Opakování mistrovství v nauce 17

Porozumějte a vysvětlete

Young Men reading scriptures

Jedním z účelů mistrovství v nauce je pomoci vám porozumět Spasitelovu učení, které je ve verších z mistrovství v nauce obsaženo, a dokázat je vysvětlit vlastními slovy. Tato lekce vám poskytne příležitost získat hlubší porozumění pravdám obsaženým v jedné či více pasážích z mistrovství v nauce z Nového zákona a tyto pravdy vysvětlit.

Porozumění písmům

• Už jste někdy četli nějaký verš z písem – třeba i vícekrát – a zjistili, že jste ohledně jeho významu zmateni?

• Jak často se vám to podle vás při studiu písem stává?

• Jak reagujete, když se vám to stane?

Spasitel si přeje, abychom Jeho slovům porozuměli, a prostřednictvím Ducha Svatého nám pomůže toho dosáhnout. To od nás vyžaduje úsilí. V této lekci dostanete příležitost osvojit si některé dovednosti týkající se studia písem, které vám mohou pomoci pochopit různé pasáže z mistrovství v nauce.

Dovednosti týkající se studia písem

Stručně zopakujte všechny následující pasáže z mistrovství v nauce a klíčové části textu písem.

Pasáž z mistrovství v nauce	Klíčová část textu písem
Efezským 1:10	„V dokonání plnosti časů v jedno shromáždil všecko v Kristu.“
Efezským 2:19–20	Církev je vybudována „na základ apoštolský a prorocký, kdež jest gruntovní úhelný kámen sám Ježíš Kristus“.
2. Tessalonicenským 2:1–3	„Den Kristův… nenastane, leč až prvé přijde [odpadnutí].“
2. Timoteovi 3:15–17	„Svatá písma… tě mohou moudrého učiniti k spasení.“

Vyberte si jednu pasáž z mistrovství v nauce, které byste chtěli lépe porozumět. Pak vyberte jednu nebo vícero následujících dovedností týkajících se studia písem, které vám pomohou tuto pasáž lépe pochopit. Buďte připraveni vysvětlit vaše verše z písem druhým.

Pokud to čas dovolí, pokuste se využít nějakou jinou dovednost u jedné z dalších pasáží.

Vypracujte činnost A, B nebo C.

Činnost A: Křížový odkaz

Využijte dostupné zdroje k vyhledání dalších pasáží z písem, které vám mohou pomoci lépe pochopit danou pasáž z mistrovství v nauce. Mezi takové zdroje mohou patřit poznámky pod čarou v písmech nebo Průvodce k písmům. Označte si pasáže z těchto zdrojů a ve studijním deníku nebo v aplikaci Knihovna evangelia si zaznamenejte, jak vám tyto zdroje pomáhají lépe chápat vaši vybranou pasáž z mistrovství v nauce.

Činnost B: Definujte slova a části textu

V pasáži z mistrovství v nauce vyhledejte slova, kterým nerozumíte. Pátrejte po definicích těchto slov a částí textu v dostupných zdrojích, jako je Průvodce k písmům nebo výkladový slovník. Definice, které naleznete, si zaznamenejte spolu s novými postřehy do studijního deníku, na okraj stránek v písmech nebo do aplikace Knihovna evangelia.

Činnost C: Porozumění kontextu a obsahu

Ve studijním deníku vypracujte jeden nebo více následujících úkolů, které vám pomohou s vaší pasáží z mistrovství v nauce:

• Přečtěte si o epištole, ze které tato pasáž pochází, pod heslem „ Pavlovy epištoly “ v Průvodci k písmům.

• Jak záhlaví kapitoly nebo okolní verše prohlubují vaše chápání této pasáže z mistrovství v nauce?

• Ke komu inspirovaný autor hovoří a proč?

• Jaké je hlavní poselství této pasáže z písem?

Zapište si, čemu jste díky přemítání o této pasáži ohledně ní porozuměli.

1. Proveďte následující činnost:

Vysvětlete, jak vám dovednost týkající se studia písem, kterou jste použili, pomohla prohloubit vaše chápání Spasitele a nauky obsažené v dané pasáži z mistrovství v nauce. Zvažte možnost podělit se o svou pasáž s někým z rodiny či kamarádů.