個人學習專題指導方針

學生在閱讀經文

提出並執行由教師核准的個人學習專題，從其中加深你對課程內容的了解，應用課程中的教義和原則，並尋求增進你對耶穌基督的信心。個人學習專題可能包含：

• 研讀課程中你特別有興趣的某項福音主題。

• 找出一個生活中的實際情境，在個案研究中應用課程內容。

• 以課程內容為基礎，建立一項對他人有價值的資源（例如：社群媒體，圖片作品，音樂等等）。

在你可以做的事情中，這些只是幾個例子。若要滿足課程要求，專題必須：

• 由你的教師所核准。

• 與課程內容有關，並且包含個人應用經驗。

• 附上一份報告，寫出你做了什麼，以及此專題對你和他人有何價值。

透過祈禱思考會對你有意義的專題。你可以和同學、教師、家人或聖職領袖一同腦力激盪，想出一些專題題目。若你不確定專題題目是否適當，請與教師談談。