Séminaire
1 Jean 2-4


1 Jean 2-4

« Bien-aimés, aimons-nous les uns les autres »

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A painting of a mass of people from different ethnic backgrounds. Submission for the 11th Annual Art Competition.

Pourquoi est-il parfois difficile de montrer aux gens qu’on les aime ? Quel lien y a-t-il entre notre amour pour Dieu et l’amour d’autrui ? L’apôtre Jean a enseigné aux saints comment l’amour de Dieu envers eux peut les inciter à aimer Dieu et autrui (voir 1 Jean 4:11, 19). Cette leçon t’aidera à comprendre et à appliquer le commandement d’aimer ton prochain comme tu aimes Dieu.

Aider les élèves à agir de manière efficace et juste. Si les élèves agissent avec foi pour mettre en pratique les principes de l’Évangile, le Saint-Esprit leur rendra témoignage de ces vérités (voir Jean 7:17). En classe, donnez-leur l’occasion de trouver comment mettre en pratique ces principes afin que le Saint-Esprit puisse ancrer ces vérités au plus profond de leur cœur.

Préparation des élèves : Demandez-leur de se préparer à faire part d’expériences au cours desquelles ils ont fait preuve d’amour envers leur prochain ou inversement, et des conséquences qui en ont découlé.

Activités pédagogiques suggérées

Aimer les gens

Réfléchis à plusieurs façons de compléter les phrases suivantes :

Il est facile d’aimer autrui quand…

Il est plus difficile d’aimer autrui quand…

Notez les expressions ci-dessus au tableau, puis demandez à plusieurs élèves d’écrire comment ils pourraient compléter l’une des phrases.

Médite sur la question suivante :

  • Qu’est-ce qui te pousse à faire preuve d’amour envers autrui ? Qu’est-ce qui t’en empêche ?

Enseignements de Jean sur l’amour

L’apôtre Jean a parlé hardiment de la nécessité d’aimer son prochain.

Lis 1 Jean 3:16-17 ; 4:7-11, 19-21 et souligne les vérités qui, selon toi, te seront utiles en ce qui concerne la difficulté d’aimer ton prochain. (Note que l’expression victime expiatoire [ 1 Jean 4:10 ] fait référence à un sacrifice expiatoire qui satisfait aux exigences de la justice de Dieu.)

  • Qu’as-tu trouvé intéressant ou important dans les enseignements de Jean ? Pourquoi ?

Écoutez attentivement les élèves. Efforcez-vous de créer une atmosphère dans laquelle ils se sentent à l’aise pour faire part de leurs réflexions. Demandez-leur comment ce qu’ils ont trouvé les aide à aimer leur prochain.

L’une des vérités que Jean enseigne dans ces passages est que si nous aimons Dieu, nous aimerons aussi notre prochain. Marque cette vérité tirée de 1 Jean 4:21 .

Réfléchissez à des façons d’aider les élèves à mieux comprendre cette vérité. Pour ce faire, discutez de certaines ou de toutes les questions suivantes : À votre avis, pourquoi l’amour pour Dieu est-il lié à l’amour pour autrui ? Comment le fait de penser à l’amour de Dieu pour vous et les autres influence-t-il vos actions à l’égard des autres ? En quoi notre vie et celle des personnes qui nous entourent seraient-elles différentes et meilleures si nous comprenions et appliquions cette vérité ?

Il peut aussi être bénéfique pour les élèves de faire une activité pédagogique comme celle-ci :

Pour t’aider à méditer sur les bénédictions liées au fait d’aimer son prochain, choisis l’un des exemples ci-dessous et réponds aux questions suivantes :

Affichez les options suivantes pour les élèves et rappelez-leur l’activité de préparation qu’ils ont réalisée. Demandez aux élèves de choisir un ou deux exemples, individuellement ou tous ensemble.

  • A. Un exemple tiré de la vie du Sauveur quand il a fait preuve d’amour envers quelqu’un ; 

  • B. Quelqu’un que tu connais qui est un exemple constant d’amour pour les autrui ; 

  • C. Tes propres expériences lorsque tu as fait des efforts pour aimer ton prochain, ou lorsque d’autres personnes ont montré de l’amour pour toi ; 

  • D. Des exemples d’amour pour autrui tirés de discours de conférence générale ou de vidéos de l’Église, comme « Prendre sur nous le nom de Jésus-Christ », du code temporel 04:43 à 06:15 (disponible sur ChurchofJesusChrist.org).

  • Qu’avez-vous fait, toi ou cette personne, pour faire preuve d’amour envers autrui ?

  • Comment vos actions montrent-elles de l’amour pour Dieu ?

  • Quels ont été les résultats de ces manifestations d’amour ?

  • Qu’est-ce que cet exemple t’a appris ?

Si les élèves ont fait cette activité individuellement, demandez-leur de parler de leurs réponses en petits groupes ou devant la classe.

Recevoir les bénédictions pour avoir aimé autrui

Lis 1 Jean 3:17-18 pour voir comment Jean nous exhorte à aimer notre prochain.

  • À ton avis, que signifie aimer autrui « en actions et avec vérité » ? ( 1 Jean 3:18 .)

Il peut aussi être important de lire certains des enseignements du Sauveur sur l’amour des uns pour les autres rapportés dans Matthieu 5:43-44 ; 22:37-40 et Jean 13:34 , en cherchant comment le Sauveur a enseigné que nous devions aimer autrui. (Voir aussi Jean 15:12, 17 .)

Dresse une liste de façons de montrer de l’amour pour les gens « en actions et avec vérité », ou comme le Sauveur nous a aimés. Il serait utile de réfléchir à des façons de montrer de l’amour à différentes personnes, comme des membres de sa famille, des amis ou des camarades de classe.

Tu verras des exemples d’amour pour autrui « en actions et avec vérité » dans la vidéo intitulée « Now Serving » (2 min 18 s,en anglais seulement). Cette vidéo est disponible sur ChurchofJesusChrist.org (en anglais uniquement).

  • Laquelle des idées pour montrer son amour t’a-t-elle le plus frappé ? Pourquoi ?

  • Pourquoi est-il important que nos actions soient sincères ?

  • Comment ces actions sincères nous aident-elles à ressembler davantage à Jésus-Christ ?

Mettre en pratique

Pense à quelqu’un que tu connais et à qui le Seigneur veut que tu montres plus d’amour. Essaie de penser à l’amour que notre Père céleste et le Sauveur ont pour cette personne. Prie notre Père céleste. Écoute et cherche à ressentir l’inspiration concernant ce qu’il veut que tu fasses pour faire preuve d’amour envers cette personne. Prie pour recevoir de l’aide dans tes efforts. Il peut aussi être utile de parler de ce que tu prévois de faire à un adulte ou à un ami de confiance et de lui demander son aide.

Demandez si des élèves aimeraient témoigner de l’importance d’aimer son prochain et de la façon dont cela montre notre amour pour Dieu. Vous pourriez également en témoigner.

Commentaire et contexte

1 Jean 3:18. Que signifie aimer « en actions et avec vérité » ?

Joseph B. Wirthlin (1917-2008), du Collège des douze apôtres, a expliqué :

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Last official portrait of Elder Joseph B. Wirthlin of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Died December 1, 2008.

Les plus grandes manifestations d’amour sont souvent les actes simples de bonté et de sollicitude que nous faisons pour les personnes que nous rencontrons le long du chemin de la vie.

(Joseph B. Wirthlin, « Le grand commandement », Le Liahona, novembre 2007, p. 29)

Quelles bénédictions résultent du fait d’aimer autrui ?

Le président Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a témoigné des bénédictions que l’on peut recevoir en aimant les gens.

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Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Parce que l’amour est le grand commandement, il doit être au centre de tout ce que nous faisons dans notre famille, dans nos appels et dans notre métier. L’amour est le baume guérisseur qui répare les fractures dans nos relations personnelles et familiales. Il est le lien qui unit les familles, les collectivités et les nations. L’amour est le pouvoir qui fait naître l’amitié, la tolérance, la politesse et le respect. Il est la source qui vient à bout des divisions et de la haine. L’amour est la flamme qui réchauffe notre vie avec une joie sans égale et un espoir divin. L’amour doit imprégner tout ce que nous faisons.

Lorsque nous comprenons réellement ce que signifie aimer comme Jésus-Christ nous aime, la confusion disparaît et nos priorités s’alignent sur la volonté de Dieu. Notre vie de disciples du Christ devient plus joyeuse. La vie prend un nouveau sens. Notre relation avec notre Père céleste devient plus profonde.

(Dieter F. Uchtdorf, « L’amour de Dieu », Le Liahona, novembre 2009, p. 21)

1 Jean 3:18. Comment pouvons-nous faire preuve d’amour « en actions et avec vérité » dans nos relations familiales ?

Regarde « Les bénédictions éternelles du mariage », du code temporel 06:23 à 08:41, et écouter Richard G. Scott (1928-2015), du Collège des douze apôtres, décrire la gentillesse réciproque dont sa femme et lui faisaient preuve dans leurs actions, ou regarde « Deux frères séparés » (6 min 12 s, en anglais seulement), qui montre deux frères qui apprennent à se comprendre et à s’aimer.

//media.ldscdn.org/webvtt/general-conference/april-2011-general-conference/2011-04-5010-elder-richard-g-scott-en.vtt

1 Jean 4:12. Que veut dire Jean quand il dit que « personne n’a jamais vu Dieu » ?

La traduction par Joseph Smith de ce verset clarifie l’idée fausse selon laquelle les mortels ne peuvent pas voir Dieu : « Personne n’a jamais vu Dieu, si ce n’est ceux qui croient » ( TJS, 1 Jean 4:12). Jean poursuit en enseignant : « Si nous nous aimons les uns les autres, Dieu demeure en nous, et son amour est parfait en nous » ( 1 Jean 4:12). Jean lui-même a vu Dieu le Père (voir Apocalypse 5:1 ; D&A 67:11). Pour en savoir plus sur le fait que les mortels peuvent voir Dieu, voir Jean 14:23 ; Actes 7:56 ; D&A 93:1 ; Joseph Smith, Histoire 1:16-17 » (Nouveau Testament, manuel de l’étudiant, 2014, p. 517).

1 Jean 4:20-21. Qui sont nos « frères » ?

Le président Nelson a expliqué :

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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Nos plus grandes priorités dans la vie sont d’aimer Dieu et d’aimer notre prochain. Le prochain inclut notre famille, notre collectivité, notre pays et le monde entier.

(Russell M. Nelson, « Enseigne-nous la tolérance et l’amour », Le Liahona, avril 1994, p. 69)

Activité pédagogique supplémentaire

1 Jean 3:1-3 ; 4:12. Nous pouvons devenir semblables à notre Père céleste en devenant purs

Si les élèves ont besoin d’en savoir davantage sur la façon dont ils peuvent devenir semblables à notre Père céleste, demandez-leur d’étudier 1 Jean 3:1-3 et de dire ce que ce passage leur apprend. Expliquez que les enfants de Dieu désignent ceux qui sont nés de nouveau spirituellement (voir aussi Mosiah 5:7).

Demandez aux élèves de dire ce qu’ils savent de notre Père céleste « tel qu’il est » ( 1 Jean 3:2). Demandez-leur de faire part de leurs idées sur la manière dont nous pouvons nous « purifier » ( 1 Jean 3:3) afin de devenir semblables à Dieu. L’une des possibilités serait de s’efforcer d’aimer comme Dieu aime (voir 1 Jean 4:12).

Rappelez aux élèves que nous ne pouvons pas devenir purs sans le Sauveur. Demandez-leur d’étudier le sujet « Sanctification » dans le Guide des Écritures (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) et de chercher des idées sur la manière de devenir plus purs avec l’aide du Christ. Demandez-leur d’élaborer un plan en ce sens.