EnglishConnect for Missionaries
Μάθημα 24: Στόχοι και όνειρα


«Μάθημα 24: Στόχοι και όνειρα», EnglishConnect 2 για μαθητές (2022)

«Μάθημα 24», EnglishConnect 2 για μαθητές

Γυναίκες χαμογελούν στην παραλία

Lesson 24

Goals and Dreams

Στόχος: Θα μάθω να περιγράφω μελλοντικά σχέδια και στόχους.

Personal Study

Προετοιμασθείτε για την ομάδα σας συνομιλίας ολοκληρώνοντας τις δραστηριότητες A έως E.

Εικονίδιο α
Study the Principle of Learning: Press Forward

Προχωρήστε προς τα εμπρός

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Με τη βοήθεια του Θεού, μπορώ να προχωρήσω προς τα εμπρός ακόμη και όταν αντιμετωπίζω εμπόδια.

Ο προφήτης Λεχί στο Βιβλίο του Μόρμον είχε ένα όνειρο που μας δίδαξε πώς να βαδίζουμε εμπρός. Είδε πολλούς ανθρώπους να βαδίζουν κατά μήκος ενός μονοπατιού προς ένα όμορφο δένδρο με νόστιμους καρπούς. Ο καρπός ήταν η αγάπη του Θεού. Το ταξίδι τους κατά μήκος του μονοπατιού ήταν δύσκολο, επειδή μία «αχλύς σκότους» έκρυβε το μονοπάτι (Νεφί Α΄ 8:23). Ευτυχώς, υπήρχε μία «σιδερένια ράβδος» που θα μπορούσαν να κρατηθούν για να παραμείνουν στο μονοπάτι (Νεφί Α΄ 8:24). Η σιδερένια ράβδος είναι ο λόγος του Θεού που περιλαμβάνει τις γραφές. Ορίστε τι είπε ο Λεχί για το ταξίδι τους:

«Και ήλθαν και πιάστηκαν από την άκρη της ράβδου από σίδηρο, έως ότου προχώρησαν… και γεύθηκαν τον καρπό του δένδρου» (Νεφί Α΄ 8:30).

Οι άνθρωποι κατάφεραν να φτάσουν στο δένδρο, επειδή κρατούσαν διαρκώς το κιγκλίδωμα και συνέχισαν να βαδίζουν προς τα εμπρός εμπιστευόμενοι τον Θεό. Δεν αποσπάστηκαν ούτε αποθαρρύνθηκαν, όταν έπεσε το σκοτάδι. Εργάζεστε σκληρά για να μάθετε Αγγλικά. Μερικές φορές είστε κουρασμένοι και δεν έχετε όρεξη να μελετήσετε. Μερικές φορές υπάρχουν άλλα πράγματα που χρειάζονται την προσοχή και τον χρόνο σας. Έχετε βρει τρόπους να μελετάτε ούτως ή άλλως. Μην σταματάτε τώρα. Μπορείτε να συνεχίσετε να αποκτάτε μόρφωση καθώς προχωρείτε εμπρός με ελπίδα στον Ιησού Χριστό.

Άνθρωποι κρατούν τη σιδερένια ράβδο

Ponder

  • Ποια είναι η «αχλύς σκότους» σας στην εκμάθηση των Αγγλικών;

  • Πώς μπορείτε να προχωρήσετε εμπρός ακόμη και όταν η μελέτη είναι δύσκολη;

Εικονίδιο β
Memorize Vocabulary

Μάθετε τη σημασία και την προφορά κάθε λέξης πριν από την ομάδα σας συνομιλίας.

I hope to …

Ελπίζω να…

I plan to …

Σχεδιάζω να…

I want to …

Θέλω να…

I would like to …

Θα ήθελα να…

After I …

Αφού…

When I …

Όταν…

Nouns

goal/goals

στόχος/στόχοι

plan/plans

σχέδιο/σχέδια

Verbs

become a teacher

γίνομαι δάσκαλος

buy a house

αγοράζω ένα σπίτι

finish school

τελειώνω το σχολείο

get a job

βρίσκω δουλειά

get married

παντρεύομαι

go to college

πηγαίνω στο κολλέγιο

move to New York City

μετακομίζω στη Νέα Υόρκη

retire

συνταξιοδοτούμαι

save money

αποταμιεύω

study chemistry

μελετώ χημεία

travel

ταξιδεύω

Times

in the future

στο μέλλον

next year

το επόμενο έτος

three years from now

σε τρία χρόνια από τώρα

Εικονίδιο γ
Practice Pattern 1

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με άλλες στο τμήμα «Memorize Vocabulary».

Q: What are your future (noun)?A: I hope to (verb).

Questions

Πρότυπο 1 ερώτηση ποιο είναι το μελλοντικό σας ουσιαστικό

Answers

Πρότυπο 1 απάντηση ελπίζω να ρήμα

Examples

Q: What are your future goals?A: I hope to finish school.

Δασκάλα και παιδί

Q: What are your future plans?A: I want to move to another country and become a teacher.

Q: What do you plan to do next year?A: I plan to go to college and study chemistry.

Q: What do you plan to do three years from now?A: I would like to get a good job and save money.

Εικονίδιο δ
Practice Pattern 2

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Προσπαθήστε να παρατηρήσετε αυτά τα πρότυπα κατά τη διάρκεια της καθημερινής σας εξάσκησης.

Q: What do you plan to do when you (verb)?A: When I (verb), I plan to (verb).

Questions

Πρότυπο 2 ερώτηση τι σχεδιάζετε να κάνετε όταν ρήμα

Answers

Πρότυπο 2 απάντηση όταν ρήμα, σχεδιάζω να ρήμα

Examples

Άνδρας χρησιμοποιεί υπολογιστή

Q: What do you plan to do when you finish school?A: When I finish school, I plan to get a job.

Μια βαλίτσα στο αεροδρόμιο

Q: What do you plan to do after you retire?A: After I retire, I would like to travel.

Εικονίδιο ε
Use the Patterns

Γράψτε τέσσερεις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε σε κάποιον. Γράψτε μία απάντηση για κάθε ερώτηση. Διαβάστε τις δυνατά.

Additional Activities

Ολοκληρώστε τις δραστηριότητες μαθήματος και τις αξιολογήσεις διαδικτυακώς στο englishconnect.org/learner/resources ή στο τετράδιο εργασιών EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Συνεχίστε να εξασκείστε στα Αγγλικά καθημερινά. Χρησιμοποιήστε το «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης». Επανεξετάστε τον στόχο μελέτης σας και αξιολογήστε τις προσπάθειές σας.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

Άνθρωποι κρατούν τη σιδερένια ράβδο
  • Διαβάστε δυνατά την αρχή μάθησης για αυτό το μάθημα.

  • Συζητήστε τις ερωτήσεις.

Εικονίδιο 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Επανεξετάστε τον κατάλογο λεξιλογίου με συμμαθητή.

Εξασκηθείτε στο πρότυπο 1 με συμμαθητή:

  • Εξασκηθείτε κάνοντας ερωτήσεις.

  • Εξασκηθείτε απαντώντας σε ερωτήσεις.

  • Εξασκηθείτε σε μία συνομιλία χρησιμοποιώντας τα πρότυπα.

Επαναλάβετε για το πρότυπο 2.

Εικονίδιο 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Β είναι το πρόσωπο στη φωτογραφία. Ο συμμαθητής Α κάνει ερωτήσεις σχετικά με τα μελλοντικά σχέδια του ατόμου. Να είστε δημιουργικοί! Εναλλαγή ρόλων.

Example

Γυναίκα κρατά ένα στηθοσκόπιο
  • A: What are your future goals?

  • B: I hope to finish school.

  • A: What do you plan to do after you finish school?

  • B: After I finish school, I plan to become a doctor.

  • A: What do you plan to do when you become a doctor?

  • B: When I become a doctor, I would like to travel.

Image 1

Έφηβος γυρίζει μπάλα μπάσκετ στο δάκτυλο

Image 2

Δασκάλα και παιδί

Image 3

Ένα ζεύγος ποζάρει

Image 4

Ηλικιωμένο ζεύγος βαδίζει έξω

Εικονίδιο 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Κάντε ερωτήσεις και απαντήστε σε αυτές σχετικά με το τι θέλετε, ελπίζετε και σχεδιάζετε να κάνετε στο μέλλον. Μιλήστε για έναν χρόνο από τώρα, πέντε χρόνια από τώρα και δέκα χρόνια από τώρα. Πείτε όσα περισσότερα μπορείτε. Κάντε εναλλάξ.

New Vocabulary

have children

αποκτώ παιδιά

in one year

σε έναν χρόνο

one year from now

σε έναν χρόνο από τώρα

work for a company

εργάζομαι για μια εταιρεία

Example

  • A: What do you hope to do in one year?

  • B: I hope to work for a good company and get married.

  • A: What do you want to do ten years from now?

  • B: In ten years, I would like to have children. I also want to buy a house.

Evaluate

(5–10 minutes)

Αξιολογήστε την πρόοδό σας σχετικά με τους στόχους και τις προσπάθειές σας για καθημερινή εξάσκηση στα Αγγλικά.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask about others’ goals and plans for the future.

    Ρωτήστε για τους στόχους και τα σχέδια των άλλων για το μέλλον.

    Ουδέτερο πρόσωπο, ικανοποιημένο πρόσωπο, χαρούμενο πρόσωπο
  • Talk about my goals and plans for the future.

    Μιλώ για τους στόχους και τα σχέδιά μου για το μέλλον.

    Ουδέτερο πρόσωπο, ικανοποιημένο πρόσωπο, χαρούμενο πρόσωπο

Evaluate Your Efforts

Αξιολογήστε τις προσπάθειές σας για να:

  1. Μελετήσετε την αρχή μάθησης.

  2. Απομνημονεύσετε λεξιλόγιο.

  3. Εξασκηθείτε στα πρότυπα.

  4. Εξασκηθείτε καθημερινά.

Θέσετε έναν στόχο. Σκεφθείτε τις προτάσεις μελέτης στο «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης».

Αναφέρετε τον στόχο σας σε έναν συμμαθητή.

Act in Faith to Practice English Daily

«Αδελφοί και αδελφές, σε αυτήν την Εκκλησία, πιστεύουμε στις θείες δυνατότητες όλων των τέκνων του Θεού και στην ικανότητά μας να γίνουμε καλύτεροι εν Χριστώ. Σύμφωνα με τον χρονισμό του Κυρίου, αυτό που έχει μεγαλύτερη σημασία δεν είναι από πού ξεκινάμε, αλλά προς τα πού κατευθυνόμαστε» (Κλαρκ Γ. Γκίλμπερτ, «Καλύτεροι εν Χριστώ: η παραβολή της ευθείας», Λιαχόνα, Νοέ 2021, 19).