Powtórka doktryn do opanowania, cz. 3.

Rozumienie i wyjaśnianie

A group of young women are shown looking at a teacher. They discuss and talk together with each other.

Rozumienie poszczególnych fragmentów pism świętych oraz umiejętność wyjaśnienia prawd, które są w nich zawarte, jest kluczowe dla opanowania doktryn. Ta lekcja ma na celu pomóc ci lepiej zrozumieć i przećwiczyć wyjaśnianie doktryny we fragmentach do opanowania: Ew. Mateusza 5:14–16; Ew. Łukasza 2:10–12; Ew. Jana 3:5; Ew. Jana 3:16.

Jaki jest twój najskuteczniejszy sposób nauki?

Istnieje wiele sposobów, by się uczyć; każdy przyswaja i utrwala informacje w różny sposób.

1. Przeczytaj podane niżej informacje o stylach uczenia się i ułóż je w kolejności, w jakiej odpowiadają twojemu — 1 oznacza, że odpowiada najbardziej, a 4 — najmniej. Ta czynność może ci ułatwić decyzję, które ćwiczenie wykonać w dalszej części lekcji.

• Wizualizacja: Uczę się, widząc i wyobrażając sobie dane rzeczy. W nauce i utrwaleniu informacji pomagają mi: rysowanie, kolorowanie, tabele, wykresy oraz pomoce wizualne.

• Dzielenie się z innymi: W głębszej i skuteczniejszej nauce pomaga mi pisanie i rozmawianie z innymi.

• Samodzielna nauka: Wolę uczyć się samemu, jestem pewny swojej umiejętności domyślania się rzeczy na własną rękę.

• Nauka przez doświadczanie: Najlepiej idzie mi nauka przy wykorzystaniu moich zmysłów, np. przez dotykanie, wąchanie, słuchanie czy poruszanie się.

Zastanów się nad tym, jak Zbawiciel dostosowywał swoją naukę do potrzeb tych, których On nauczał.

• Jak sądzisz, dlaczego Zbawiciel korzystał z wielu stylów nauczania? Czego cię to nauczyło o Nim?

Stosowanie twojego stylu nauki do doktryn do opanowania

Poświęć chwilę, by przeczytać poniższe odsyłacze do doktrynalnych fragmentów do opanowania z Nowego Testamentu. Sprawdź, czy będziesz w stanie przypomnieć sobie związane z każdym z nich kluczowe sformułowanie.

• Ew. Mateusza 5:14–16

• Ew. Łukasza 2:10–12

• Ew. Jana 3:5

• Ew. Jana 3:16

• Które z tych fragmentów czujesz, że rozumiesz dobrze? Które chciałbyś zrozumieć lepiej?

Wykonaj ćwiczenie A, B, C lub D, wykorzystując jeden z podanych wcześniej doktrynalnych fragmentów do opanowania (lub inny doktrynalny fragment do opanowania z Nowego Testamentu), który chciałbyś zrozumieć lepiej. Jeśli pozwoli na to czas, wykonaj więcej niż jedno ćwiczenie z różnymi fragmentami do opanowania.

A: Wizualizacja

Stwórz rysunek, kolaż, mem, obraz ze słów, chmurę słów lub inne wizualne przedstawienie tego, co przekazuje wybrany przez ciebie fragment. Aby zobaczyć kilka przykładów, kliknij w poniższe odnośniki:

Obrazy ze słówMemy

B: Dzielenie się z innymi

Utwórz plan nauczania dotyczący swojego fragmentu. Pomyśl o pytaniach, które zadałbyś, by pomóc tym, których będziesz nauczać, w zrozumieniu fragmentu; stwórz film objaśniający znaczenie kluczowych słów i sformułowań lub wykorzystaj muzykę, by uczyć innych.

C: Samodzielna nauka

Wybierz kluczowe słowa z fragmentu do przestudiowania. Zapisz definicje, odnośniki do innych fragmentów lub wypowiedzi przywódców Kościoła, które pogłębią twoje zrozumienie.

D: Nauka przez praktykę

Stwórz lub znajdź namacalne obiekty lub modele, które mogłyby posłużyć do przedstawienia fragmentu lub konkretnych, zawartych w nim słów lub sformułowań. Dla przykładu: przy studiowaniu Ew. Mateusza 5:14–16 możesz wykorzystać różne źródła światła, by zilustrować słowa Chrystusa „Tak niechaj świeci wasza światłość”.

2. Podsumuj wybrane ćwiczenie w swoim dzienniku do studiowania:

3. Aby ocenić swoje doświadczenie związane z nauką, odpowiedz na pytania przy pomocy poniższych opcji:

(A) Tak (B) Raczej tak (C) Ani tak, ani nie (D) Nie

1. Mam lepsze zrozumienie fragmentu(ów), który(-e) wybrałem.

2. Teraz czuję się pewniej, jeśli chodzi o moją umiejętność wytłumaczenia wybranego(-ych) fragmentu(-ów) drugiej osobie, gdyby zaszła taka potrzeba.

3. Wierzę, że wykorzystanie podobnej metody do nauki i powtórki innych doktrynalnych fragmentów do opanowania byłoby dla mnie pomocne.