Vjeronauk
Ovladavanje naukom: Efežanima 1:10


Ovladavanje naukom: Efežanima 1:10

Obnova svega

Slika
Painting of the first vision by Walter Rane. The Father and Son appear to Joseph Smith in the sacred grove.

U svojem ste proučavanju poglavlja Efežanima 1 učili o nauku Obnove. Ova će vam lekcija dati priliku da povećate svoje ovladavanje učenjima u Efežanima 1:10 pamćenjem reference i ključnog izraza iz Svetih pisama, objašnjavanjem nauka i primjenom načela stjecanja duhovnog znanja u situaciji iz stvarnog života.

Pamćenje svrhe ovladavanja naukom. Predsjednik M. Russell Ballard iz Zbora dvanaestorice apostola objasnio je da će ovladavanje naukom biti »usredotočeno na izgradnju i jačanje vjere naših polaznika u Isusa Krista i njihovo osnaživanje s povećanom sposobnošću za život i primjenu evanđelja u njihovim životima. Oslanjajući se na Sveta pisma i riječi proroka, naučit će kako djelovati s vjerom u Krista kako bi stekli duhovno znanje i razumijevanje njegova evanđelja. I imat će prilike naučiti kako primijeniti Kristov nauk i evanđeoska načela na pitanja i izazove koje svakodnevno čuju i vide među svojim vršnjacima i na društvenim medijima« (M. Russell Ballard, »The Opportunities and Responsibilities of CES Teachers in the 21st Century« [Obraćanje vjeroučiteljima COS-a, 26. veljače 2016.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da dođu na nastavu spremni iznijeti barem dvije istine za koje osjećaju da ih svi trebaju znati i razumjeti o Obnovi.

Moguće aktivnosti učenja

Ova lekcija o odlomku za ovladavanje naukom osmišljena je za podučavanje nakon lekcije »Efežanima 1«, što je kontekstualna lekcija za odlomak za ovladavanje naukom Efežanima 1:10 . Ako ovu lekciju za ovladavanje naukom treba premjestiti na drugi tjedan, svakako održite i odgovarajuću kontekstualnu lekciju tijekom tog tjedna.

Objasniti i naučiti napamet

Zamislite da je nekoliko kolega iz razreda bilo odsutno na dan kada je vaš razred vjeronauka proučavao nauk Obnove u Efežanima 1 . Vaš učitelj vjeronauka traži od vas da izdvojite nekoliko minuta kako biste saželi najvažnija naučavanja za koja osjećate da ih svi polaznici trebaju znati i zapamtiti o nauku Obnove i naučavanjima iz stiha Efežanima 1:10 .

Kako bi odgovorili, polaznici se mogu koristiti onime što su učinili za pripremu polaznika za ovu lekciju. Pažljivo slušajte odgovore polaznika i procijenite njihovo razumijevanje. Ako je potrebno, pregledajte stihove iz Svetih pisama i načela iz prethodne lekcije.

  • Koje biste važne istine o Obnovi evanđelja iznijeli? Zašto?

  • Kako biste objasnili naučavanja iz stiha Efežanima 1:10 svojim riječima?

  • Kako razumijevanje Obnove može utjecati na nečije razumijevanje Nebeskog Oca i Isusa Krista i osjećaje prema njima?

Dajte polaznicima priliku da nauče napamet referencu za odlomak za ovladavanje naukom Efežanima 1:10 i popratni ključni svetopisamski izraz. Slijedi jedan primjer kako to učiniti.

U svojem dnevniku proučavanja ili na svojem digitalnom uređaju zabilježite ključni svetopisamski izraz i referencu za odlomak za ovladavanje naukom Efežanima 1:10 tako da ga podijelite na četiri dijela kako je prikazano u nastavku:

  • Za provedbu punine vremena:

  • obuhvatiti pod jednu glavu

  • u Kristu sve

  • Efežanima 1:10

Pokrijte retke 2 – 4 i ponavljajte prvi redak u sebi dok ga ne naučite napamet. Pomaknite se na drugi redak i ponovite postupak. Učinite isto za retke 3 i 4. Kada osjetite pouzdanje da ste upamtili sva četiri retka, zapišite ih sve u svoj dnevnik proučavanja bez gledanja. Ponovite postupak ako je potrebno dok ne budete mogli zapisati cijeli ključni svetopisamski izraz i referencu prema sjećanju.

Prethodna aktivnost može se prilagoditi tako da se prikažu četiri podijeljena odsjeka i da za svakim odsjek budu zadužene različite skupine polaznika. Zatim pokažite jednu skupinu i neka polaznici u toj skupini ponove svoj segment naglas. Ponovite ovo za sve skupine. Odaberite različite skupine nekoliko puta kako biste pomogli polaznicima vježbati izgovaranje i slušanje ovih izraza. Zatim neka razred vježba zajedno ponavljati cijeli izraz i referencu. Učinite to onoliko puta koliko je polaznicima potrebno da upamte ovaj odlomak za ovladavanje naukom i pripadajući ključni svetopisamski izraz.

Praktična primjena

Razmotrite pregledati odlomke 5 – 12 u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2022.). Odaberite jedno od tri načela stjecanja duhovnog znanja i stvorite ikonu ili jednostavan vizualni prikaz koji će vas podsjećati na ovo načelo i njegov koncept. Na primjer, za načelo »preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta«, možete razmotriti napraviti vizualno pomagalo poput sljedećeg:

Slika
Glasses with a set of binoculars and a telescope.

Kako biste osigurali dovoljno vremena za sljedeću praktičnu primjenu, razmotrite dati polaznicima vremensko ograničenje od dvije do četiri minute da stvore jednostavan vizualni prikaz jednog od načela stjecanja duhovnog znanja. Kada polaznici završe, pozovite nekoliko njih da iznesu svoja vizualna pomagala i objasne kako ono što su stvorili predstavlja načelo koje su odabrali.

Pročitajte sljedeći scenarij koji će vam pomoći vježbati primjenjivanje načela stjecanja duhovnog znanja i nauka koji se naučava u Efežanima 1:10 da će tijekom rasporedbe punine vremena sve stvari biti sabrane u Kristu. Zatim upotrijebite ovaj scenarij ili osmislite vlastiti kako biste odgovorili na pitanja koja slijede.

Vaša prijateljica bila je krštena sa svojom obitelji i u to je vrijeme osjećala pouzdanje da slijedi primjer Isusa Krista pridružujući se njegovoj Crkvi. No u godini koja je prošla od njezinog krštenja drugi su je prijatelji često iskušavali da prekrši zapovijedi. Počinje se pitati je li ovo doista Kristova Crkva i je li vrijedno ostati vjerna evanđelju.

Iako postoji nekoliko istina koje bi mogle pomoći vašoj prijateljici, razmotrite kako je nauk Obnove i nauk rasporedbe punine vremena mogu osnažiti i ohrabriti.

Umjesto da zatražite od polaznika da odgovore na sva sljedeća pitanja odjednom, razmotrite dodati raznolikost kako biste pomogli polaznicima da dožive nezaboravno iskustvo. Na primjer, možete pozvati polaznike da rade u parovima ili malim skupinama kako bi raspravili o pitanjima. Također, mogli bi odglumiti scenarij koristeći se svojim odgovorima na neka od sljedećih pitanja. Druga mogućnost jest da parovima ili malim skupinama dodijelite samo jedno od načela stjecanja duhovnog znanja na koje trebaju odgovoriti te zatim predstaviti svoje misli razredu.

Djelovati u vjeri

  • Koje bi korake vaša prijateljica mogla poduzeti na vaš poticaj kako bi djelovala u vjeri?

  • Kako bi djelovanje u vjeri moglo pomoći vašoj prijateljici s pitanjima i brigama?

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

  • Što znate o Spasiteljevim naučavanjima o Obnovi?

  • Kako bi održavanje vječnog gledišta moglo pomoći i vama i vašoj prijateljici u ovoj situaciji?

Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

  • Kako istine koje se mogu pronaći u Efežanima 1:10 mogu pomoći u ovoj situaciji?

  • Kada biste imali na raspolaganju dodatno vrijeme prije nego što odgovorite svojoj prijateljici, što biste mogli pregledati ili proučiti? Koje biste izvore mogli preporučiti svojoj prijateljici za samostalno proučavanje? Zašto?

Nakon što su polaznici imali vremena promisliti i odgovoriti na navedena pitanja, razmotrite pozvati ih da iznesu koji su scenarij upotrijebili te da rasprave o svojim odgovorima.

Pregled ovladavanja naukom

Kako biste pomogli polaznicima pregledati odlomak za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za stih Efežanima 1:10 u budućoj lekciji, razmotrite upotrijebiti istu aktivnost recitiranja u četiri dijela koja je predstavljena na početku ove lekcije.