Padronanza dottrinale – Ripasso 18
Applicare i passi della Padronanza dottrinale
Uno degli scopi della Padronanza dottrinale è quello di aiutarti a imparare come applicare alle situazioni di vita reale la dottrina insegnata nei passi scritturali della Padronanza dottrinale. Questa lezione ti darà l’opportunità di esercitarti ad applicare alla tua vita alcuni passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento.
Possibili attività di apprendimento
Passi della Padronanza dottrinale
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Immagina 150 dei migliori portieri al mondo che si candidano a questo ruolo per una squadra di calcio d’élite. Riesci a immaginare quanto sarebbe difficile per l’allenatore scegliere un atleta soltanto?
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Quali criteri pensi che un allenatore potrebbe utilizzare per restringere il campo di scelta?
Il Nuovo Testamento contiene quasi 8.000 versetti. Solo 53 di essi (circa 1 su 150) sono inclusi nei 24 passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento. Immagina la difficoltà di scegliere quali passi dell’intero Nuovo Testamento dovrebbero essere studiati come passi della Padronanza dottrinale.
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Se ti venisse chiesto aiuto per selezionare i passi della Padronanza dottrinale, quali criteri useresti per stabilire la scelta?
Scegli due dei seguenti passi della Padronanza dottrinale che magari conosci un po’ meno. Leggi l’intero passo nella tua copia delle Scritture e stabilisci le ragioni per cui pensi che questi versetti siano stati scelti come passi della Padronanza dottrinale su cui i giovani di tutto il mondo devono concentrarsi.
Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento: 1 Corinzi – Apocalisse
“Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”. | |
“Nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna”. | |
“Come tutti muoiono in Adamo, così anche in Cristo saran tutti vivificati”. | |
Nella risurrezione ci sono tre gradi di gloria. | |
“Nella pienezza dei tempi, [raccoglierà] sotto un sol capo, in Cristo, tutte le cose”. | |
La Chiesa è edificata “sul fondamento degli apostoli e de’ profeti, essendo Cristo Gesù stesso la pietra angolare”. | |
“Cristo […] non verrà se prima non sia venuta l’apostasia”. | |
“[Gli] Scritti sacri possono renderti savio a salute”. | |
Il Padre Celeste è il “Padre degli spiriti”. | |
“Se alcuno di voi manca di sapienza, la chiegga a Dio”. | |
“Se non ha opere, [la fede] è per se stessa morta”. | |
“È stato annunziato l’Evangelo anche ai morti”. | |
“E i morti furon giudicati […] secondo le opere loro”. |
Potresti chiedere agli studenti di girare l’aula per mostrare uno dei passi che hanno scelto a qualche altro compagno. Invitali a cercare degli studenti che abbiano scelto passi diversi dal loro.
Il tuo rapporto con Dio
Una delle ragioni per cui sono stati scelti i passi della Padronanza dottrinale è che contengono verità che possono rafforzare il tuo rapporto con il Padre Celeste e con Gesù Cristo.
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Quale passo della Padronanza dottrinale ti ha aiutato a rafforzare il tuo rapporto con il Padre Celeste e con Gesù Cristo? In che modo ti ha aiutato?
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Quali verità impari su di Loro da questo passo?
Mentre gli studenti rispondono, anche tu potresti dare una tua risposta personale alle domande precedenti.
Applicare i passi
Uno degli obiettivi della Padronanza dottrinale è di aiutarti a mettere in pratica le verità che si trovano nei suoi passi in situazioni che affronti ora nella vita e che affronterai in futuro. Per esempio, la dottrina insegnata in 1 Pietro 4:6 , secondo cui il Vangelo viene predicato ai defunti nel mondo degli spiriti, potrebbe aiutare un amico che ha perso una persona cara o incoraggiarti a svolgere il lavoro di tempio e di storia familiare per i tuoi antenati.
Per la prossima attività, potresti invitare gli studenti a lavorare in coppie. Uno studente può creare una situazione ipotetica attuale e l’altro uno scenario futuro. Dopo aver concesso il tempo sufficiente, invita gli studenti a sottoporre a turno la loro situazione ipotetica al proprio compagno. Poi invita gli studenti a esprimere quali pensano siano i versetti che meglio si adattano allo scenario del compagno prima di rivelare quale passo abbiano scelto di applicare alla propria situazione ipotetica e di motivarne la scelta.
In alternativa, potresti invitare alcuni volontari a sottoporre le loro situazioni ipotetiche alla classe. La classe potrebbe quindi dire quali passi pensa siano più appropriati allo scenario prima che i volontari rivelino quali versetti hanno scelto e perché.
Applicazione nel presente
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Qual è una situazione reale affrontata dai giovani di oggi che potrebbe trarre beneficio da un passo presente nella tabella della Padronanza dottrinale? Potresti descrivere circostanze che riguardano te o qualcuno che conosci, oppure situazioni che riguardano i giovani in generale.
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Quale di questi passi della Padronanza dottrinale si applica meglio alla situazione che hai descritto? Come si collegano le verità di quel passo alla situazione?
Applicazione nel futuro
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Che situazione potresti affrontare quando sarai più grande per la quale uno dei passi della Padronanza dottrinale potrebbe esserti di aiuto o di guida?
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Quale di questi passi della Padronanza dottrinale si applica meglio a tale situazione? Come si collegano le verità di quel passo alla situazione?
Invita gli studenti a scegliere un passo e a riportare sul proprio diario di studio come applicheranno nella loro vita le verità che esso insegna.