seminaariluokka

13

Pyhäkoulu

13.1

Päämäärä

Pyhäkoulu toteuttaa osaltaan Jumalan pelastuksen ja korotuksen työtä. Se tekee tätä auttamalla Jumalan lapsia oppimaan Jeesuksen Kristuksen evankeliumia ja elämään sen mukaan. Pyhäkoulun johtohenkilöt, opettajat ja luokat

• vahvistavat uskoa taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen opettamalla ”valtakunnan oppia” (OL 88:77)

• tukevat kotiin keskittyvää ja kirkon tukemaa evankeliumin oppimista ja opettamista

• auttavat jäseniä opettamaan Vapahtajan tavalla.

13.2

Pyhäkoulun johtohenkilöt seurakunnassa

13.2.1

Piispakunta

Piispakunta valvoo pyhäkoulua. Tavallisesti piispa antaa toiselle neuvonantajistaan tehtävän täyttää tämän vastuun hänen alaisuudessaan.

Tämä tehtävän saanut neuvonantaja kokoontuu säännöllisesti pyhäkoulun johtajan kanssa. He neuvottelevat pyhäkoulun tarpeista ja siitä, kuinka se toteuttaa päämääräänsä, sekä kohdassa 13.2.2.2 esitetyistä vastuista.

13.2.2

Pyhäkoulun johtaja

13.2.2.1

Pyhäkoulun johtajan kutsuminen

Piispa kutsuu Melkisedekin pappeuden haltijan palvelemaan seurakunnan pyhäkoulun johtajana ja erottaa hänet tehtävään. He keskustelevat siitä, tuleeko kutsua neuvonantajia. Jos neuvonantajia tarvitaan ja jos on riittävästi miehiä palvelemaan näissä tehtävissä, pyhäkoulun johtaja voi suosittaa yhtä tai kahta neuvonantajaa. Jos piispakunta hyväksyy suositukset, piispakunnan jäsen kutsuu henkilöt.

Piispakunnan jäsen esittää pyhäkoulun johtokunnan jäsenet sakramenttikokouksessa seurakunnan jäsenten hyväksyttäviksi. Piispakunnan jäsen myös erottaa heidät tehtäviin.

Isossa seurakunnassa piispakunta voi kutsua miehen pyhäkoulun sihteeriksi ja erottaa hänet tehtävään. Pyhäkoulun johtaja voi suosittaa henkilöä kutsuttavaksi. Sihteeri voi haluttaessa auttaa johtokuntaa pitämään kirjaa toimeksiannoista tai läsnäoloista.

13.2.2.2

Vastuut

Pyhäkoulun johtajalla on seuraavat vastuut. Jos hänellä on neuvonantajia, nämä auttavat häntä.

• Palvella seurakuntaneuvostossa. Hän palvelee 1) neuvoston jäsenenä, joka auttaa seurakunnan tarpeiden käsittelemisessä ja ratkaisujen löytämisessä, sekä 2) pyhäkoulun edustajana (ks. 29.2.5).

• Valvoa pyrkimyksiä parantaa evankeliumin oppimista ja opettamista kotona ja kirkossa.

• Järjestää pyhäkoululuokkia saatuaan hyväksynnän piispakunnalta (ks. 13.3). Suosittaa piispakunnalle aikuisia jäseniä palvelemaan pyhäkoulun opettajina.

• Tukea, kannustaa ja opettaa pyhäkoulun opettajia. Auttaa heitä tulemaan paremmiksi evankeliumin opettajiksi noudattamalla pyhien kirjoitusten ja julkaisun Opettaminen Vapahtajan tavalla periaatteita. Kannustaa heitä tutkimaan julkaisua Opettaminen Vapahtajan tavalla.

• Johtaa opettajaneuvoston kokouksia piispan ohjauksen mukaan (ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 3).

• Kannustaa opettajia olemaan yhteydessä jäseniin, jotka eivät osallistu luokkiin.

• Työskennellä opettajien kanssa pitääkseen kirjaa läsnäoloista. Raportoida läsnäoloista neljännesvuosittain seurakunnan kirjurille tai LCR:ssä tai Jäsenen työkaluissa. Sihteeri, jos kutsuttu, voi auttaa tässä tehtävässä.

13.2.3

Pyhäkoulun opettajat

Pyhäkoulun johtaja voi suosittaa jäseniä palvelemaan pyhäkoulun opettajina. Jos piispakunta hyväksyy sen, piispakunnan jäsen kutsuu heidät, esittää heidät sakramenttikokouksessa seurakunnan jäsenten hyväksyttäviksi ja erottaa heidät tehtävään.

Pyhäkoulun opettajat tutustuvat luokan jäseniin, myös niihin, jotka eivät osallistu luokkiin. Opettajat tukevat jäseniä näiden pyrkimyksissä oppia Jeesuksen Kristuksen evankeliumia ja elää sen mukaan.

Pyhäkoulun opettajat valmistautuvat opettamaan käyttämällä pyhiä kirjoituksia sekä julkaisuja Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi ja Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu. He noudattavat periaatteita, jotka ovat julkaisussa Opettaminen Vapahtajan tavalla ja tämän käsikirjan luvussa 17.

Pyhäkoulun opettajat osallistuvat neljännesvuosittaisiin opettajaneuvoston kokouksiin (ks. 17.4).

13.3

Pyhäkoululuokat

Pyhäkoululuokat pidetään kuukauden ensimmäisenä ja kolmantena sunnuntaina. Ne kestävät 50 minuuttia. Oppitunnit alkavat ja päättyvät rukouksella.

Saatuaan hyväksynnän piispakunnalta pyhäkoulun johtaja järjestää luokkia aikuisille ja nuorille. Jos hänellä on neuvonantajia, nämä auttavat häntä.

Luokkien lukumäärä riippuu 1) seurakunnan jäsenmäärästä ja 2) käytettävissä olevien huoneiden määrästä ja koosta. Tavallisesti pienemmissä luokissa useammat ihmiset voivat helpommin osallistua aktiivisesti ja oppia. Seurakuntaneuvosto voi auttaa pyhäkoulun johtajaa päättämään, kuinka monta pyhäkoululuokkaa järjestetään.

Nuoret miehet ja nuoret naiset alkavat tavallisesti osallistua nuorten pyhäkoululuokkaan sen vuoden alussa, jonka aikana he täyttävät 12 vuotta. He voivat alkaa osallistua aikuisten luokkaan, kun he täyttävät 18 vuotta.

Pyhäkoulun johtaja järjestää tarvittavan määrän nuorten luokkia. Nuoret tulee osoittaa luokkiin heidän ikänsä mukaan. Jos jossakin ikäryhmässä on vähän nuoria, heidät voidaan yhdistää suunnilleen saman ikäisten luokan kanssa. He ovat samassa luokassa seuraavan vuoden tammikuuhun asti.

Jokaisessa nuorten luokassa tulee olla läsnä ainakin kaksi vastuuntuntoista aikuista. Aikuisina voi olla kaksi miestä, kaksi naista tai aviopari. Tämän vaatimuksen täyttämiseksi luokkia täytyy ehkä yhdistää.

Kaikkien aikuisten, jotka toimivat nuorten kanssa, täytyy suorittaa lasten ja nuorten suojelemiseen liittyvä koulutus yhden kuukauden kuluessa siitä, kun heidät on hyväksytty tehtävään (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Sen jälkeen he suorittavat koulutuksen uudelleen joka kolmas vuosi.

nuorten pyhäkoululuokka

13.3.1

Pienet lähetysseurakunnat

Pienessä lähetysseurakunnassa pyhäkoulun johtaja saattaa olla pyhäkoulun ainoa virkailija ja opettaja. Hän opettaa pyhäkoululuokkaa seurakunnan kaikille nuorille ja aikuisille.

13.3.2

Pyhäkoululuokat erityisryhmille

Tarvittaessa pyhäkoulun johtaja voi järjestää pyhäkoululuokkia erityisryhmille. Näiden luokkien opetusaineistona on julkaisu Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu.

Esimerkkejä ryhmistä, jotka voisivat hyötyä omasta pyhäkoululuokasta:

• nuoret naimattomat aikuiset

• jäsenet, jotka eivät puhu seurakunnan ensisijaista kieltä

• uudet jäsenet, palaavat jäsenet ja ne, jotka ovat tutustumassa kirkkoon

• muut piispan esille tuomat ryhmät.

13.4

Oppimisen ja opettamisen parantaminen seurakunnassa

Seurakunnan johtohenkilöillä on vastuu parantaa oppimista ja opettamista omassa järjestössään. Tähän sisältyy vastakutsuttujen opettajien perehdyttäminen (ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 40). He voivat tarvittaessa pyytää apua seurakunnan pyhäkoulun johtajalta.

Opettajaneuvoston kokouksia pidetään neljännesvuosittain 50 minuutin oppitunnin aikana sunnuntaisin (ks. 17.4). Niiden tarkoituksena on parantaa oppimista ja opettamista. Näiden kokousten pääaineistona on julkaisu Opettaminen Vapahtajan tavalla.

Seurakuntaneuvosto valvoo opettajaneuvoston kokouksia ja sopii niiden aikataulusta. Pyhäkoulun johtaja johtaa yleensä nämä kokoukset. Piispakunta voi kuitenkin pyytää jotakuta muuta jäsentä johtamaan niitä.

Lisää tietoa on julkaisussa Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 3, ja sivustolla teaching.ChurchofJesusChrist.org.

13.5

Oppimisen ja opettamisen parantaminen kotona

Vanhemmat ovat vastuussa evankeliumin opettamisesta lapsilleen. He voivat pyytää pyhäkoulun johtajaa auttamaan heitä kehittymään opettajina.

Seurakuntaneuvosto voi järjestää opettajaneuvoston kokouksia vanhemmille, jotta nämä voivat kehittyä evankeliumin opettamisessa kotona. Kuten muutkin opettajaneuvoston kokoukset, nämäkin pidetään 50 minuutin luokka-aikana sunnuntaisin. Näiden kokousten pääaineistona on julkaisu Opettaminen Vapahtajan tavalla.

aikuisten pyhäkoululuokka

13.6

Vaarnan pyhäkoulun johtohenkilöt

Vaarnanjohtaja antaa toiselle neuvonantajistaan tehtävän valvoa pyhäkoulua vaarnassa. Hän myös kutsuu ja erottaa yhden korkean neuvoston jäsenen toimimaan vaarnan pyhäkoulun johtajana.

Vaarnan pyhäkoulun johtajan tehtävät on esitetty kohdassa 6.7.1 ja 6.7.3. Jos neuvonantajia kutsutaan, nämä auttavat häntä.

13.7

Lisäohjeita

13.7.1

Jäsenet, joilla on jokin vamma

Pyhäkoulun opettajat antavat erityistä huomiota niille luokan jäsenille, joilla on jokin vamma. Tietoa vammaisten jäsenten opettamisesta on sivustolla disability.churchofjesuschrist.org; katso myös 38.8.27 tässä käsikirjassa.

13.7.2

Tarvikekeskus

Joissakin seurakuntakeskuksissa on tarvikekeskus (kirjasto), joka on apuna, kun jäsenet oppivat ja opettavat evankeliumia. Tarvikekeskusta valvoo seurakunnan pyhäkoulun johtaja. Seurakunnilla, jotka kokoontuvat samassa seurakuntakeskuksessa, on yhteinen tarvikekeskus. Seminaari- ja instituuttiluokat ja FamilySearch-keskukset käyttävät samaa tarvikekeskusta seurakuntien kanssa.

Kun seurakuntakeskuksessa on tarvikekeskus, piispakunta kutsuu tarvikekeskusasiantuntijan. Pyhäkoulun johtaja voi suosittaa henkilöä kutsuttavaksi. Tai piispakunta voi pyytää yhtä pyhäkoulun johtokunnan jäsentä toimimaan asiantuntijana. Tämä henkilö

• järjestää aineiston ja tarvikkeet sekä huolehtii niistä

• auttaa johtohenkilöitä, opettajia ja muita jäseniä tämän aineiston saamisessa ja käyttämisessä.

Pyhäkoulun johtaja neuvottelee tarvikekeskusasiantuntijan kanssa päättääkseen, tarvitaanko tarvikekeskusta varten vuosittainen talousarvio. Sitten hän antaa suosituksen piispakunnalle.

Tarvikekeskusasiantuntijan tulee osallistua sakramenttikokoukseen joka viikko ja muihin sunnuntaikokouksiin säännöllisesti. Tarvittaessa piispakunta voi kutsua asiantuntijalle apulaisen.

Lisää tietoa on kohdassa ”Resource Centers” [Tarvikekeskukset] sivustolla ChurchofJesusChrist.org.