Zhodnoťte své studium 10

Galatským – 2. Tessalonicenským

mladý muž oděný ve zbroji z novozákonní doby s mečem a štítem

Tato lekce vám má pomoci zhodnotit cíle, které jste si stanovili, a osobní růst, který během studia Nového zákona zažíváte. 

Váš duchovní pokrok

Přemýšlejte o nějaké schopnosti, talentu nebo vlastnosti, kterou rozvíjíte a která vyžaduje pravidelné a důsledné úsilí.

• Co vás motivuje k tomu, abyste věnovali onen čas a ono úsilí, jež jsou potřebné k tomu, abyste se zlepšovali?

• Zatímco usilovně pracujete na tom, abyste dosáhli pokroku, co očekáváte, že vám pomůže poznat, že vaše úsilí stojí za to?

Během našeho času na zemi máme mnoho příležitostí pracovat na tom, abychom se stali více takovými, jako je Spasitel, což nás připravuje na to, abychom se vrátili k Němu a k našemu Nebeskému Otci a žili s Nimi. Může být užitečné náš pokrok pravidelně vyhodnocovat a provádět jakékoli potřebné úpravy.

Účelem této lekce je poskytnout vám příležitosti zhodnotit váš duchovní pokrok. Budete mít příležitost zhodnotit, čemu jste se dosud naučili z Nového zákona, a zhodnotit svůj pokrok v souvislosti s cíli, které jste si stanovili v důsledku toho, čemu jste se naučili.

Věnujte chvíli tomu, abyste se zamysleli nad svým nedávným studiem Nového zákona a nad tím, jaké kroky jste podnikli na základě toho, čemu jste se naučili. Možná byste si mohli projít to, co jste si napsali do deníku nebo co jste si nedávno označili v písmech za účelem výběru cílů, které jste si dali, nebo jaké dojmy jste obdrželi.

• Čemu jste se naučili z Nového zákona, co vám pomohlo přijít blíže k Ježíši Kristu?

• Co z toho, co jste se o Něm z Nového zákona dozvěděli, vás zaujalo?

1. Za účelem odeslání své práce související s touto lekcí si vyberte a ve studijním deníku vypracujte dvě z níže uvedených činností.

Činnost A: Vysvětlení Velkého odpadlictví a Znovuzřízení

starý automobil značky Chevy z roku 1946

Podívejte se na tyto dva obrázky a zamyslete se nad tím, co to znamená něco znovuzřídit neboli zrestaurovat či opravit.

• Proč je někdy potřeba něco znovuzřídit, zrestaurovat či opravit?

• Jak by se tyto obrázky daly přirovnat k odpadlictví a ke Znovuzřízení?

Chcete-li si připomenout souvislost mezi odpadlictvím a Znovuzřízením, proveďte následující činnost:

Představte si, že misionáři učí u vás doma jednoho vašeho kamaráda. A požádají vás, abyste učili část příští lekce o odpadlictví a Znovuzřízení. Víte, že váš kamarád zná dobře Bibli, a tak se zdá jako dobrý nápad použít během lekce několik veršů z Nového zákona.

S využitím Skutků 3:21; Efezským 1:10; Efezským 2:19–22; a 2. Tessalonicenským 2:1–3 (nebo jiných veršů dle vašeho výběru) napište, co byste mohli během lekce říci, abyste svému kamarádovi pomohli pochopit, proč Spasitel potřeboval znovuzřídit na zemi své evangelium.

Pokud se rozhodnete provést tuto činnost, zaznamenejte, co byste svému kamarádovi řekli.

Činnost B: Prohloubení vaší lásky k Ježíši Kristu a vaší touhy Mu sloužit

V lekci „Filipenským 3“ jste dostali příležitost napsat dopis svému budoucímu já, ve kterém jste určili oběti, které byste mohli přinést a které by vám mohly pomoci lépe poznat Ježíše Krista a připravit se na věčný život.

Pokud jste této příležitosti využili, podívejte se na dopis, který jste napsali. Porovnejte své stávající pocity ohledně Ježíše Krista nebo své přání Mu sloužit s pocity a přáními, jež jste měli, když jste psali onen dopis. Pokud je něco, co byste chtěli do dopisu přidat na základě svých nedávných zkušeností či zážitků, můžete tak nyní učinit.

Pokud jste se rozhodli provést tuto činnost, odpovězte na dvě z těchto otázek:

• Když jste si pročítali svůj dopis, všimli jste si nějaké změny ve vaší lásce k Ježíši Kristu? Pokud ano, proč se podle vás změnila?

• Které nedávné zážitky prohloubily vaši lásku k Bohu a vaši ochotu Mu sloužit?

• Jaké jsou podle vás některé další kroky, které byste mohli podniknout, aby vám pomohly prohloubit vaši lásku k Bohu?

Činnost C: Oblečte se v celé odění Boží

Strana z příručky Nový zákon – příručka pro učitele semináře. Oblečte se v celé odění Boží.

• Co si pamatujete o odění Božím? Co si pamatujete o významu jeho jednotlivých částí? Potřebujete-li pomoc, najdete odpovědi v Efezským 6:14–18.

• Jak byste shrnuli, co to znamená obléci se „v celé odění Boží“? (Efezským 6:11.)

Pokud jste se rozhodli provést tuto činnost, proveďte následující činnost a odpovězte na doprovodné otázky:

Nakreslete si do deníku postavičku.

• Jaké úsilí vyvíjíte pro to, abyste se oděli oděním Božím?

Nakreslete část nebo části odění neboli brnění, které toto úsilí představují.

• Vedlo toto úsilí již k nějakým výsledkům? Pokud ano, co jste zažili? Pokud ne, jaké výsledky by podle vás mohlo přinést to, když budete ve svém úsilí pokračovat?