Lesson 20

Health and Sickness

الهدف: سأتعلم كيفية وصف صحة شخص ما وأطلب النصيحة وأقدمها.

Personal Study

استعد لمجموعتك للمحادثة من خلال أكمال الأنشطع من A إلى E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

أحبوا وعلّموا بعضكم البعض

I can learn by the Spirit as I love, teach, and learn with others.

يمكن أن أتعلم بواسطة الروح عندما أحب الآخرين وأعلمهم وأتعلم معهم.

أنت ابن لله. يريد أن يساعدك على النمو والتقدم. إنه يريد مساعدتك على تطوير قدرات جديدة وتعلم الكثير من الأشياء الجيدة. إحدى الطرق المهمة للتعلم هي تعليم شخص آخر. عندما تقوم بتعليم شخص آخر، يمكن أن ينمو فهمك. لقد أعطاك الله وعداً رائعاً:

”كما أوصيكم بأن تعلّموا بعضكم بعضاً مبادئ الملكوت.

علموا باجتهاد، وستصحبكم نعمتي لكي تتعلموا بكمال، …

حتى تكونوا مستعدين في كل شيء“ (المبادئ والعهود ٨٨‏:٧٧–٧٨، ٨٠).

عندما نعلّم ونخدم بعضنا البعض، فإننا ندعو الروح ليكون معنا. يمكن للروح أن يساعدنا على الفهم بشكل أفضل والتعلم بشكل أسرع. إن تعليم الآخرين هو إحدى الطرق التي يزيد بها الله قدرتنا على التعلم. في بعض الأحيان نخاف من تعليم الآخرين. في بعض الأحيان لا نعتقد أن لدينا أي شيء لنقدمه. لكن الله يعلم أن لديك الكثير من الخير لتشاركه مع الآخرين. عندما نشارك ما نتعلمه، فإننا نعلم بعضنا البعض. عندما تقوم بتعليم الآخرين ومشاركة تجاربك، سيساعدك الروح على تعلم المزيد.

Ponder

• كيف يمكن أن يساعدك تعليم شخص آخر على زيادة تعلمك؟

• ما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها المساعدة في تعليم ودعم الأشخاص الموجودين في مجموعة EnglishConnect الخاصة بك؟

Memorize Vocabulary

تعلم معنى ونطق كل كلمة أمام مجموعتك للمحادثة. حاول استخدام كلمات من قسم ”Memorize Vocabulary“ في ممارستك اليومية.

feel/feeling	أشعر/شعور
You should …	يجب عليك …
You shouldn’t …	لا ينبغي عليك …

Adjectives

anxious	قلق
dizzy	مصاب بدوار
sick	مريض
tired	متعب

Nouns

cold	بارد
cough	سعال
fever	حمى
flu	الإنفلونزا
headache	صداع
sore throat	إلتهاب الحلق
stomachache	ألم في البطن/مغص

Verbs

drink water	اشرب ماء
exercise	تمرّن
go home	اذهب الى المنزل
go to the doctor	اذهب إلى الطبيب
put ice on it	ضع ثلجًا عليه
rest	الراحة
take some medicine	تناول بعض الدواء

Practice Pattern 1

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. يمكنك استبدال الكلمات التي تحتها خط بكلمات في قسم ”Memorize Vocabulary“.

Q: How are you feeling?A: I feel (adjective). I have a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How are you feeling?A: I feel sick.

Q: How is she feeling?A: She feels dizzy.

Q: How are you feeling?A: I have a fever.

Q: How is he feeling?A: He has the flu.

Practice Pattern 2

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. حاول القيام بأنشطة جماعية للمحادثة ١ و ٢ قبل أن تجتمع مجموعتك.

Q: What should I do?A: You should (verb).

Questions

Answers

Examples

Q: What should I do?A: You should go to the doctor.

Q: What shouldn’t she do?A: She shouldn’t exercise.

Q: What should he do?A: He should go home and rest.

Use the Patterns

اكتب أربعة أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. اكتب إجابة لكل سؤال. اقرأها بصوت عالٍ.

Additional Activities

أكمل أنشطة الدرس وتقييماته عبر الإنترنت على englishconnect.org/learner/resources أو في كتاب تمارين EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

استمر في ممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا. استخدم ”متتبع الدراسة الشخصية“. راجع هدف دراستك وقيّم جهودك.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• اقرأ مبدأ التعلم لهذا الدرس بصوت عالٍ.

• ناقش الأسئلة.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

قم بمراجعة قائمة المفردات مع الشريك.

ممارسة نمط ١ مع الشريك:

• تدرب على طرح الأسئلة.

• تدرب على الإجابة على الأسئلة.

• تدرب على المحادثة باستخدام الأنماط.

كرر النمط ٢.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

انظر إلى الصور. اطرح الأسئلة وأجب عن كل شخص. تبادلوا الأدوار. قم بتبديل الشركاء والتدرب مرة أخرى.

New Vocabulary

exhausted	مرهق
go to work	اذهب إلى العمل
stuffy nose	انسداد الأنف

Example: Andrea

“I have a fever.”

• A: How is she feeling?

• B: She has a fever.

• A: What should Andrea do?

• B: She should take some medicine.

• A: What shouldn’t Andrea do?

• B: She shouldn’t go to work.

Image 1: Tasha

“I feel sick. I have a stuffy nose.”

Image 2: Becca

“I feel exhausted.”

Image 3: Ramesh

“I have a headache.”

Image 4: Jean

“I have a stomachache.”

Image 5: Lupe

“I feel tired. I don’t want to eat.”

Image 6: Marcus

“I feel anxious. I’m worried about work.”

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

مثلوا الأدوار. الشريك ب يعاني من مشكلة صحية. يطرح الشريك أ الأسئلة ويقدم النصائح. أعطي النصيحة الجيدة والنصيحة السيئة. تبادلوا الأدوار.

New Vocabulary

Do you have a fever?	هل تعاني من الحمى؟
I think I ate some bad food.	أعتقد أنني تناولت بعض الطعام الفاسد.

Example

• A: How are you feeling?

• B: I feel very sick.

• A: Do you have a fever?

• B: Yes, and I also have a headache.

• A: Do you have a stomachache?

• B: Yes, I have a stomachache. I think I ate some bad food. What should I do?

• A: OK. You shouldn’t go to work today. You should go to bed and rest. You shouldn’t eat a lot. You should drink a lot of water.

Evaluate

(5–10 minutes)

قم بتقييم تقدمك في تحقيق الأهداف وجهودك لممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask how others are feeling.

  اسأل كيف يشعر الآخرون.

  

• Talk about how I and others are feeling.

  تحدث عما تشعر به أنت والآخرون.

  

• Ask for health advice.

  اطلب مشورة صحية.

  

• Give health advice.

  قدّم نصائح صحية.

  

Evaluate Your Efforts

تقييم جهودك من أجل:

1. دراسة مبدأ التعلم.

2. حفظ المفردات.

3. التدرب على الأنماط.

4. التدرب يوميًا.

ضع هدفاً. فكر في اقتراحات الدراسة في ”متتبع الدراسة الشخصية“.

شارك هدفك مع شريك.

Act in Faith to Practice English Daily

”إذا علمنا وتعلمنا بالطريقة التي وصفها لنا الرب، فسوف يرسل روحه ليبنينا وينيرنا أثناء قيامنا بذلك“ (Dallin H. Oaks, “Teaching and Learning by the Spirit,” Ensign, Mar. 1997, 6).