Lesson 22

Special Occasions

Мета: я навчуся описувати і запрошувати інших на особливі події в майбутньому.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Ви — дитя Бога

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Я — Божа дитина з вічним потенціалом і метою.

Подумайте, що ви дізналися стосовно своєї сутності як дитини Бога. Подумайте про свої стосунки з Ним. Подумайте про те, чого Він навчив вас про ваше призначення і ваш потенціал. Подумайте про досвід, який ви отримали, вивчаючи англійську мову. Як ви відчули, що Він допомагає вам робити те, що ви вважали неможливим?

Ваш досвід навчання з Божою допомогою підготував вас допомагати іншим.

Ісус навчав нас: “Я даю вам бути світлом для цього народу… Отже, нехай ваше світло сяє перед цим народом, щоб вони бачили ваші добрі вчинки і прославляли вашого Батька, Який на небесах” (3 Нефій 12:14, 16).

У вас є так багато світла, яким ви можете поділитися. Ви можете бути прикладом того, як Бог допомагає Своїм дітям вчитися і розвиватися. Ви можете розповісти, як Бог допоміг вам вивчити англійську мову. Ви можете допомогти іншим людям навчатися з Богом, щоб вони могли розкрити свій потенціал. Ви можете поділитися тим, як ви повірили у твердження: “Я — Божа дитина з вічним потенціалом і метою”.

Ponder

• Як ви можете бути світлом для оточуючих?

• Як ви можете продовжувати розвивати свої стосунки з Небесним Батьком, коли ви навчаєтеся і зростаєте?

Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою. Пробуйте застосовувати нові слова в розмові або переписці з кимось, хто знає англійську мову.

It will be …	Це буде…
It’s going to be …	Це буде…
won’t	не буде

Nouns

anniversary party	вечірка на честь річниці
birthday party	вечірка на честь дня народження
celebration	святкування
engagement party	вечірка на честь заручин
graduation party	вечірка на честь випуску
party	вечірка
reception	прийом
retirement party	вечірка, присвячена виходу на пенсію
temple	храм
wedding	весілля

band	музична група
dancing	танці
games	ігри
snacks	перекус

church	церква
park	парк
restaurant	ресторан

Time

on July 30th	30-го липня
at 7:30 p.m.	о 19:30

Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary”.

Q: When is the (noun)?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When is the reception?A: It’s on June 13th.

Q: What day will the wedding be?A: It’s on May 19th.

Q: Where will the wedding be?A: It will be at the temple.

Q: What time is the party going to be?A: It’s going to be at 7:00 p.m.

Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Спробуйте застосовувати ці правила до моделей речень. Поміркуйте над тим, як англійська мова схожа на вашу рідну мову або відрізняється від неї.

Q: Will there be (noun) at the (noun)?A: Yes, there will be (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Will there be snacks at the reception?A: Yes, there will be snacks.

Q: Will there be a band at the retirement party?A: No, there won’t be a band.

Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте їх вголос.

Additional Activities

Виконайте завдання з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну ціль та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

• Обговоріть наведені далі запитання.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

• Потренуйтеся ставити запитання.

• Потренуйтеся відповідати на запитання.

• Потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Розіграйте ситуації в ролях. Учень А ставить запитання про подію. Учень Б відповідає на запитання і запрошує учня А на цю подію. Поміняйтеся ролями.

New Vocabulary

Do you want to come to the reception with me?	Ти хочеш піти зі мною на прийом?
What time will the reception end?	Коли закінчиться прийом?
college president	президент коледжу
formal dress	офіційний одяг
share a memory	ділитися спогадами

Example

Wedding Reception for Nora and Lex

Time: 6:00 p.m.–12:00 midnight

Day: Saturday, May 22

Location: Golf Club

Details: There will be dinner, dancing, and fun!

• A: When will Nora and Lex’s wedding reception be?

• B: It will be on May 22nd at 6:00 p.m.

• A: What time will the reception end?

• B: At midnight.

• A: Where is it going to be?

• B: It’s going to be at the golf club.

• A: Will there be dinner at the reception?

• B: Yes, there will be dinner. Do you want to come to the reception with me?

• A: Yes! Thank you!

Event 1

Birthday Party for Pieter

Time: 7:00–8:00 p.m.

Day: Monday, September 3

Location: West Park

Details: There will be cake, games, and a band.

Event 2

Sam’s Graduation

Time: 2:00 p.m.

Day: Sunday, April 12

Location: Central University

Details: Formal dress. The college president will speak. Meet at Sam’s house at 4:00 p.m. afterward for a celebration and snacks.

Event 3

50th Anniversary Party for Jorge and Rosa

Time: 7:00–10:00 p.m.

Day: Friday, August 14

Location: Maria’s house

Details: Please don’t bring gifts. Everyone will share a memory of the couple. There will be lots of food and dancing.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ставте запитання, щоб спланувати святкування для вашого класу EnglishConnect, і відповідайте на них. Обговоріть якомога більше деталей. Практикуйтеся по черзі.

New Vocabulary

Who will be there?	Хто там буде?
guitar	гітара

Example

• A: What day will the celebration be?

• B: It’s going to be on Friday, August 15th.

• A: What time is the celebration going to be?

• B: It will be at 8:00 p.m.

• A: Where will it be?

• B: It will be at my house.

• A: Who will be there?

• B: The people in our class and their families will be there.

• A: Will there be music at the celebration?

• B: Yes! There will be music at the celebration. Ana will bring her guitar.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about future celebrations.

  Розповісти про майбутні святкування.

  

• Answer questions about future celebrations.

  Відповісти на питання про майбутні святкування.

  

• Invite others to future celebrations.

  Запросити інших на майбутні святкування.

  

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

1. Опрацювання принципу навчання;

2. Вивчення лексики;

3. Відпрацювання моделей речень;

4. Щоденне вивчення англійської мови.

Поставте ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“Ніколи не забувайте… що ви дійсно діти Бога, що ви успадкували якусь частину Його божественної суті, що Він вас любить і бажає вам допомагати і благословити вас” (Гордон Б. Хінклі, “Ви — дитя Бога”, Ліягона, трав. 2003, с. 119).