EnglishConnect dành cho Những Người Truyền Giáo
Bài Học 25: Review


“Bài Học 25: Review,” Sách EnglishConnect 2 dành cho Học Viên (2022)

“Bài Học 25,” Sách EnglishConnect 2 dành cho Học Viên

các cậu bé khoác vai nhau mỉm cười

Lesson 25

Review

Mục tiêu: Tôi sẽ ôn lại chương trình EnglishConnect 2 và suy ngẫm về trải nghiệm của mình.

Personal Study

Chuẩn bị cho nhóm hội thoại của anh chị em bằng cách hoàn thành các sinh hoạt từ A đến D.

biểu tượng a
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Học bằng Cách Nghiên Cứu và bằng Đức Tin

I can rely on God to seek learning by study and by faith.

Tôi có thể nương cậy Thượng Đế để tìm kiếm sự hiểu biết bằng cách học hỏi và bằng đức tin.

Chúa đã ban cho chúng ta một mẫu mực để học tập:

“Các ngươi phải siêng năng tìm hiểu và dạy cho nhau những lời thông sáng; phải, các ngươi hãy tìm kiếm những lời thông sáng trong những sách hay nhất, hãy tìm kiếm sự hiểu biết, ngay cả bằng cách học hỏi và cũng bằng đức tin” (Giáo Lý và Giao Ước 88:118)

Hãy suy ngẫm về trải nghiệm của anh chị em qua chương trình EnglishConnect. Anh chị em đã áp dụng chương trình này như thế nào? Hãy suy ngẫm về các nguyên tắc học tập và những lời tuyên bố chúng ta đã cùng nhau học:

  • “Anh chị em là con của Thượng Đế”—Tôi là con của Thượng Đế với tiềm năng và mục đích vĩnh cửu.

  • “Thực hành đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô”—Chúa Giê Su Ky Tô có thể giúp tôi làm mọi việc khi tôi thực hành đức tin nơi Ngài.

  • “Nhận lãnh trách nhiệm”—Tôi có quyền lựa chọn và tôi chịu trách nhiệm cho việc học tập của chính mình.

  • “Yêu thương và giảng dạy lẫn nhau”—Tôi có thể học hỏi từ Thánh Linh khi tôi yêu thương, giảng dạy và học hỏi cùng những người khác.

  • “Tiến bước về phía trước”—Với sự giúp đỡ của Thượng Đế, tôi có thể tiến bước về phía trước ngay cả khi gặp trở ngại.

  • “Hội ý với Chúa”—Tôi cải thiện việc học tập của mình bằng cách hội ý với Thượng Đế hằng ngày về những nỗ lực của tôi.

Thời gian của anh chị em với nhóm học EnglishConnect có thể sẽ kết thúc, nhưng còn rất nhiều điều Cha Thiên Thượng muốn anh chị em học hỏi và trải nghiệm. Cha Thiên Thượng yêu thương anh chị em và muốn giúp anh chị em đạt được tiềm năng thiêng liêng của mình. Tôi có thể trông cậy Thượng Đế để “tìm kiếm sự hiểu biết, ngay cả bằng cách học hỏi và bằng đức tin.”

một người nam và một người nữ đang tươi cười

Ponder

  • Anh chị em đã trải nghiệm tình yêu thương và sự giúp đỡ của Thượng Đế trong việc học tiếng Anh như thế nào?

  • Anh chị em đã áp dụng các nguyên tắc học tập trong chương trình EnglishConnect như thế nào?

  • Làm thế nào anh chị em sẽ áp dụng những nguyên tắc học tập này vào những lĩnh vực khác của cuộc sống?

biểu tượng b
Prepare for Activity 1

Đọc hướng dẫn cho sinh hoạt 1. Viết câu hỏi và câu trả lời cho mỗi gia đình trong sinh hoạt này. Hãy đọc to chúng lên. Xin xem bài học 4 và bài học 5 để tham khảo từ vựng và mẫu câu.

biểu tượng c
Prepare for Activity 2

Đọc hướng dẫn cho sinh hoạt 2. Chọn một bức tranh. Viết bốn câu hỏi và câu trả lời về sự kiện đó. Hãy đọc to chúng lên. Xin xem bài học 12 và bài học 23 để tham khảo từ vựng và mẫu câu.

biểu tượng d
Prepare for Activity 3

Đọc hướng dẫn cho sinh hoạt 3 phần 1. Viết ba câu hỏi và câu trả lời để lập kế hoạch cho một sự kiện. Hãy đọc to chúng lên. Xin xem bài học 17 và bài học 22 để tham khảo từ vựng và mẫu câu.

Lặp lại với sinh hoạt 3 phần 2.

Additional Activities

Hoàn thành các sinh hoạt học tập và đánh giá trực tuyến tại englishconnect.org/learner/resources hoặc trong Sách Bài Tập EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Tiếp tục thực hành tiếng Anh hằng ngày. Sử dụng “Công Cụ Theo Dõi Học Tập Riêng Cá Nhân” của anh chị em. Xem lại các mục tiêu học tập và đánh giá nỗ lực của mình.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

một người nam và một người nữ đang tươi cười

biểu tượng 1
Activity 1: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Hãy nhìn vào các tấm hình. Hỏi và trả lời câu hỏi về từng gia đình. Hãy nói càng nhiều càng tốt. Hãy sáng tạo! Thay phiên nhau.

Example

ảnh gia đình nhiều thế hệ ngồi trên ghế sofa
  • A: How many grandchildren does he have?

  • B: He has two grandchildren.

  • A: Tell me about his daughter-in-law.

  • B: She is thirty years old, short, intelligent, and thoughtful.

  • A: How are the grandfather and the grandmother different?

  • B: The grandfather is more generous than the grandmother.

  • A: How are this sister and that sister different?

  • B: This sister is older. That sister is younger.

Image 1

chân dung gia đình có mẹ và con trai

Image 2

chân dung gia đình có chín người

Image 3

gia đình đang trò chuyện trong phòng khách

Image 4

ông bà và các cháu ở ngoài trời

biểu tượng 2
Activity 2: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Đóng diễn. Người B đã tham dự sự kiện trong bức tranh. Người A đặt câu hỏi về sự kiện. Hãy nói càng nhiều càng tốt. Hãy sáng tạo! Sau đó đổi vai.

Example

bạn bè tận hưởng bữa tiệc chúc mừng
  • A: Where were you last night?

  • B: I was at a birthday party.

  • A: How was the birthday party?

  • B: It was fun. I had a wonderful time. There were lots of gifts.

  • A: What did you do?

  • B: We listened to music, danced, and shared memories.

  • A: Was there cake at the birthday party?

  • B: Yes, there was cake!

Image 1

hai chị em cười đùa trong bữa ăn tối

Image 2

người cha đang giúp các con chuẩn bị cần câu

Image 3

cặp vợ chồng trong ngày cưới

Image 4

gia đình cùng nhau xây lâu đài cát

biểu tượng 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Part 1

Đóng diễn. Người B đang lên kế hoạch cho một sự kiện trong cộng đồng của anh chị em. Người A đặt câu hỏi để giúp lên kế hoạch cho sự kiện. Hãy sáng tạo! Sau đó đổi vai.

Example
lễ hội pháo hoa
  • A: What will we do?

  • B: We will have a celebration.

  • A: OK! What will happen at the celebration?

  • B: It will be a celebration of our city. There will be games, snacks, a band, and fireworks.

  • A: Who will be there?

  • B: People from our community.

  • A: What day will it be?

  • B: It will be on August 1st.

  • A: When is it going to be?

  • B: It’s going to start at 6:30 p.m. It’s going to end after midnight.

Part 2

Đóng diễn. Người A mời người B đến sự kiện mà anh chị em đã lên kế hoạch ở phần 1. Hỏi và trả lời các câu hỏi tiếp nối. Người B không thể tham gia. Hãy sáng tạo! Sau đó đổi vai.

Example
  • A: Do you want to come to a celebration with me?

  • B: When is it?

  • A: It’s on Friday, May 10th at 6:30 p.m.

  • B: What will happen at the celebration?

  • A: There will be fireworks and games.

  • B: Sorry, I can’t come to the celebration because I need to study for a test.

  • A: Can you please come to the celebration with me?

  • B: No, I can’t come because I have to get a good grade on my test.

Reflection

(5–10 minutes)

Xin chúc mừng! Anh chị em đã tiến bộ rất nhiều. Chúng tôi tự hào về tất cả nỗ lực và thời gian anh chị em đã dành ra để học tiếng Anh.

Hãy suy ngẫm về trải nghiệm của anh chị em trong chương trình EnglishConnect 2 và đặt ra những mục tiêu cho tương lai.

  • Chia sẻ ba điều anh chị em đã học được mà anh chị em cảm thấy hữu ích nhất.

  • Anh chị em sẽ tiếp tục cải thiện tiếng Anh của mình như thế nào?

  • Hãy suy ngẫm về các nguyên tắc học tập. Làm thế nào anh chị em có thể áp dụng những nguyên tắc này vào cuộc sống của mình?

Bước Kế Tiếp của Các Anh Chị Em

Giờ đây anh chị em đã hoàn thành chương trình EnglishConnect 2, hãy xem xét tiếp tục học sang chương trình EnglishConnect 3. Để biết thêm, xin mời vào join.englishconnect.org.

Anh chị em chưa sẵn sàng để bắt đầu chương trình EnglishConnect 3? Hãy tiếp tục học tiếng Anh trong Sách EnglishConnect 2.

Dù anh chị em làm gì tiếp theo, hãy nhớ rằng anh chị em là con của Thượng Đế và Ngài có thể giúp anh chị em tiến bộ.

Act in Faith to Practice English Daily

“Hãy có được tất cả học vấn mà các em có thể đạt được. … Học vấn là chìa khóa sẽ mở cánh cửa cơ hội cho [anh chị] em. Đó là điều đáng để hy sinh. Đó là điều đáng để cố gắng, và nếu [anh chị] em rèn luyện tâm trí và đôi tay của mình, thì [anh chị] em sẽ có thể góp phần lớn lao cho xã hội nơi [anh chị] em là một phần tử trong đó, và [anh chị] em sẽ có thể phản ánh một cách vinh dự về Giáo Hội nơi mà [anh chị] em là tín hữu” (Teachings of Presidents of the Church: Gordon B. Hinckley [năm 2016], trang 241).