Revisão de domínio doutrinário 23

Compreender e explicar

A young woman studying the scriptures.

Um dos objetivos do domínio doutrinário é ajudar você a compreender a doutrina contida nas passagens de domínio doutrinário e ser capaz de explicá-la com suas próprias palavras. Esta lição lhe dará a oportunidade de aprofundar seu entendimento das verdades encontradas nas 13 passagens de domínio doutrinário da segunda metade do Novo Testamento.

Fazer perguntas

• Em que ocasiões você se sentiu grato por ter feito uma pergunta a alguém? (Por exemplo, talvez você tenha aprendido algo fazendo uma pergunta, ou talvez tenha recebido conselhos valiosos depois de buscar conselhos de um amigo ou de seus pais.)

• Quais são alguns motivos pelos quais é importante fazer perguntas ao aprender o evangelho de Jesus Cristo?

O presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência, observou: “Fazer e responder perguntas é uma parte central de todo aprendizado e todo ensino” (“O Senhor multiplicará a colheita”, uma noite com o élder Henry B. Eyring, 6 de fevereiro de 1998, pp. 5–6, em Ensino no Seminário: Textos preparatórios, 2004, p. 103).

Fazer perguntas sobre as passagens de domínio doutrinário pode nos ajudar a entender melhor essas passagens e convidar mais plenamente a ajuda do Salvador em nossa vida.

Domínio doutrinário do Novo Testamento: 1 Coríntios a Apocalipse

1 Coríntios 6:19–20	“O vosso corpo é o templo do Espírito Santo.”
1 Coríntios 11:11	“Nem o homem é sem a mulher, nem a mulher, sem o homem, no Senhor.”
1 Coríntios 15:20–22	“Porque, assim como todos morrem em Adão, assim também em Cristo todos serão vivificados.”
1 Coríntios 15:40–42	Na ressurreição, há três graus de glória.
Efésios 1:10	“Na dispensação da plenitude dos tempos, tornar a congregar em Cristo todas as coisas.”
Efésios 2:19–20	A Igreja é “[edificada] sobre o fundamento dos apóstolos e dos profetas, de que Jesus Cristo é a principal pedra da esquina”.
2 Tessalonicenses 2:1–3	“O dia de Cristo (…) não virá sem que antes venha a apostasia.”
2 Timóteo 3:15–17	“As sagradas escrituras (…) podem fazer-te sábio para a salvação.”
Hebreus 12:9	O Pai Celestial é o “Pai dos espíritos”.
Tiago 1:5–6	“E se algum de vós tem falta de sabedoria, peça-a a Deus.”
Tiago 2:17–18	“A fé, se não tiver as obras, está morta.”
1 Pedro 4:6	“Foi o evangelho pregado também aos mortos.”
Apocalipse 20:12	“Os mortos foram julgados (…) segundo as suas obras.”

Escolha uma das 13 passagens de domínio doutrinário que gostaria de entender melhor. Leia-a com atenção. Analise as palavras e frases da passagem de domínio doutrinário, observando o que você entende sobre a passagem e quais perguntas você ou outra pessoa pode fazer sobre a passagem. Por exemplo, algo que você pode perguntar sobre Efésios 2:19–20 é: “O que é uma pedra de esquina e por que Jesus Cristo é comparado a uma?” Ou você pode se perguntar o que significa a frase “apostasia” em 2 Tessalonicenses 2:1–3 .

Escreva o maior número possível de perguntas.

Depois de escrever o maior número possível de perguntas, selecione algumas perguntas que você acha que são as mais importantes a entender e as responda usando as ferramentas de estudo das escrituras disponíveis. Essas ferramentas incluem o Guia para Estudo das Escrituras, as notas de rodapé das escrituras, o aplicativo Biblioteca do Evangelho ou os discursos da conferência geral. Você também pode usar algumas estratégias de estudo das escrituras que aprendeu este ano, como ler mais versículos do capítulo ou tentar entender o contexto da escritura. Escreva as respostas no diário de estudo.

Lembre-se de que nem todas as perguntas podem ser respondidas facilmente e que algumas podem exigir mais tempo, estudo e ponderação em espírito de oração.

Você pode pedir a um amigo ou membro da família que o ajude a responder às perguntas. Você também pode repetir essa atividade usando outras passagens de domínio doutrinário que gostaria de entender melhor.

1. Responda às perguntas a seguir no diário de estudo:

• Qual passagem das escrituras você escolheu?

• Como você explicaria esta passagem com suas próprias palavras?

• O que você aprendeu sobre essa passagem de escritura nessa atividade?

• O que essa passagem de escritura o ajuda a entender sobre o Salvador ou Seu evangelho?