Ovladavanje naukom: Jakovljeva 2:17–18

»Vjer[a]: ako nema djelâ, mrtva je«

two young men sharing Book of Mormon

U prethodnoj ste lekciji naučili da vjeru u Isusa Krista pokazujemo svojim pravednim djelima. Ova vam lekcija može pomoći naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za stihove Jakovljeva 2:17–18, objasniti nauk i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja u situacijama iz stvarnog života.

Prenijeti polaznicima da su njihovi doprinosi cijenjeni i ključni. Potražite načine kako svakom polazniku pomoći da se osjeća cijenjeno i prihvaćeno te da njihovi doprinosi blagoslivljaju razred. Sjetite se zahvaliti polaznicima na njihovu sudjelovanju i dajte im do znanja da cijenite njihovu voljnost da doprinesu.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o načelu evanđelja u koje vjeruju, ali bi im moglo biti teško djelovati prema njemu. Zatražite od polaznika da promisle što je to što bi ih moglo sprečavati da djeluju prema tom načelu.

Moguće aktivnosti učenja

Ova lekcija o odlomku za ovladavanje naukom osmišljena je za podučavanje nakon lekcije »Jakovljeva 2«, što je kontekstualna lekcija za odlomak za ovladavanje naukom Jakovljeva 2:17–18 . Ako ovu lekciju odlomka za ovladavanje naukom treba premjestiti na drugi tjedan, svakako održite i odgovarajuću kontekstualnu lekciju tijekom tog tjedna.

Zapamtite i objasnite

Pomozite polaznicima naučiti napamet i objasniti svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz za stihove Jakovljeva 2:17–18 . Sljedeća je aktivnost jedan od načina da to učinite.

Napišite Jakovljeva 2:17–18, Vjer[a]: ako nema djelâ, mrtva je na komadu papira s nešto prostora između svake riječi. Izgovorite naglas ovu svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz. Zatim izrežite svaku riječ i broj zasebno, pomiješajte ih i vratite ih po redu. Ponovno izgovorite stih iz Svetih pisama i referencu. Ponavljajte postupak dok ne budete mogli izreći svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz prema sjećanju bez pomoći ijednog komada papira.

Ako to bolje funkcionira za vaš razred, razmotrite izrezati nekoliko kompleta takvih papira prije nastave i staviti svaki komplet u omotnicu koju polaznici mogu iskoristiti pojedinačno, u skupinama ili parovima.

Dok čitate stihove Jakovljeva 2:17–18 , prisjetite se iz prethodne lekcije načela da istinska vjera u Isusa Krista zahtijeva pravedna djela.

• Kako biste mogli objasniti ovu istinu na način koji može motivirati nekoga drugoga da djeluje prema svojoj vjeri?

Vježbajte primjenu

Pogledajte sljedeća tri načela stjecanja duhovnog znanja. Zatim za svako načelo vlastitim riječima napišite jednu rečenicu koja sažima njegovo značenje. Po potrebi pregledajte odlomke 5 – 12 iz odjeljka »Stjecanje duhovnog znanja u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2022.).

1. Djelovati u vjeri.

2. Preispitati koncepte i pitanja s vječnog gledišta.

3. Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore.

Djelovati u skladu s našim uvjerenjima može biti teško. Starješina David A. Bednar zbora dvanaestorice apostola izjavio je: »Ono što znamo ne odražava se uvijek u onome što činimo« (»More Diligent and Concerned at Home«, Ensign ili Lijahona, studeni 2009., 17.). Dok čitate sljedeće scenarije, sjetite se razloga zašto ne bismo uvijek djelovali prema načelima evanđelja koja znamo.

• Djevojka želi čitati svoja Sveta pisma svaki dan. Ponekad gubi motivaciju kada ne razumije ili ne pronalazi značenje u onome što čita.

• Djevojka je kao dijete vjerno plaćala desetinu. Sada kada je starija i ima stalan posao, iznos desetine koji se očekuje od nje veći je nego što je ikada dala i teže ju je platiti.

• Mladić je godinama učio o Isusu Kristu i njegovu Pomirenju. Vjeruje da je Isus patio za grijehe čovječanstva i da njegovi grijesi mogu biti oprošteni. Imao je značajno iskustvo s pokajanjem u prošlosti. Međutim, uviđa da ponekad duže vrijeme ne razmišlja o pokajanju.

Odaberite jednu od prethodno navedenih situacija ili se sjetite drugog evanđeoskog načela u koje vjerujete, no teško vam je djelovati prema njemu. Napišite kako biste vi ili osoba u vašoj odabranoj situaciji mogli iskoristiti tri načela stjecanja duhovnog znanja kako biste riješili situaciju.

Želite li pomoć u primjeni ovih načela na situaciju koju ste odabrali, razmotrite odgovoriti na neka ili sva sljedeća pitanja.

1. načelo: Djelovati u vjeri

• Prema kojem ste načelu evanđelja u prošlosti djelovali u vjeri?

• Što ste naučili o Isusu Kristu iz tog iskustva, što bi vam moglo pomoći s ovom situacijom?

2. načelo: Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

• Što mislite kako Nebeski Otac gleda na tu situaciju? Na koje bi načine mogao pomoći?

• Kako djelovanje prema ovom načelu može dovesti do blagoslova sada i vječno?

3. načelo: Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

• Kako stihovi Jakovljeva 2:17–18 mogu pomoći u ovoj situaciji? Koji vam drugi stihovi iz Svetih pisama ili govori s Općeg sabora mogu pomoći bolje razumjeti i osjetiti motivaciju za življenje ovog načela? (Na primjer, vidi Alma 32:27–28 .)

• Često može biti korisno raspraviti o ovim pitanjima s prijateljem od povjerenja, članom obitelji ili crkvenim vođom. S kime bi Gospodin htio da raspravite o ovoj situaciji?

Nastojte stvoriti okruženje u kojem se polaznici osjećaju sigurno raspraviti o svojim mislima i brigama. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu jedan ili više načina kako bi upotrijebili načela stjecanja duhovnog znanja kao pomoć u svojoj situaciji, a da ne iznose ništa previše osobno. Ako su korisna, postavite naknadna pitanja kao što su: »Zašto bi to načelo pomoglo?« i »Ima li itko drugi u razredu uvide ili iskustva koja bi mogla biti korisna u ovoj situaciji?«

Odvojite trenutak da promislite o tome što ste naučili kroz ovu lekciju. Ako ste prepoznali evanđeosku istinu za koju vam je osobno teško djelovati u skladu s njom, iskreno procijenite planirate li sada djelovati prema njoj. Ako sada ne planirate djelovati, razmislite o preprekama koje su na vašem putu i kako vam Gospodin može pomoći.

Moglo bi biti korisno raspraviti kao razred o pitanjima iz prethodno navedenog odlomka. Posvjedočite o Gospodinovoj voljnosti da pomogne i blagoslovima koji dolaze dok djelujemo u vjeri u Isusa Krista.

Pregled ovladavanja naukom

Tijekom buduće lekcije pomognite polaznicima pregledati ovaj odlomak za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz. Razmotrite podijeliti polaznike u parove i zatražiti od njih da ukratko pogledaju svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz: »Jakovljeva 2:17–18, Vjer[a]: ako nema djelâ, mrtva je.« Zatim ih pozovite da se izmjenjuju izgovarajući jednu po jednu riječ ili broj. Na primjer, prvi će polaznik reći »Jakovljeva«, drugi će polaznik reći »dva« i tako dalje. Nastavit će se izmjenjivati sve dok ne iznesu cijelu referencu i ključni svetopisamski izraz. Zatim se može promijeniti osoba koja izgovara prvu riječ i vježba se može ponoviti.

Dodatna aktivnost učenja 

Uz dva pitanja koja slijede »3. načelo: Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore«, razmotrite pozvati polaznike da odvoje nekoliko minuta kako bi potražili teme u Evanđeoskoj knjižnici na stranici hr.crkvaisusakrista.org (primjerice proučavanje Svetih pisama, desetina ili pokajanje) vezane za scenarij na koji su odabrali odgovoriti. Polaznici mogu upotrijebiti ono što su naučili kako bi odgovorili na svoj odabrani scenarij.