Углубленное изучение доктрины. От Иоанна 3:5

Родиться от воды и Духа, чтобы войти в Царство Божие

An eight year old girl and a priesthood holder standing together dressed in white baptismal clothing. The man is holding the girl’s arms in position for baptism. The image was photographed against a white background.

На предыдущем уроке вы изучили слова Спасителя, сказанные Никодиму, о духовном возрождении через таинства крещения и конфирмации. На этом уроке у вас будет возможность попрактиковаться в применении принципов приобретения духовного знания, используя учение о том, что мы должны родиться от воды и Духа, чтобы войти в Царство Божье.

Отмечать отрывки для углубленного изучения доктрины. Предложите студентам отметить отрывки из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины таким образом, чтобы они отличались от других отметок, чтобы им было легче запоминать и находить эти отрывки. Студенты, использующие приложение Евангельская библиотека, также могут создать метки для этих отрывков.

Подготовка студентов: Предложите студентам прийти на занятие подготовленными к тому, чтобы поделиться тем, что они будут рассказывать в классе Первоначального общества о Евангелии от Иоанна 3:5 .

Возможные варианты учебных заданий

Запомните и объясните

Этот урок предназначен для освоения после изучения урока по Евангелию от Иоанна 3:1–8, который является уроком понимания контекста отрывка для углубленного изучения доктрины. Если из-за расписания этот урок углубленного изучения доктрины необходимо перенести на другую неделю, не забудьте провести соответствующий урок для понимания контекста в течение этой недели.Следующее задание призвано помочь студентам объяснить своими словами учение, изложенное в Евангелии от Иоанна 3:5 , о том, что мы должны родиться от воды и Духа, чтобы войти в Царство Божье. Убедитесь, что у каждого студента есть возможность объяснить это учение напарнику или небольшой группе. Внимательно слушайте их ответы и призывайте студентов задавать имеющиеся вопросы. При необходимости просмотрите материал урока по Евангелию от Иоанна 3:1–8.Предложите студентам использовать задание по подготовке студентов, которое поможет им с ответами во время этой части урока.

Представьте, что вас попросили рассказать классу Первоначального общества об истине, изложенной в Евангелии от Иоанна 3:5 : мы должны родиться от воды и Духа, чтобы войти в Царство Божье.

• Как бы вы объяснили классу Первоначального общества, что означает это учение? Используйте то, что говорится о роли Спасителя в этом процессе в Алма 7:14 .

Следующее упражнение поможет вам запомнить отрывок для углубленного изучения доктрины и запомнить его ключевую фразу из Священных Писаний. Вы можете выполнить аналогичное задание в приложении «Углубленное изучение доктрины», если у вас есть к нему доступ. Карандашом напишите в своей рабочей тетради: От Иоанна 3:5 : «Если кто не родится от воды и Духа, не может войти в Царствие Божие». Повторите фразу вслух или про себя несколько раз.Выберите три или четыре слова и сотрите все, кроме первой буквы каждого из этих слов. Повторите фразу еще несколько раз.Повторяйте это упражнение, пока не останутся только первые буквы каждого слова, как показано здесь: «О_ И____ 3:5: _Е___ к__ н_ р_____ о_ в___ и Д___, н_ м____ в____ в Ц_______ Б____».Повторите фразу несколько раз, используя первые буквы, а затем попробуйте повторить ее не глядя.

Практика в применении принципов

Покажите на доске следующее задание. Позвольте студентам кратко объяснить принципы приобретения духовного знания. Прежде чем продолжить, убедитесь, что студенты достаточно хорошо знакомы с этими принципами.

Представьте, что у вас есть подруга по имени Катя, которая является членом Церкви, а ее мать – нет. Ее мать верит в Иисуса Христа и Библию, но не принадлежит к какой-либо конкретной церкви. Катя спрашивает вас: «Моя мама – хороший человек. Разве она не может, не крестившись, попасть на небеса?»

• По каким причинам Катя может задать этот вопрос?

• Для чего необходимо понимать причины, по которым она задает этот вопрос, прежде чем пытаться помочь ей найти ответы?

Чтобы помочь Кате найти ответ на свой вопрос о важности крещения, вы можете применить принципы приобретения духовного знания.

Подумайте, как студентам лучше всего выполнить следующее задание: самостоятельно, с напарником или в небольших группах. Определите, насколько бодро чувствуют себя студенты и насколько они сосредоточены, а затем выберите метод, который лучше всего соответствует их потребностям.

Действовать с верой

Прочитайте абзацы 5–7 раздела «Приобретение духового знания» в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.) Подчеркните слова или фразы, которые было бы полезно применить в этой ситуации.

• Какие слова или фразы вы подчеркнули? Как вы можете применить их в этой ситуации?

Было бы полезно задать дополнительные вопросы, например: «Что конкретно вы могли бы предложить Кате сделать, чтобы действовать с верой?»

Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности

Прочитайте абзацы 8–10 того же раздела в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ. Подчеркните слова или фразы, которые было бы полезно применить в этой ситуации.

• Какие слова или фразы вы подчеркнули? Как вы можете применить их в этой ситуации?

При необходимости задайте дополнительные вопросы, например: «Какова роль крещения и конфирмации в плане спасения?»

Искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники

Прочитайте абзацы 11–12 того же раздела в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ. Подчеркните слова или фразы, которые было бы полезно применить в этой ситуации.

• Какие слова или фразы вы подчеркнули? Как вы можете применить их в этой ситуации?