Ovladavanje naukom: Luka 22:19–20

»Ovo činite na moju uspomenu«

Sacrament trays with bread and water.

U svojem ste proučavanju stihova Matej 26:26–30 učili o Spasiteljevom predstavljanju uredbe sakramenta njegovim učenicima na Posljednjoj večeri. Ova će vam lekcija dati priliku da povećate svoje ovladavanje naukom sakramenta. To ćete učiniti kroz učenje reference i ključnog svetopisamskog izraza za odlomak za ovladavanje naukom Luka 22:19–20, objašnjavanje nauka i primjenjivanje načela stjecanja duhovnog znanja.

Zapamtite i objasnite

Zamislite da ste doveli prijateljicu u crkvu koja ne zna ništa o organiziranoj vjeri ili Isusu Kristu. Nakon sakramentalnog sastanka ona pita: »Koja je bila svrha svima podijeliti kruh i vodu?«

Odgovorite na sljedeće pitanje u svojem dnevniku proučavanja:

• Kako biste svojoj prijateljici objasnili uredbu sakramenta?

Prisjetite se da je Spasitelj uspostavio uredbu sakramenta tijekom Posljednje večere sa svojim učenicima (pogledajte stihove Matej 26:26–30 ; Marko 14:22–25 ; Luka 22:17–20). Pročitajte svetopisamski odlomak za ovladavanje naukom Luka 22:19–20 .

U svojem dnevniku proučavanja koristite se olovkom kako biste lagano zapisali sljedeću svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz: » Luka 22:19–20: Isus Krist zapovjedio je da blagujemo sakrament ʻna moju uspomenuʼ«.

Ponovite naglas ovu svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz. Zatim izbrišite dvije riječi ili brojeve i vježbajte ponovno izgovarati svetopisamsku referencu i izraz. Ponovite ovaj isti uzorak, brišući riječi ili brojeve i recitirajući svetopisamsku referencu i ključni izraz dok sve riječi i brojevi ne budu izbrisani. Zatim napamet napišite što veći dio ove svetopisamske reference i ključnog izraza.

Vježbajte primjenu

Ukratko pregledajte načela stjecanja duhovnog znanja (pogledajte Temeljni dokument za ovladavanje naukom [2022.], »Stjecanje duhovnog znanja«). Odaberite jedno od tri načela stjecanja duhovnog znanja i nacrtajte jednostavan simbol ili sliku za koju osjećate da ga predstavlja.

Sada vježbajte upotrebu načela stjecanja duhovnog znanja i nauka naučavanog u stihovima Luka 22:19–20 čitajući sljedeći scenarij i odgovarajući na pitanja koja slijede.

Judy ima 15 godina, cijeli je život članica Crkve i uvijek je redovito odlazila na crkvene sastanke. Živi sa svojom majkom i bakom, koje su joj veliki uzori. Prošle nedjelje Judy su posebno zanimale teme govornika na sakramentalnom sastanku. Svaki je govornik iznio snažna i iskrena osobna iskustva o blagovanju sakramenta i kako ono pomaže povećati utjecaj Spasitelja u njihovim životima. Zbog toga je razmišljala o tome kako nije imala mnogo sličnih iskustava. Prepoznaje da je tijekom sakramenta često ometa njezin telefon ili ono što drugi rade ili razmišlja o tome kako brzo može doći kući i odrijemati.

• Jeste li se ikada tako osjećali?

• Što mislite, zašto se ljudi ponekad tako osjećaju?

U svojem dnevniku proučavanja unesite naslov za svako od tri načela stjecanja duhovnog znanja: (1) djelovati u vjeri, (2) preispitivati pojmove i pitanja s vječnog gledišta te (3) tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore.

Ispod svakog naslova zapišite određene načine na koje bi to načelo stjecanja duhovnog znanja moglo pomoći Judy u njezinoj situaciji. Na primjer, možete predložiti određene načine na koje može djelovati u vjeri, iznijeti kako bi održavanje vječnog gledišta moglo biti korisno u njezinoj situaciji te predložiti neke božanski postavljene izvore koje bi mogla iskoristiti za vodstvo i usmjerenje.

2. Odgovorite na sljedeća pitanja u svojem dnevniku proučavanja:

• Što biste savjetovali Judy da počne činiti kako bi riješila svoje brige?

• Kako biste mogli iskoristiti svako od tri načela stjecanja duhovnog znanja da pomognete Judy?

Trebate li pomoć u primjenjivanju ovih načela stjecanja duhovnog znanja, razmotrite sljedeća pitanja.

Djelovati u vjeri

• Koji biste savjet dali Judy koji bi joj mogao pomoći imati bolje iskustvo blagovanja sakramenta?

• Što bi joj moglo stati na put pri provođenju ovih promjena? Kako bi mogla prevladati te prepreke?

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

• Koja biste pitanja mogli postaviti Judy kako biste joj pomogli da svoju situaciju sagleda s vječnog gledišta? Zašto biste odabrali ta pitanja?

Tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore

• Što se podučava u poglavlju Luka 22 i u drugim Svetim pismima ili što podučavaju crkveni vođe što bi moglo pomoći Judy?

• Gdje bi se još Judy mogla obratiti za pomoć koja će joj omogućiti da poboljša svoje iskustvo blagovanja sakramenta?