Oppien hallinnan kertaaminen 3

Ymmärrä ja selitä

A group of young women are shown looking at a teacher. They discuss and talk together with each other.

Se, että ymmärtää tietyt pyhien kirjoitusten kohdat ja osaa selittää niissä opetetut totuudet, on keskeistä oppien hallinnan päämäärän saavuttamiselle. Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa sinua ymmärtämään entistä paremmin ja selittämään oppia, jota opetetaan seuraavissa oppien hallinnan kohdissa: Matt. 5:14–16; Luuk 2:10–12; Joh. 3:5; Joh. 3:16.

Miten opit parhaiten?

On monia keinoja oppia, ja me kaikki opimme ja painamme mieleemme tietoa eri tavoin.

1. Lue seuraavat oppimistyylit ja arvioi niitä asteikolla 1–4 niin, että 1 vastaa sitä, mihin samaistut eniten, ja 4 sitä, mihin samaistut vähiten. Tämä voi auttaa sinua päättämään, minkä tehtävän teet jäljempänä oppiaiheessa.

• Mielikuvan luominen: Opin näkemällä ja luomalla mielikuvia. Piirtäminen, värittäminen, taulukot, kaaviot ja havaintovälineet auttavat minua oppimaan ja painamaan mieleeni tietoa.

• Muille kertominen: Kirjoittaminen ja puhuminen muiden kanssa auttavat minua käsittelemään asioita ja oppimaan ne syvällisemmin.

• Itsenäinen opiskelu: Opiskelen mieluiten itsekseni, ja tunnen varmuutta, kun päättelen asioita itsenäisesti.

• Käytännön kautta oppiminen: Opin parhaiten käyttämällä useita aisteja, kuten kosketusta, hajuaistia, kuuloa ja vartalon liikkeitä.

Pohdi, miten Vapahtaja sovitti opetuksensa vastaamaan niiden tarpeita, joita Hän opetti.

• Miksihän Vapahtaja käytti erilaisia tyylejä opettaessaan muita? Mitä tämä opettaa sinulle Hänestä?

Oppimistyylin soveltaminen oppien hallintaan

Käytä hetki seuraavien Uuden testamentin oppien hallinnan pyhien kirjoitusten viitteiden lukemiseen. Kokeile, muistatko niihin liittyvän pyhien kirjoitusten keskeisen ilmauksen.

• Matt. 5:14–16

• Luuk. 2:10–12

• Joh. 3:5

• Joh. 3:16

• Mitkä näistä kohdista ymmärrät mielestäsi hyvin? Mitkä kohdat haluaisit ymmärtää paremmin?

Tee tehtävä A, B, C tai D käyttäen jotakin aiempaa oppien hallinnan kohtaa (tai jotakin muuta oppien hallinnan kohtaa Uudesta testamentista), jonka haluaisit ymmärtää paremmin. Jos aikaa jää, tee useita tehtäviä käyttäen muita oppien hallinnan kohtia.

A: Mielikuvan luominen

Luo piirustus, kollaasi, meemi, word art -kuva, sanapilvi tai muu visuaalinen esitys, joka kuvaa valitsemasi kohdan opetuksia. Katso esimerkkejä napsauttamalla näitä linkkejä:

Word Art -kuviaMeemejä

B: Muille kertominen

Laadi suunnitelma siitä, miten opetat kohdan. Mieti, mitä kysymyksiä voisit esittää auttaaksesi niitä, joita opetat, ymmärtämään kohdan, kuvaa video, jossa selität keskeisten sanojen ja ilmausten merkityksen, tai opeta muita musiikin avulla.

C: Itsenäinen opiskelu

Valitse kohdasta tutkittaviksi keskeisiä sanoja. Kirjoita muistiin määritelmiä, rinnakkaisviitteitä tai kirkon johtohenkilöiden lausuntoja, jotka syventävät ymmärrystäsi.

D: Käytännön kautta oppiminen

Luo tai etsi käsin kosketeltavia esineitä tai kuvioita, jotka voisivat edustaa pyhien kirjoitusten kohtaa tai sen tiettyjä sanoja tai ilmauksia. Kohtaa Matt. 5:14–16 varten voisit esimerkiksi käyttää erilaisia valonlähteitä havainnollistamaan Kristuksen kehotusta ”näin loistakoon teidänkin valonne”.

2. Laadi opiskelupäiväkirjaasi yhteenveto valitsemastasi tehtävästä:

3. Arvioi oppimiskokemustasi vastaamalla kysymyksiin seuraavien vaihtoehtojen avulla:

(A) Samaa mieltä (B) Jokseenkin samaa mieltä (C) Ei samaa eikä eri mieltä (D) Eri mieltä

1. Ymmärrän valitsemani kohdan/kohdat paremmin.

2. Tunnen nyt pystyväni entistä paremmin selittämään valitsemani kohdan/kohdat toiselle henkilölle tarvittaessa.

3. Uskon, että samanlainen menetelmä muiden oppien hallinnan kohtien oppimiseen ja kertaamiseen olisi hyödyksi minulle.