ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 18

ประยุกต์ใช้ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน

Siblings studying in Peru

จุดประสงค์หนึ่งของผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนคือช่วยให้ท่านเรียนรู้วิธีประยุกต์ใช้หลักคำสอนที่สอนไว้ในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนกับสถานการณ์ชีวิตจริง บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านมีโอกาสฝึกประยุกต์ใช้ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนจากพันธสัญญาใหม่บางข้อกับชีวิตของท่าน

ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน

https://pixabay.com/photos/soccer-goalie-goal-tender-game-1501546/https://pixabay.com/photos/soccer-football-soccer-player-1477569/

Soccer player with ball ricocheting off his chest.

ลองนึกภาพนักกีฬาที่เก่งที่สุดในโลก 150 คนพยายามที่จะเป็นผู้รักษาประตูในทีมฟุตบอลระดับสูง ลองจินตนาการดูว่าจะเป็นเรื่องยากสำหรับโค้ชเพียงใดในการเลือกนักกีฬาเพียงคนเดียว?

• ท่านคิดว่าเกณฑ์ใดที่โค้ชอาจใช้เพื่อจำกัดให้แคบลงว่าจะเลือกใคร?

พันธสัญญาใหม่มีเกือบ 8,000 ข้อ มีเพียง 53 ข้อจากข้อเหล่านี้ (ประมาณ 1 ข้อในทุกๆ 150 ข้อ) ที่รวมอยู่ในผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 24 ข้อ ลองจินตนาการถึงความท้าทายในการเลือกว่าข้อใดจากพันธสัญญาใหม่ทั้งเล่มควรนำมาศึกษาเป็นข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน

• หากมีผู้ขอให้ท่านเลือกข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน ท่านจะใช้หลักเกณฑ์ใดพิจารณาว่าจะเลือกข้อใด?

เลือกสองข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนดังต่อไปนี้ที่ท่านอาจไม่คุ้นเคย อ่านทั้งข้อในพระคัมภีร์ของท่าน และระบุเหตุผลที่ท่านคิดว่าข้อเหล่านี้อาจได้รับเลือกเป็นข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนเพื่อให้เยาวชนทั่วโลกมุ่งเน้น

ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่: 1 โครินธ์–วิวรณ์

1 โครินธ์ 6:19–20	“ร่างกายของพวกท่านเป็นวิหารของพระวิญญาณบริสุทธิ์”
1 โครินธ์ 11:11	“ในองค์พระผู้เป็นเจ้าผู้ชายก็ขาดผู้หญิงไม่ได้ และผู้หญิงก็ขาดผู้ชายไม่ได้”
1 โครินธ์ 15:20–22	“เช่นเดียวกันกับที่ทุกคนต้องตายโดยเกี่ยวเนื่องกับอาดัม ทุกคนก็จะได้รับชีวิตโดยเกี่ยวเนื่องกับพระคริสต์”
1 โครินธ์ 15:40–42	ในการฟื้นคืนชีวิต มีระดับแห่งรัศมีภาพสามระดับ
เอเฟซัส 1:10	“เมื่อเวลาครบบริบูรณ์แล้ว (สมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา) คือที่จะทรงรวบรวมทุกสิ่ง … ให้อยู่ในพระคริสต์”
เอเฟซัส 2:19–20	ศาสนจักร “ก่อ‍ร่างสร้างขึ้นบนราก‍ฐานของบรร‌ดาอัคร‌ทูตและบรร‌ดาผู้‍เผย‍พระ‍วจนะ มีพระ‍เยซู‍คริสต์เป็นศิลาหัว‍มุม”
2 เธสะโลนิกา 2:1–3	“วันขององค์พระผู้เป็นเจ้า … จะไม่มาถึงจนกว่าจะมีการกบฏเสียก่อน”
2 ทิโมธี 3:15–17	“พระคัมภีร์อันศักดิ์สิทธิ์ … สามารถให้ปัญญาแก่ท่านในเรื่องความรอด”
ฮีบรู 12:9	พระบิดาบนสวรรค์ทรงเป็น “พระบิดาแห่งจิตวิญญาณ”
ยากอบ 1:5–6	“ถ้าใครในพวกท่านขาดสติปัญญา ให้คนนั้นถามพระเจ้า”
ยากอบ 2:17–18	“ความเชื่อถ้าไม่มีการปฏิบัติก็เป็นสิ่งที่ตายแล้ว”
1 เปโตร 4:6	“ข่าวประเสริฐจึงได้ประกาศแม้แก่คนตาย”
วิวรณ์ 20:12	“คนตายก็ถูกพิพากษาตามการกระทำของเขาทั้งหลาย”

ความสัมพันธ์ของท่านกับพระผู้เป็นเจ้า

เหตุผลหนึ่งที่ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนได้รับเลือกคือ ข้อเหล่านั้นมีความจริงที่สามารถเสริมสร้างความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

1. ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน

• ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนข้อใดที่ช่วยให้ท่านเสริมสร้างความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์? ข้อนั้นช่วยเหลือท่านได้อย่างไร?

• ความจริงใดที่ท่านเรียนรู้เกี่ยวกับทั้งสองพระองค์จากข้อนี้?

การประยุกต์ใช้ข้อพระคัมภีร์

หนึ่งในจุดประสงค์ของข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนคือการช่วยให้ท่านสามารถนำความจริงที่พบในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ที่ท่านเผชิญในชีวิตทั้งในปัจจุบันและอนาคต ตัวอย่างเช่น หลักคำสอนที่สอนใน 1 เปโตร 4:6 ว่ามีการสอนพระกิตติคุณแก่คนตายในโลกวิญญาณ สามารถช่วยให้ท่านปลอบโยนเพื่อนที่สูญเสียคนที่รักหรืออาจกระตุ้นให้ท่านทำงานพระวิหารและประวัติครอบครัวแทนบรรพชนของท่าน

การนำมาประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน

2. ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน

• มีสถานการณ์จริงใดที่เยาวชนในยุคปัจจุบันกำลังประสบซึ่งข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนหนึ่งข้อที่ระบุไว้ในแผนผังอาจนำไปใช้ได้? ท่านสามารถเขียนเกี่ยวกับสภาวการณ์ของตัวท่านเอง สภาวการณ์ของบุคคลที่ท่านรู้จัก หรือสภาวการณ์โดยทั่วไปของเยาวชน

• ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนเหล่านี้ข้อใดที่นำไปประยุกต์ใช้ได้ดีที่สุดกับสถานการณ์ที่ท่านเขียนไว้? ความจริงในข้อนั้นนำมาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์นั้นอย่างไร?

การนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคต

3. ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน:

• สถานการณ์ใดที่ท่านอาจประสบเมื่อท่านอายุมากขึ้นซึ่งหนึ่งในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนอาจช่วยท่านหรือนำทางท่านได้?

• ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนเหล่านี้ข้อใดที่นำมาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ดังกล่าวได้ดีที่สุด? ความจริงในข้อนั้นนำมาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์นั้นอย่างไร?