Læringsopplevelse 7: Identifisere læresetninger og prinsipper
Læringsopplevelse 7
Identifisere læresetninger og prinsipper
Oversikt
Denne læringsopplevelsen dekker følgende begrep:
Identifisere uttalte læresetninger og prinsipper
Identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper
Skrive ned uttalelser om prinsipper
Nøkkelbegrep
Læringsmønsteret som ble introdusert i læringsopplevelse 5 gir noen grunnleggende prinsipper som hjelper til med å innpode evangeliet i vårt sinn og hjerte. I denne læringsopplevelsen vil vi behandle det å identifisere læresetninger og prinsipper.
Hensikten med denne læringsopplevelsen er å gi en kort innføring i noen av aspektene til læringsmønsteret. I din rolle som lærer i Seminar eller Institutt vil du ha mange flere muligheter til å lære om og øve på disse ferdighetene.
Identifisere læresetninger og prinsipper
Bilde
hånd og edelsten
I lignelsen om edelstenene drømmer en ung kvinne om å oppdage edelstener av stor verdi.
Bilde
Skriftene og blyant
Dette kan sammenlignes med hvordan vi, når vi studerer Skriftene, kan oppdage perler i Skriften som kan velsigne vårt liv.
Eldste Neal A. Maxwell (1926–2004) i De tolv apostlers quorum sa:
Bilde
Eldste Neal A. Maxwell
“Brødre og søstre, Skriftene tilbyr oss så mange doktrinære diamanter. Og når Åndens lys leker over deres mange fasetter, glitrer de med celestial mening og lyser opp stien som vi skal følge” (“Ifølge vårt hjertes ønsker,” Lys over Norge nov. 1996, 21).
Edelstenene i sanden symboliserer grunnleggende læresetninger og viktige prinsipper av sannhet som kan finnes i Skriftene og profetenes ord.
Læring og undervisning i evangeliet Aktivetet fra håndboken
Skriv ned inntrykk og innsikt du har fått i en studiedagbok om hvorfor læresetninger og prinsipper er viktige, eller noter det et annet sted der du kan henvise til dem og dele dem med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Læresetninger og prinsipper: Uttalte og underforståtte
I lignelsen om edelstenene søker en ung kvinne å oppdage verdifulle edelstener. Mens hun søker, så finner hun noen som er nærmere overflaten og andre som ligger lengre nede i sanden. I likhet med dette vil du oppleve at noen læresetninger og prinsipper er direkte uttalt i Skriftene og er lette å identifisere. Andre er ikke nevnt direkte i Skriftene, men er i stedet underforstått. Det krever større anstrengelser å finne dem.
Uttalte læresetninger og prinsipper
Underforståtte læresetninger og prinsipper
Læresetninger og prinsipper som er uttalt tydelig og direkte i teksten i Skriftene.
Læresetninger og prinsipper som ikke er uttalt direkte av Skriftenes forfatter, men som i stedet er underforstått i teksten.
Angående det å identifisere læresetninger og prinsipper sa Eldste Richard G. Scott i De tolv apostlers quorum:
Bilde
Eldste Richard G. Scott
”Let etter prinsipper. Vær nøye med å skille dem fra detaljene som brukes til å forklare dem” (“Skaff deg åndelig kunnskap”, Ensign, nov. 1993, 86).
Resten av denne læringsopplevelsen vil hjelpe deg å utvikle din evne til å identifisere både uttalte og underforståtte læresetninger og prinsipper når du studerer. Se også Læring og undervisning i evangeliet: En håndbok for lærere og ledere i Seminar og Institutt [2012], 27.)
Å identifisere uttalte læresetninger og prinsipper
Uttalte læresetninger og prinsipper er de som er uttalt tydelig og direkte i teksten i Skriftene.
Les de følgende skriftstedene for å finne eksempler på uttalte læresetninger og prinsipper (fremhevet i tykk skrift).
Johannes 15:10—“Hvis dere holder mine bud, da blir dere i min kjærlighet; likesom jeg har holdt min Fars bud og blir i hans kjærlighet.”
1 Mosebok 1:27—“Og Gud skapte mennesket i sitt bilde, i Guds bilde skapte han det, til mann og kvinne skapte han dem.”
Lære og pakter 59:23—“Men lær at den som gjør rettferdige gjerninger, skal få sin lønn, ja, fred i denne verden og evig liv i den kommende verden.”
Helaman 3:27—“Således ser vi at Herren er barmhjertig mot alle som i hjertets oppriktighet vil påkalle hans hellige navn.”
Job 36:5—“Se, Gud er sterk, men han akter ikke noen ringe. Han er mektig i forstandens kraft.”
Skriftstedsaktivitet: Å identifisere uttalte læresetninger og prinsipper
Les følgende skriftsteder og marker eller noter i Skriftene dine hver uttalte læresetning og hvert uttalte prinsipp.
Noter innsikter og inntrykk du har fått angående hver læresetning og hvert prinsipp du markerte i disse versene i en studiedagbok eller et annet sted der du kan henvise til dette og dele det med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper
Bilde
kvinne som børster sand av en edelsten
I lignelsen om edelstenene var det ikke nok for den unge kvinnen å bare oppdage edelstenene som lå rett under overflaten av sanden. Hun lærte at ved å grave dypere i sanden og forsiktig granske den, kunne hun oppdage andre edelstener av stor verdi.
Bilde
markerer skriftsteder
I likhet med henne kan du lære å “grave” og “granske” gjennom sammenheng og innhold i Skriftene for å finne underforståtte læresetninger og prinsipper. Disse er ofte noen av de mest dyrebare og viktige oppdagelsene du kommer til å gjøre i ditt skriftstudium. Å oppdage underforståtte læresetninger og prinsipper krever tid og ettertanke.
Læring og undervisning i evangeliet Aktivetet fra håndboken
Bilde
håndbokomslag
Les 2.5.1 (“Identifisere læresetninger og prinsipper”) på side 27 i håndboken Læring og undervisning i evangeliet, og begynn på det syvende avsnittet som starter med “Mange prinsipper er ikke nevnt direkte…” og les frem til andre avsnitt på side 28. Understrek ord og uttrykk som hjelper deg å utdype din forståelse av underforståtte læresetninger og prinsipper og hvordan du kan identifisere dem når du studerer.
Basert på det du understreket, skriv ned hvordan du ville forklart til en venn eller et familiemedlem hva underforståtte sannheter er og hvordan de kan identifiseres. Noter disse tankene og inntrykkene du har fått i en studiedagbok eller et annet sted der du kan henvise til dette og dele det med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Forslag for å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper
Håndboken Læring og undervisning i evangeliet gir følgende forslag for å hjelpe lærere og elever å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper:
Se etter sammenhenger mellom årsak og virkning
“Ved å analysere personers eller gruppers handlinger, holdninger og adferd [årsaker] i beretningen og identifisere de velsignelser eller konsekvenser som fulgte [virkninger], blir prinsipper i evangeliet tydeligere” (Læring og undervisning i evangeliet,27).
Bilde
mann som leser
“Mens jeg leste Matteus 4:1-11, begynte jeg å fokusere på det Frelseren gjorde og hvordan han fastet og ba for å ‘være med Gud.’ Deretter så jeg hvordan han brukte Skriftene for å avvise fristelsene som ble rettet mot ham av motstanderen. Hans faste, bønn og bruk av Skriftene (årsak) ga nok åndelig styrke til å overvinne fristelse (virkning). Da jeg oppdaget dette, skrev jeg ned en enkel prinsipperklæring i dagboken min: Når vi faster, ber og forstår Skriftene så kan vi få større åndelig styrke til å motstå fristelse.”
Bilde
kvinne som leser
“Jeg fant et flott underforstått prinsipp i 1 Nephi 18:3. Nephi gikk ‘ofte opp i fjellet, og ba ofte til Herren’ Som en følge av dette viste Herren ham store ting. Da jeg tenkte på dette budskapet, skrev jeg følgende prinsipp i margen på Skriftene mine: Jo mer jeg søker å kommunisere med Herren i personlig bønn, desto mer vil han åpenbare store ting for meg”
Still spørsmål
Underforståtte prinsipper kan også identifiseres ved å stille følgende spørsmål:
Hva er moralen i eller poenget med historien?
Hvorfor inkluderte forfatteren disse hendelsene eller utsagnene?
Hva ønsket forfatteren at vi skulle lære?
Hva er noen grunnleggende sannheter som fremsettes i dette skriftstedet?
Bilde
mann som leser
“Mens jeg leste Lære og pakter 9, som inneholder Herrens råd til Oliver Cowdery da han hadde mislyktes i sitt forsøk med å hjelpe til med å oversette Mormons bok, spurte jeg ‘hva er moralen eller poenget med denne historien?’ Et underforstått prinsipp som jeg innså, var at det å motta og oppfatte åpenbaring krever innsats fra vår side.”
Bilde
kvinne som leser
“I Alma 17-18, leste jeg om Ammon som uselvisk tjente kong Lamoni og hvordan kong Lamoni ble imponert av Ammon sin trofasthet. Jeg undret for meg selv: ‘Hvorfor inkluderte forfatteren disse detaljene i kapitlene?’ Som svar skrev jeg følgende prinsipp i Skriftene mine: Når vi tjener andre trofast, kan vi hjelpe dem å forberede seg til å motta evangeliets sannheter.”
Uttrykk læresetninger og prinsipper enkelt og tydelig
Håndboken Læring og undervisning i evangeliet lærer oss: “Å identifisere underforståtte [læresetninger og] prinsipper, innbefatter å gjenkjenne de sannheter som blir illustrert i en beretning i Skriftene, og uttrykke dem klart og konsist” (Læring og undervisning i evangeliet,27). Å skrive tydelige og fullstendge erklæringer om læresetninger eller prinsipper hjelper oss å sette ord på våre tanker, og fange opp et åndelig budskap som Herren ønsker å gi oss.
Eldste B. H. Roberts (1857-1933) i De sytti skrev:
Bilde
Eldste B. H. Roberts
“Skal sannheten bli kjent, må den uttales, og jo klarere og mer fullstendig uttalelsen er, desto bedre anledning vil Den hellige ånd ha til å vitne for menneskesjelene om at verket er sant” (New Witnesses for God, 3 bind [1909], 2:vii, sitert i James E. Faust, “Hva jeg ønsker at min sønn skal vite før han reiser på misjon,” Lys over Norge, juli 1996, 40).
Eldste Richard G. Scott (1928-2015) i De tolv apostlers quorum understreket dette:
Bilde
Eldste Richard G. Scott
“Det er verdt stor innsats å ordne den sannhet vi samler, i enkle prinsipperklæringer” (“Skaff deg åndelig kunnskap,” Lys over Norge, jan. 1994, 88).
Når du gjør som Eldste Scott foreslår, ordner “den sannhet [du] samler, i enkle prinsipperklæringer,” vil du oppdage at de mest hjelpsomme erklæringene av læresetninger eller prinsipper deler noen av de følgende egenskapene:
De er fullstendige uttalelser.
De er enkle, tydelige og konsise.
Sannhetene de uttrykker, er grunnleggende, uforanderlige og tidløse.
I tillegg til å vise relaterte konsekvenser, så anmoder ofte til handling.
De er relevante for deg personlig.
Hvilke av disse egenskapene kan du finne i de følgende erklæringene om læresetninger eller prinsipper?
Jo mer jeg søker å kommunisere med Herren i personlig bønn, desto mer vil han åpenbare store ting for meg.
Når jeg faster, ber og forstår Skriftene, kan jeg få større åndelig styrke til å motstå fristelse.
Jesus Kristus led for mine synder.
Å motta og oppfatte åpenbaring krever innsats fra min side.
Når jeg tjener andre trofast, kan jeg hjelpe dem å forberede seg til å motta evangeliets sannheter.
Se filmen “Identifisere læresetninger og prinsipper” (07:09), som er tilgjengelig på churchofjesuschrist.org. I denne filmen vil tre lærere fortelle om sine forsøk på å identifisere læresetninger og prinsipper i Lukas 5:1-11 ved å bruke de tre forslagene som er opplistet ovenfor.
Skriv ned i en studiedagbok to eller tre ideer fra filmen som du la spesielt merke til, eller skriv det ned et annet sted der du kan henvise til dette og dele det med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Ledet skriftstedsaktivitet: Å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper
La oss øve på det å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper. Studer Enos 1:1-8, og let etter læresetninger eller prinsipper av evig verdi.
Forstå sammenheng og innhold
Før du ser etter læresetninger og prinsipper, prøv først å forstå sammenhengen og innholdet i skriftstedet. Følgende spørsmål kan hjelpe deg med dette:
Hva er dialogen mellom Herren og Enos i disse versene? Se vers 5-8.)
Identifisere underforståtte læresetninger eller prinsipper
Mens du prøver å identifisere læresetninger eller prinsipper i Enos 1:1-8, vurder å stille et eller flere av disse spørsmålene:
Hvilke sammenhenger mellom årsak og virkning finnes i disse versene?
Hva er moralen i eller poenget med historien?
Hva ønsket forfatteren at vi skulle lære?
Kan du nevne noen grunnleggende sannheter som fremsettes i dette skriftstedet?
Uttrykk læresetninger og prinsipper enkelt og tydelig
Når du har identifisert læresetninger eller prinsipper i Enos 1:1-8, prøv å lage en tydelig og enkel erklæring av dem. Hvis du trenger hjelp til dette, kan du prøve å bruke en av de følgende ledetekstene:
Dersom (årsak), så (virkning).
Og således ser vi,.
Noter dine tanker og oppfatninger om læresetninger eller prinsipper i en studiedagbok eller et annet sted der du kan henvise til dette og dele det med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Skriftstedsaktivitet: Å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper
Nå kan du på egenhånd øve på evnene du hittil har tilegnet deg i denne læringsopplevelsen.
Identifiser alle læresetninger og prinsipper som blir undervist i disse versene.
Skriv enkle og tydelige erklæringer for hver læresetning eller hvert prinsipp som du identifiserer.
Noter dine erklæringer om læresetninger eller prinsipper i en studiedagbok eller et annet sted der du kan henvise til dette og dele det med din etterutdanningsleder eller gruppe.
Virkningen av å identifisere læresetninger og prinsipper
Se filmen “Identifisere læresetninger og prinsipper: Vitnesbyrd fra studenter” (2:39), som er tilgjengelig på churchofjesuschrist.org. I denne filmen vil flere elever i Seminar og Institutt fortelle om hvilken virkning undervisning i å identifisere læresetninger og prinsipper har hatt på deres studium av Skriftene. Mens du ser, tenk på hvilken effekt denne evnen kan ha på ditt eget studium av Skriftene, og den undervisningen og læringen som vil foregå i ditt klasserom.
Oppsummering og anvendelse
Viktige prinsipper
Ett sentralt formål med Skriftene er å forklare læresetningene og prinsippene i Jesu Kristi evangelium.
Læresetninger er grunnleggende, uforanderlige sannheter i Jesu Kristi evangelium.
Et prinsipp er en varig sannhet eller regel vi kan anvende som rettesnor når vi skal ta avgjørelser.
Noen læresetninger og prinsipper er uttalt tydelig og direkte i teksten i Skriftene, mens andre bare er underforstått.
Å identifisere underforståtte læresetninger og prinsipper innebærer å lage en tydelig og konsis erklæring av dem.
Å identifisere læresetninger og prinsipper i Skriftene krever gjennomtenkt innsats og øvelse.
Bilde
President Marion G. Romney
“Man kan ikke ærlig og fullt ut studere Skriftene uten å lære prinsipper fra evangeliet, fordi Skriftene har blitt skrevet for å bevare prinsipper til vår fordel” (Marion G. Romney, “Det gamle testamentes budskap” [Kirkens skoleverks symposium om Det gamle testamente, 17. aug. 1979] 3, si.churchofjesuschrist.org).
“Derfor, hva?”
For å fullføre denne læringsopplevelsen, skriv ned noe av det du vil gjøre på grunn av de prinsippene du har lært i dag.