Prasmīgi pārzināmā mācība: Jāņa 3:5

Jaunā Derība: semināra studentu rokasgrāmata (2023)

Saturs
Ievads Jaunās Derības semināra studentu rokasgrāmatā
Ievadmateriāli
Mateja 1. nod.; Lūkas 1. nod.
Mateja 2. nod.; Lūkas 2. nod. pārskats
Jāņa 1. nod.
Mateja 3. nod.; Marka 1. nod.; Lūkas 3. nod.
Mateja 4. nod.; Lūkas 4.–5. nod.
Jāņa 2.–4. nod.
Mateja 5. nod.; Lūkas 6. nod.
Mateja 6.–7. nod.
Mateja 8. nod.; Marka 2.–4. nod.; Lūkas 7. nod.
Mateja 9.–10. nod.; Marka 5. nod.; Lūkas 9. nod.
Mateja 11.–12. nod.; Lūkas 11. nod.
Mateja 13. nod., Lūkas 8., 13. nod.
Mateja 14. nod.; Marka 6. nod.; Jāņa 5.–6. nod.
Mateja 15.–17. nod.; Marka 7.–9. nod.
Mateja 18. nod.; Lūkas 10. nod.
Jāņa 7.–10. nod.
Lūkas 12.–17. nod.; Jāņa 11. nod.
Mateja 19.–20. nod.; Marka 10. nod.; Lūkas 18. nod.
Mateja 21.–23. nod.; Marka 11. nod.; Lūkas 19.–20. nod.; Jāņa 12. nod.
Džozefs Smits — Mateja 1. nod.; Mateja 25. nod.; Marka 12.–13. nod.; Lūkas 21. nod.
Mateja 26. nod.; Marka 14. nod.; Jāņa 13. nod.
Jāņa 14.–17. nod.
Lūkas 22. nod.; Jāņa 18. nod.
Mateja 27. nod.; Marka 15. nod.; Lūkas 23. nod.; Jāņa 19. nod.
Mateja 28. nod.; Marka 16. nod.; Lūkas 24. nod.; Jāņa 20.–21. nod.
Apustuļu darbu 1.–5. nod.
Apustuļu darbu 6.–9. nod.
Apustuļu darbu 10.–15. nod.
Apustuļu darbu 16.–21. nod.
Apustuļu darbu 22.–28. nod.
Romiešiem 1.–6. nod.
Romiešiem 7.–16. nod.
1. korintiešiem 1.–7. nod.
1. korintiešiem 8.–13. nod.
1. korintiešiem 14.–16. nod.
2. korintiešiem 1.–7. nod.
2. korintiešiem 8.–13. nod.
Vēstule galatiešiem
Vēstule efeziešiem
Vēstule filipiešiem; vēstule kolosiešiem
1.–2. vēstule tesaloniķiešiem
1.–2. vēstule Timotejam; Titam; Filemonam
Ebrejiem 1.–6. nod.
Ebrejiem 7.–13. nod.
Jēkaba vēstule
1.–2. Pētera vēstule
1.–3. Jāņa v.; Jūdas v.
Jāņa atkl. 1.–5. nod.
Jāņa atkl. 6.–14. nod.
Jāņa atkl. 15.–22. nod.

Atdzimstiet ūdenī un Garā, lai iekļūtu Dieva valstībā

Attēls

meitene tiek kristīta

Iepriekšējā nodarbībā tu studēji to, ko Glābējs teica Nikodēmam par garīgo atdzimšanu caur kristību un konfirmācijas priekšrakstiem. Šajā nodarbībā tu vari vingrināties garīgo zināšanu iegūšanas principu piemērošanā, izmantojot šo mācību: mums ir jāatdzimst ūdenī un Garā, lai iekļūtu Dieva valstībā.

Iegaumē un paskaidro

Iedomājies, ka tev ir lūgts pasniegt Sākumskolas nodarbību par principu, kas tiek mācīts Jāņa 3:5: mums ir jāatdzimst ūdenī un Garā, lai iekļūtu Dieva valstībā.

1. Izpildi tālāk sniegto uzdevumu savā studiju dienasgrāmatā.

Kā tu paskaidrotu Sākumskolas klasei, ko nozīmē šī prasmīgi pārzināmā mācība? Iekļauj domas par Glābēja lomu šajā procesā, kā mācīts Almas 7:14.

Šis vingrinājums tev var palīdzēt atcerēties prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu un iegaumēt tās atslēgfrāzi. Ko līdzīgu tu vari darīt lietotnē Doktrīnu prasmīga pārzināšana (Doctrinal Mastery), ja tev tai ir piekļuve. Ar zīmuli savā studiju dienasgrāmatā ieraksti: „Jāņa 3:5: Ja kāds neatdzimst ūdenī un Garā, netikt tam Dieva valstībā.” Pāris reizes atkārto frāzi skaļi vai domās. Atlasi trīs vai četrus vārdus un izdzēs visus pārējos, izņemot to pirmos burtus. Pāris reizes atkārto frāzi. Atkārto šo vingrinājumu, līdz katram vārdam paliek tikai pirmais burts, kā parādīts šeit: „J_____ 3:_: J_ k____ n______ ū_____ u_ G____, n____ t__ D____ v_______.” Atkārto šo frāzi vairākas reizes, skatoties tikai uz vārdu pirmajiem burtiem, un pēc tam pamēģini to noskaitīt, uz tiem neskatoties.

Vingrinies pielietot

Iedomājies, ka tev ir draudzene, vārdā Megana, kura ir Baznīcas locekle, bet viņas māte nav. Viņas māte tic Jēzum Kristum un Bībelei, bet nepieder nevienai noteiktai draudzei. Megana tev jautā: „Vai mana māte nevar nokļūt debesīs nekristoties, ja viņa dzīvo godīgi?”

Kādu iemeslu dēļ Megana varētu uzdot šo jautājumu?
Kādēļ ir svarīgi saprast šī jautājuma uzdošanas iemeslus, pirms mēģināt viņai palīdzēt gūt atbildes?

Lai palīdzētu Meganai gūt atbildi uz viņas jautājumu par kristību nozīmi, tu vari izmantot garīgo zināšanu iegūšanas principus.

Rīkojies ticībā

Izlasi 5.–7. rindkopu sadaļā „Garīgo zināšanu iegūšana”, kas ietverta Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2022). Tu vari pasvītrot tos vārdus vai frāzes, kas būtu noderīgas šajā situācijā.

Kurus vārdus un frāzes tu pasvītroji? Kā tu tos varētu pielietot šajā situācijā?

Izvērtē priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā

Izlasi 8.–10. rindkopu tajā pašā Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma sadaļā. Tu vari pasvītrot tos vārdus vai frāzes, kas būtu noderīgas šajā situācijā.

Kurus vārdus un frāzes tu pasvītroji? Kā tu tos varētu pielietot šajā situācijā?

Tiecies pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi dotus avotus

Izlasi 11.–12. rindkopu tajā pašā Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma sadaļā. Tu vari pasvītrot tos vārdus vai frāzes, kas būtu noderīgas šajā situācijā.

Kurus vārdus un frāzes tu pasvītroji? Kā tu tos varētu pielietot šajā situācijā?

2. Balstoties uz to, ko tu iemācījies, studējot Jāņa 3:5, paskaidro, kā tu palīdzētu Meganai piemērot garīgo zināšanu iegūšanas principus, lai atbildētu uz viņas jautājumu.