Ovladavanje naukom: Matej 5:14–16

»Vaše svjetlo neka tako zasja pred ljudima«

A young adult Asian woman looking forward and upward.

Spasitelj je uputio svoje učenike da budu primjer drugima slijedeći ga. Ova vam lekcija može pomoći koristiti se načelima stjecanja duhovnog znanja kako biste bili primjer drugima i približili se Spasitelju.

Pregled načela stjecanja duhovnog znanja. Redovito pregledavajte s polaznicima tri načela stjecanja duhovnog znanja: djelovati u vjeri, preispitivati pojmove i pitanja s vječnog gledišta te tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore. U ovoj će lekciji pregled ovih načela omogućiti polaznicima da ih primijene tijekom vježbe praktične primjene.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o nekome u svom životu tko im je dobar primjer. Zatim neka razmotre nazvati tu osobu ili napisati toj osobi poruku kako bi izrazili svoju zahvalnost.

Moguće aktivnosti učenja

Zapamtite i objasnite

Pružite polaznicima priliku da upamte referencu i ključnu frazu iz Svetih pisama. Slijedi jedan primjer kako to učiniti.

Pročitajte Mateja 5:14–16 .

Nacrtajte crtež ključne fraze iz Svetih pisama »Vaše svjetlo neka tako zasja pred ljudima« i pripadajuće reference, Matej 5:14–16 . Dok crtate, razmislite o načinima na koje možete uključiti referencu koji će vam pomoći da je zapamtite.

Dok gledate crtež, ponovite referencu i ključnu frazu iz Svetih pisama nekoliko puta. Zatim skrenite pogled i pokušajte ponoviti referencu i ključnu frazu iz Svetih pisama iz sjećanja.

Pri sljedećoj aktivnosti potaknite polaznike da iskoriste svoj crtež kako bi objasnili istinu u odlomku za ovladavanje naukom, umjesto da govore o samom crtežu.

Pokažite svoj crtež kolegi iz razreda i objasnite kako ilustrira ključnu frazu i referencu za ovladavanje naukom.

Ako je moguće, razmotrite objesiti nekoliko crteža po razredu kako bi se učitelj i polaznici mogli osvrnuti na njih u budućim lekcijama ili aktivnostima pregledavanja.

Praktična primjena

U ovoj praktičnoj primjeni upotrijebit ćete načela stjecanja duhovnog znanja kako biste odredili kako biti primjer drugima i pozvati ih da se približe Spasitelju.

Pregledajte odlomke 5 – 12 iz odsjeka »Stjecanje duhovnog znanja« u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2022.).

Razmotrite upotrijebiti videozapis »Bullying — Stop It« (10:22), koji je dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org, kao scenarij za praktičnu primjenu.

Ideje o tome kako se videozapis može upotrijebiti možete pronaći u »Dodatnim aktivnostima učenja«.

Pročitajte sljedeći scenarij i razmotrite kako biste odgovorili da se nađete u Raulovoj situaciji.

Raul, tek zaređeni svećenik, s grupom je prijatelja kada neki od njih počnu pričati prljave viceve i grubo govoriti o nekome koga Raul poznaje. Raul se osjeća neugodno i zna da je to što rade pogrešno. Dok se pita što učiniti, njegov prijatelj Jesse, koji je pripadnik druge religije i kojem se Raul stvarno divi, okreće se Raulu i kaže: »Hej, zašto izgledaš tako ozbiljno?«

Razmotrite svako od načela stjecanja duhovnog znanja kako biste lakše sastavili odgovor.

Razmotrite pozvati polaznike da rade s kolegom u paru ili u malim skupinama. Može biti korisno prikazati sljedeće upute za polaznike.

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

Odaberite jednu od osoba u scenariju (Jesseja ili osobu koju se ismijava).

• Što mislite, što Gospodin misli o osobi koju ste odabrali?

• Kako bi gledanje ove osobe očima kojima je gleda Gospodin moglo utjecati na to kako Raul odgovara na Jessejevo pitanje?

Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

• Kako bi prisjećanje na načela u Mateju 5:14–16 i njihova primjena mogli biti korisni za Raula?

• Što mislite, koji bi drugi božanski postavljeni izvori mogli pomoći Raulu?

Djelovati u vjeri

• Zašto bi Raulu moglo biti teško djelovati u vjeri u ovoj situaciji?

• Što preporučujete da Raul učini kako bi djelovao u vjeri?

Pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoje odgovore. Razmotrite prepoznati i pohvaliti polaznike radi načela stjecanja duhovnog znanja koja spomenu.

Razmislite o situaciji sličnoj Raulovoj s kojom se suočavate sada ili biste se mogli suočiti u budućnosti.

• Kako vam ono što ste danas naučili može pomoći da budete primjer drugima?

Pregled

Pomozite polaznicima pregledati referencu i ključnu frazu iz Svetih pisama za Mateja 5:14–16 u nadolazećoj lekciji. Evo jednog primjera.

Pogledajte sliku koju ste nacrtali za Mateja 5:14–16 . Dok je gledate, ponovite referencu i ključnu frazu iz Svetih pisama nekoliko puta. Pokušajte ponoviti iz sjećanja.

Dodatne aktivnosti učenja

Alternativna aktivnost za objašnjavanje ovladavanja naukom

A camp fire.

A young woman standing in a dark room holding a light bulb.

Hand holding objects

Prikažite slike nekoliko izvora svjetlosti, kao što su vatra, žarulja, svjetiljka i tako dalje. Pozovite polaznike da odaberu jednu od njih i upotrijebe je kako bi objasnili istinu prepoznatu u Mateju 5:14–16 .

Pozovite polaznike da iskoriste sljedeća pitanja kako bi im pomogla pripremiti njihovo objašnjenje.

• Kakvim svjetlom trebamo sjajiti?

• Kako možemo sjajiti tim svjetlom?

Alternativna praktična primjena

Videozapis »Bullying – Stop It« (10:22), dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org, prikazuje nekoliko primjera mladića i djevojaka koji djeluju u vjeri. Razmislite o pauziranju videozapisa na vremenskom slijedu 4:08. Zatim razgovarajte o stvarima koje ponekad otežavaju djelovanje u vjeri. Nakon toga pozovite polaznike da pogledaju kako mladić djeluje u vjeri i sagledava situaciju s vječnog gledišta. Nakon videozapisa polaznici mogu raspraviti kako se stihovi Matej 5:14–16 mogu upotrijebiti kao božanski postavljen izvor kako bi nam pomogao kroz situaciju kakvu je videozapis pokazao.

Hand holding objects