학습 평가 10

갈라디아서~데살로니가후서

신약 시대의 전신 갑주를 입고 칼과 방패를 든 한 청남.

이번 과는 신약전서를 공부하는 동안 여러분이 설정한 목표와 여러분이 경험한 개인적 성장을 평가하도록 돕기 위해 마련되었다. 

여러분의 영적 진보

여러분이 계발 중인 역량, 재능 또는 특성 중 규칙적이고 꾸준한 노력을 요하는 것들을 떠올려 본다.

• 여러분이 발전에 필요한 시간과 노력을 쏟도록 동기를 부여하는 것은 무엇인가?

• 발전하기 위해 열심히 노력할 때, 여러분의 노력이 가치 있음을 깨닫는 데 도움이 될 어떤 일이 일어날기를 기대하는가?

우리는 지상에 있는 시간 동안 더욱 구주와 같이 되기 위해 노력할 수 있는 수많은 기회를 얻게 되며, 이러한 기회들을 통해 그분과 하나님 아버지께 돌아가 그분들과 함께 살 수 있도록 준비할 수 있다. 우리의 발전 상황을 정기적으로 평가하고 필요한 조정을 하는 것이 도움이 될 수 있다.

이번 과의 목적은 여러분의 영적 성장을 평가할 수 있는 기회를 주는 것이다. 여러분은 신약전서에서 지금까지 배운 것을 평가하고, 배운 내용을 통해 정한 목표와 관련된 발전 상황을 평가할 수 있는 기회를 갖게 될 것이다.

잠시 시간을 내어 여러분이 최근에 공부한 신약전서 내용과 그 배운 내용을 통해 여러분이 했던 행동에 대해 생각해 본다. 자신이 설정한 목표와 그 동안 느낀 점을 확인하기 위해 최근 일지에 기록한 내용이나 경전에 표시한 부분을 살펴보면 좋을 것이다.

• 여러분은 신약전서에서 예수 그리스도께 더 가까이 나아가는 데 도움이 된 무엇을 배웠는가?

• 여러분이 신약전서에서 그리스도에 대해 배운 것 중 어떤 것이 가장 인상 깊은가?

1. 이 수업에서 제출할 수 있도록 다음 활동 중 두 가지를 선택하여 학습 일지에 완료한다.

활동 A: 대배도와 회복 설명하기

오래된 1946년산 쉐보레 차량

다음 두 그림을 살펴본 다음, 무엇인가를 회복하는 것이 어떤 의미인지 생각해 본다.

• 무엇인가를 회복해야 하는 이유는 무엇일까?

• 이 그림들을 어떻게 배도와 회복에 비유할 수 있을까?

배도와 회복의 관계를 살펴보려면 다음 활동을 완료한다.

선교사가 여러분의 집에서 여러분의 친구 중 한 명을 가르치고 있다고 상상해 본다. 선교사가 여러분에게 배도와 회복에 관한 다음 공과의 일부분을 가르쳐 달라고 부탁한다. 여러분은 친구가 성경을 잘 알고 있다는 것을 알고 있으므로, 토론 중 신약전서의 일부 구절을 활용하는 것이 좋을 것 같다고 생각한다.

사도행전 3장 21절, 에베소서 1장 10절, 에베소서 2장 19~22절 및 데살로니가후서 2장 1~3절(또는 여러분이 선택한 다른 구절)을 이용하여, 구주께서 이 땅에 당신의 복음을 회복하셔야 했던 이유를 친구가 이해하는 데 도움이 되도록 여러분이 토론 중에 할 수 있는 말을 적어 본다.

이 활동을 완료하기로 했다면 친구에게 해 줄 말을 적어 본다.

활동 B: 예수 그리스도에 대한 사랑과 그분을 섬기고자 하는 소망 키우기

여러분은 “빌립보서 3장” 수업에서 미래의 자신에게 편지를 쓸 기회가 있었다. 이 편지에서 여러분은 예수 그리스도를 더욱 잘 알게 되고 영생을 준비하는 데 도움이 될 어떤 희생을 할 수 있을지 생각해 보았다.

이러한 기회가 있었다면, 여러분이 쓴 편지를 참조한다. 현재 예수 그리스도에 대한 여러분의 느낌이나 그분을 섬기겠다는 소망을 이 편지를 쓸 당시 여러분이 느꼈던 느낌과 소망과 비교해 본다. 여러분이 최근에 겪은 경험을 바탕으로 편지에 추가하고 싶은 내용이 있다면 추가한다.

이 활동을 선택했다면 다음 질문 중 두 가지에 답한다.

• 자신의 편지를 다시 읽었을 때, 예수 그리스도를 향한 여러분의 사랑에 어떤 변화가 있음을 알게 되었는가? 만약 그렇다면, 변화의 이유가 무엇이라고 생각하는가?

• 여러분이 최근에 겪은 어떤 경험을 통해 하나님에 대한 사랑과 기꺼이 그분을 섬기겠다는 마음이 커졌는가?

• 하나님을 향한 여러분의 사랑을 키우는 데 도움이 되도록 앞으로 어떤 것들을 할 수 있을까?

활동 C: 하나님의 전신 갑주 입기

신약전서 세미나리 교사 교재에서 가져온 페이지. 하나님의 전신 갑주 입기

• 하나님의 갑주에 대해 무엇을 기억하고 있는가? 각 부분의 의미에 대해 무엇을 기억하고 있는가? 도움이 필요하다면 에베소서 6장 14~18절을 참조하여 답을 찾아본다.

• “하나님의 전신 갑주를 입는 것”이 의미하는 바를 어떻게 요약하겠는가? (에베소서 6:11)

이 활동을 선택했다면 다음 활동을 하고 질문에 답한다.

일지에 간단하게 사람 모양을 그린다.(얼굴은 원으로, 팔다리는 선으로 표현)

• 여러분은 하나님의 갑주를 입기 위해 어떤 노력을 하고 있는가?

그러한 노력을 나타내는 갑주의 부분(들)을 그린다.

• 여러분은 그러한 노력을 통해 결과를 경험했는가? 만약 그런 적이 있다면, 어떤 경험을 했는가? 만약 그런 적이 없다면, 계속 노력함으로써 어떤 결과가 나타날 수 있다고 생각하는가?