EnglishConnect for Missionaries
Lecția 21 Sănătate și accidentări


„Lecția 21 Sănătate și accidentări”, EnglishConnect 2 pentru cursanți (2022)

„Lecția 21”, EnglishConnect 2 pentru cursanți

Tineri zâmbind în aer liber.

Lesson 21

Health and Injuries

Obiectiv. Voi învăța să povestesc despre accidentări.

Personal Study

Pregătește-te pentru grupul tău pentru conversații desfășurând activitățile de la A la E.

Icon a.
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Sfătuiește-te cu Domnul

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Îmi îmbunătățesc modul de a învăța sfătuindu-mă zilnic cu Dumnezeu în legătură cu eforturile mele.

Isus Hristos propovăduia unui grup de oameni când un tânăr L-a abordat și L-a întrebat ce trebuia să facă pentru a progresa. Întrebarea adresată de acel tânăr este o întrebare pe care noi, fiecare în parte, o putem adresa pe măsură ce ne sfătuim cu Tatăl Ceresc pentru a ne îmbunătăți:

„Ce-mi mai lipsește?” (Matei 19:20).

Poți să adresezi aceeași întrebare în rugăciune. Ne rugăm la Dumnezeu în numele Fiului Său, Isus Hristos. Cu ajutorul lui Dumnezeu, poți identifica lacunele din procesul tău de învățare și poți căuta să le umpli. De exemplu, dacă îți este greu să vorbești fluent, poți aloca 10 minute pentru a exersa vorbirea fără să-ți faci griji cu privire la greșeli. Sau, dacă faci multe greșeli, poți aloca 10 minute pentru a exersa faptul de a vorbi fără grabă și cu atenție. Sfătuirea cu Domnul te poate ajuta să înțelegi ce pași mici trebuie să faci pentru a-ți îndeplini obiectivele.

Cuplu rugându-se.

Ponder

  • Pe măsură ce te sfătuiești cu Dumnezeu, ce lacune observi în procesul tău de învățare?

  • Ce pași mici poți face pentru a umple acele lacune?

Icon b.
Memorize Vocabulary

Învață înțelesul și pronunția fiecărui cuvânt înainte de întrunirea grupului tău pentru conversații. Încearcă să numești lucruri din casa ta pentru a te ajuta să-ți amintești cuvinte din limba engleză.

Nouns

ankle/ankles

gleznă/glezne

arm/arms

braț/brațe

eye/eyes

ochi/ochi

foot/feet

picior/picioare

hand/hands

mână/mâini

head

cap

knee/knees

genunchi

leg/legs

picior/picioare

nose

nas

shoulder/shoulders

umăr/umeri

tooth/teeth

dinte/dinți

wrist/wrists

încheietură/încheieturi

Verbs Present/Verbs Past

break/broke

a rupe/rupt

bruise/bruised

a răni/rănit

burn/burned

a arde/ars

cut/cut

a tăia/tăiat

hurt/hurt

a răni/rănit

sprain/sprained

a întinde/întins

Time

last week

săptămâna trecută

three days ago

în urmă cu trei zile

yesterday

ieri

Vezi lecția 11 pentru mai multe times.

Icon c.
Practice Pattern 1

Exersează folosind tiparele până când vei putea să adresezi și să răspunzi la întrebări cu încredere. Poți să înlocuiești cuvintele subliniate cu alte cuvinte din secțiunea „Memorize Vocabulary”.

Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).

Questions

Tiparul de întrebare 1 Ce s-a întâmplat cu pronume substantiv.

Answers

Tiparul de răspuns 1 Eu verb la trecut pronume substantiv.

Examples

Leziune la gleznă.

Q: What happened to your ankle?A: I broke my ankle.

Medic examinând genunchiul unui pacient.

Q: What happened to his knee?A: He sprained his knee.

Icon d.
Practice Pattern 2

Exersează folosind tiparele până când vei putea să adresezi și să răspunzi la întrebări cu încredere. Încearcă să observi aceste tipare în timpul exersării tale zilnice.

Q: When did you (verb present) your (noun)?A: I (verb past) it (time).

Questions

Tiparul de întrebare 2 Când verb la prezent pronume substantiv.

Answers

Tiparul de răspuns 2 Eu verb la trecut timp.

Examples

Braț cu arsuri grave.

Q: When did you burn your arm?A: I burned it last week.

Q: When did she hurt her wrist?A: She hurt it yesterday.

Icon e.
Use the Patterns

Scrie patru întrebări pe care le poți adresa cuiva. Scrie câte un răspuns la fiecare întrebare. Citește-le cu glas tare.

Additional Activities

Finalizează activitățile și însărcinările din cadrul lecției online pe englishconnect.org/learner/resources sau în EnglishConnect 2 – Caiet de lucru.

Act in Faith to Practice English Daily

Continuă să exersezi limba engleză zilnic. Folosește-ți „Evidența studiului personal”. Recapitulează-ți obiectivul privind studiul și evaluează-ți eforturile.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

Cuplu rugându-se.

Icon 1.
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Recapitulează lista de cuvinte cu un coleg.

Exersează tiparul 1 cu un coleg.

  • Exersează adresând întrebări.

  • Exersează răspunzând la întrebări.

  • Exersează o conversație folosind tiparele.

Repetă pentru tiparul 2.

Icon 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Interpretați pe roluri fiecare leziune din listă. Colegul B este accidentat. Colegul A este doctorul care adresează întrebări și oferă sfaturi. Folosește tiparele și vocabularul din această lecție și din lecția 20. Spune cât de multe poți. Faceți schimb de roluri.

New Vocabulary

back

spate

finger/fingers

deget/degete

What happened?

Ce s-a întâmplat?

Bărbat cu dureri de umăr.

Example

  • A: What happened?

  • B: I hurt my shoulder.

  • A: When did you hurt your shoulder?

  • B: I hurt it two days ago. What should I do?

  • A: You should take medicine and rest. You shouldn’t exercise.

  • B: OK. Thank you.

List of Injuries

  • broken leg

  • bruised knee

  • burned hand

  • cut finger

  • hurt back

  • sprained ankle

Icon 3.
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Interpretați pe roluri fiecare situație. Colegul B este accidentat. Colegul A este un prieten care adresează întrebări. Folosește cuvintele din vocabular pentru fiecare situație. Folosește tiparele din această lecție și din lecția 20. Oferă sfaturi bune și sfaturi rele. Faceți schimb de roluri.

Doi bărbați vizitând un bărbat cu un picior rănit.

Example:

You fell down the stairs.

Ai căzut pe scări.

Vocabulary Words: leg, arm

  • A: What happened to your leg and your arm?

  • B: I broke my leg and my arm.

  • A: When did you break them?

  • B: I broke them last week.

  • A: What happened?

  • B: I was walking. I felt dizzy. I fell down the stairs.

  • A: How are you feeling?

  • B: I feel exhausted.

Situation 1

You got in a car accident.

Ai fost într-un accident de mașină.

Vocabulary Words: knee, wrist

Situation 2

You got hurt playing soccer.

Te-ai rănit jucând fotbal.

Vocabulary Words: head, nose

Situation 3

You fell off a ladder.

Ai căzut de pe o scară.

Vocabulary Words: eye, tooth

Situation 4

You burned yourself while cooking.

Te-ai ars în timp ce găteai.

Vocabulary Words: hand, finger

Situation 5

You lifted a heavy box.

Ai ridicat o cutie grea.

Vocabulary Words: back, shoulder

Situation 6

You fell while running.

Ai căzut în timp ce alergai.

Vocabulary Words: foot, ankle

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluează-ți progresul cu privire la obiective și eforturile tale de a exersa limba engleză zilnic.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask about others’ injuries.

    Pot să întreb despre accidentările altora.

    Față neutră, față mulțumită, față fericită.
  • Talk about my and others’ injuries.

    Pot să vorbesc despre accidentările mele și ale altora.

    Față neutră, față mulțumită, față fericită.

Evaluate Your Efforts

Evaluează-ți eforturile de a:

  1. studia principiul învățării;

  2. memora cuvintele din vocabular;

  3. exersa tiparele;

  4. exersa zilnic.

Stabilește-ți un obiectiv. Ai în vedere propunerile privind studiul din „Evidența studiului personal”.

Împărtășește unui coleg obiectivul tău.

Act in Faith to Practice English Daily

„Duhul Sfânt ne va îndruma pentru a deveni mai buni și ne va conduce acasă, dar trebuie să-I cerem Domnului îndrumare de-a lungul călătoriei.” (Larry R. Lawrence, „Ce-mi mai lipsește?”, Liahona, nov. 2015, p. 33.)