Seminariet
1 Korintierbrevet 1–7

1 Korintierbrevet 1–7

Översikt

I den här veckans lektioner diskuterar vi de första sju kapitlen i Paulus brev till korintierna. De heliga i Korint förleddes av världsliga idéer och Paulus försökte hjälpa dem att se hur de kunde lära sig varaktiga andliga sanningar. Hans kraftfulla lärdomar stärkte och tillrättavisade de heliga i Korint och ledde dem tillbaka till förbundsstigen. Den här veckan innehåller också en lektion som hjälper dig att bedöma vad du lärt dig.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

1 Korintierbrevet 1–4

Lektionens syfte: Den här lektionen hjälper eleverna förstå hur vi kan övervinna världsliga utmaningar genom att bygga våra liv på Jesus Kristus. 

  • Elevens förberedelse: Uppmana eleverna att be en familjemedlem eller vän förklara hur de, genom att ha Jesus Kristus som grund i sina liv, har fått hjälp att hantera olika utmaningar i livet.

  • Elevmaterial: Papper eller studiedagböcker

  • Lärartips för lektioner på nätet: Använd whiteboard-funktionen och be en elev rita en bild av ett hus med en grund. Be sedan att klassen skriver några utmaningar eller negativa influenser som de stöter på runt huset. Du kan också be dem skriva på eller runt grunden vad de kan göra för att basera sina liv på Frälsaren.

1 Korintierbrevet 2

Lektionens syfte: Den här lektionen hjälper eleverna bjuda in den Helige Anden när de studerar andliga ting.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna förbereda svar på följande frågor: Vilka sanningar har du lärt dig genom den Helige Anden? Hur bekräftade den Helige Anden dessa sanningar för dig?

  • Lärartips för lektioner på nätet: Visa gärna texten i 1 Korintierbrevet 2:9–14 . Använd ett anteckningsverktyg och be eleverna stryka under eller ringa in ord eller fraser som förmedlar andliga sanningar. Be dem förklara varför de gjorde markeringarna.

1 Korintierbrevet 6

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att bättre förstå vikten av våra fysiska kroppar och vikten av att vara sexuellt ren.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna fundera över vad de vet om Herrens normer för sexuell renhet och förbereda eventuella frågor de har om sexuell renhet.

  • Elevmaterial: En kopia av häftet Vägledning för de unga till varje elev, om möjligt

  • Video: ”Jag väljer att vara ren” (4:20) eller ”Kyskhet: Var går gränsen?” (3:59)

  • Lärartips för lektioner på nätet: När eleverna har identifierat principer i 1 Korintierbrevet 6:18–20 kan du visa en bild av en ungdom och ett tempel. Använd chattfunktionen och be eleverna lista likheter mellan en fysisk kropp och ett tempel. Be dem även diskutera hur den här jämförelsen kan påverka hur vi ser på och behandlar våra kroppar.

Nyckelläror: 1 Korintierbrevet 6:19–20

Lektionens syfte: Den här lektionen ger eleverna tillfälle att lära sig hänvisningen och nyckelfrasen i 1 Korintierbrevet 6:19–20 utantill, förklara lärosatsen och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på en situation i verkligheten.

  • Elevens förberedelse: Du kan gärna berätta om övningsscenariot i den här lektionen för eleverna och be dem börja fundera över hur de skulle svara.

  • Elevmaterial: Det kan vara bra att visa scenariot så att eleverna kan läsa det när de tillämpar principerna för att förvärva andlig insikt.

  • Lärartips för lektioner på nätet: Dela upp eleverna i så kallade breakout rooms för rollspel som förklarar kyskhetslagen och varför det är viktigt att tillämpa lärdomarna i 1 Korintierbrevet 6:19–20 . Om möjligt kan du lyssna i de olika grupprummen för att bedöma hur väl eleverna förstår sanningen. Du kan också använda chattfunktionen där eleverna kan ladda upp en bild, ett mem eller ett collage som illustrerar 1 Korintierbrevet 6:19–20 .

Utvärdera ditt lärande 8

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna utvärdera sina målsättningar och den personliga utveckling som de har upplevt under sina studier av Nya testamentet.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna fundera över sina framsteg med sina personliga andliga mål. Be dem också fundera på vad de har lärt sig eller vilka mål de satte när de studerade Romarbrevet och 1 Korintierbrevet 1–7.

  • Lärartips för lektioner på nätet: För att hjälpa eleverna att begrunda och utöva enighet kan du be dem välja gallerivyn så att de kan se alla i klassen. Deltagarna kommer förmodligen att visas i olika ordning för varje elev. I vissa verktyg kan du ändra det genom att dra och släppa fönstren i önskad ordning. Be om möjligt alla elever att placera klasskamraterna i samma ordning på skärmen. Försök sedan låta eleverna läsa upp Romarbrevet 14:19 eller Romarbrevet 15:1 , där varje elev säger ett ord i tur och ordning på skärmen.