Prática de habilidade 9

Use a tecnologia com retidão

O uso da tecnologia pode apresentar oportunidades e desafios. Ao usar a tecnologia com retidão, podemos cumprir melhor os propósitos do Senhor para nós como missionários e em nossa vida diária.

Líder do debate: Esforce-se para ser breve nas seções “Definir” e “Demonstrar” para que os alunos tenham tempo suficiente para praticar.

Definir

Líder do debate: Apresente o tópico para esta prática de habilidade explicando o seguinte:

Dispositivos eletrônicos como telefones e computadores podem ser ferramentas poderosas para promover a obra do Senhor, aumentar nossa produtividade e promover relacionamentos positivos. Há também muitas tentações associadas a esses dispositivos.

Leia “O que você deve fazer se estiver se sentindo vulnerável ou suscetível?” no capítulo 2 do manual Pregar Meu Evangelho, 2023, p. 21. Identifique três princípios que podem nos ajudar a vencer as tentações relacionadas ao uso da tecnologia.

Líder do debate: Escreva esses princípios no quadro:

Princípio 1: Ficar atento aos seus pensamentos, sentimentos e comportamentos.
Princípio 2: Decidir agir.
Princípio 3: Aprender, arrepender-se e melhorar.

Demonstrar

Líder do debate: Compartilhe uma situação como a seguinte. Debatam as perguntas juntos para ajudar a demonstrar como os três princípios podem ser usados em uma situação da vida real.

James tem um jogo no celular que ele gosta de jogar. Ele geralmente pega o celular para jogar durante o jantar, na igreja ou durante a aula na escola.

Princípio 1: Ficar atento aos seus pensamentos, sentimentos e comportamentos.

Quais são alguns pensamentos ou sentimentos que podem estar levando James a fazer isso?
O que pode ser importante para ele entender sobre o uso da tecnologia nessas situações?

Princípio 2: Decidir agir.

Que ações específicas James poderia tomar para ajudá-lo a se envolver mais nessas situações sociais?

Princípio 3: Aprender, arrepender-se e melhorar.

O que James pode aprender com sua experiência ao se esforçar para melhorar?

Praticar

Líder do debate: Dê aos alunos tempo para praticar como aplicar os três princípios em outras situações. Você pode mostrar as situações a seguir e dividir a classe em pequenos grupos. Peça a cada grupo que selecione duas ou três situações e debatam como aplicariam os três princípios nas situações que escolheram.

Sophia viu uma discussão nas redes sociais que a deixou irritada e ela quer responder.
Quando Guilherme fica entediado, ele geralmente mexe no celular. Ultimamente, ele tem sido atraído pela pornografia.
Maria costuma comparar o número de curtidas e seguidores que tem nas redes sociais com os de seus amigos.
Quando Lucas dá uma volta, ele quase sempre ouve música com seus fones de ouvido.
Amanda costuma ficar acordada até tarde jogando videogame.

Líder do debate: Se o tempo permitir, peça a alguns alunos que compartilhem uma situação que debateram em seu grupo e como aplicaram os três princípios.

Aplicar

Líder do debate: Dê aos participantes tempo para pensar em como poderiam aplicar esses três princípios à vida deles. Peça a eles que estabeleçam uma meta de usar a tecnologia com retidão e trabalhem para cumpri-la.