Sjekk fremdriftsplanen fra område- eller regionslederen eller -koordinatoren for å sikre at hver leksjon i Kjenn læren vil bli undervist mens Seminar pågår.

Tenk deg at du deltar i en spørreundersøkelse for tidsskriftet Til styrke for ungdom. Hvordan ville du svare hvis du ble stilt følgende spørsmål?

• Hva er de fem beste grunnene til å lære skriftsteder utenat?

Elevene kan tenke på det de har lært under forberedelsesaktiviteten når de svarer på spørsmålet.

Det er mange gode grunner til å lære skriftsteder utenat. Skriftsteder som er lært utenat, kan være som venner som kan gi oss inspirasjon, trøst og motivasjon i vanskelige stunder (se Richard G. Scott, “Skriftenes kraft”, Ensign eller Liahona, nov. 2011, 6). Å lære skriftsteder utenat kan hjelpe oss å “se hen til [Frelseren] i enhver tanke” ( Lære og pakter 6:36). Å lære skriftsteder utenat kan hjelpe oss å “motta [Guds] ord” slik at vi kan undervise andre ( Lære og pakter 11:21).

• Hvordan kan det å lære skriftsteder utenat påvirke ditt forhold til Jesus Kristus?

Lær skriftstedene utenat

Bruk noen minutter på å lære utenat eller huske skriftstedhenvisningene og nøkkeluttrykkene til følgende Kjenn læren-skriftsteder i Det nye testamente. Når du er sikker på at du kan disse henvisningene og nøkkeluttrykkene utenat, velger du én eller flere av følgende aktiviteter for å teste hukommelsen din.

Vis følgende oversikt, eller gi den til elevene som et utdelingsark.

Doctrinal Mastery

Kjenn læren for Det nye testamente: 1 Korinter – Johannes’ åpenbaring

1 Korinter 6:19‒20	“Deres legeme er et tempel for Den Hellige Ånd.”
1 Korinter 11:11	“I Herren er hverken kvinnen noe uten mannen eller mannen noe uten kvinnen.”
1 Korinter 15:20‒22	“For likesom alle dør i Adam, slik skal også alle bli gjort levende i Kristus.”
1 Korinter 15:40‒42	I oppstandelsen er det tre herlighetsgrader.
Efeserne 1:10	“Et frelseshushold i tidenes fylde: å samle alt til ett i Kristus.”
Efeserne 2:19–20	Kirken er “bygd opp på apostlenes og profetenes grunnvoll, og hjørnesteinen er Kristus Jesus selv.”
2 Tessaloniker 2:1‒3	“Herrens dag … [skal ikke komme]. For først må frafallet komme.”
2 Timoteus 3:15‒17	“De hellige skrifter … kan gjøre deg vis til frelse.”
Hebreerne 12:9	Vår himmelske Fader er “åndenes Far”.
Jakobs brev 1:5‒6	“Om noen av dere mangler visdom, da må han be til Gud.”
Jakobs brev 2:17–18	“Troen. Dersom den ikke har gjerninger, er den død.”
1 Peter 4:6	“Derfor ble evangeliet forkynt også for de døde.”
Johannes’ åpenbaring 20:12	“De døde ble dømt … etter sine gjerninger.”

Alternativ 1: Tegn et bilde

Be en elev velge et Kjenn læren-skriftsted uten å fortelle de andre elevene hva skriftstedet er. Eleven skisserer så ledetråder (uten å bruke tall eller bokstaver) helt til en annen elev finner riktig skriftstedhenvisning og nøkkeluttrykk. Elevene kan gjøre dette parvis, i små grupper eller som klasse. Etter oppgaven, kan elevene drøfte følgende spørsmål som klasse eller i små grupper.

• Hvordan tror du et utenatlært skriftsted kan være som en venn som kan gi deg inspirasjon, trøst og motivasjon i vanskelige stunder?

Alternativ 2: Skriv det ned

Del gjerne elevene inn i små grupper. Gi hver gruppe et ark. Be gruppens medlemmer velge et Kjenn læren-skriftsted. De kan deretter, etter tur, skrive ett ord om gangen av skriftstedhenvisningen og nøkkeluttrykket. Når et gruppemedlem har skrevet et ord, sender de arket til neste gruppemedlem, som skriver neste ord, helt til gruppen har skrevet hele henvisningen og skriftstedet riktig. Gruppene kan gjenta denne aktiviteten og ta tiden på seg selv for å se hvor mye de forbedrer seg. Etter oppgaven, kan elevene drøfte følgende spørsmål som klasse eller i små grupper.

• Hvordan tror du det å lære skriftsteder utenat kan hjelpe deg å “se hen til Frelseren i enhver tanke”? ( Lære og pakter 6:36).

Alternativ 3: Nevn skriftstedhenvisningen

Del klassen i par eller mindre grupper. Be én elev fortelle hvor mange ord fra et nøkkeluttrykk de tror de trenger for å gjette skriftstedhenvisningen. En annen elev velger så et nøkkeluttrykk og leser høyt det antall ord fra nøkkeluttrykket. Den første eleven prøver så å identifisere skriftstedhenvisningen. Elevene kan gjenta denne øvelsen så mange ganger de vil, og endre antall ord som skal leses fra nøkkeluttrykket. Etter oppgaven, kan elevene drøfte følgende spørsmål som klasse eller i små grupper.

• Hvordan tror du det å lære skriftsteder utenat kan hjelpe deg å være forberedt til å dele evangeliet med andre?

Tenk gjennom din erfaring

• Hvilke øvelser brukte du for å hjelpe deg å lære skriftstedhenvisningene og nøkkeluttrykkene utenat?

• Hvordan går det med å lære utenat henvisningene og nøkkeluttrykkene til Kjenn læren-skriftstedene i Det nye testamente? Hva er din plan for å lære utenat de du fortsatt jobber med?

• Hvordan tror du det å lære skriftsteder utenat kan være til velsignelse for deg?