Lesson 15

Comparison Shopping

Цель: я научусь сравнивать вещи.

Personal Study

Подготовьтесь к собранию разговорной группы, выполнив задания с А по Д.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Проявлять веру в Иисуса Христа

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Иисус Христос поможет мне сделать всё, что нужно, если я буду проявлять веру в Него.

Ученики Иисуса Христа были в лодке. Ветер был сильным, а волны – высокими. И вдруг они увидели Иисуса, идущего к ним по воде. Один из Его учеников, Петр, спросил Иисуса, может ли он пойти к Нему навстречу по воде. Иисус предложил Петру сделать то, что казалось невозможным.

Из Библии можно узнать, что произошло дальше: «И, выйдя из лодки, Петр пошел по воде, чтобы подойти к Иисусу,

Но, видя сильный ветер, испугался и, начав утопать, закричал: Господи! спаси меня.

Иисус тотчас простер руку, поддержал его и говорит ему: маловерный! Зачем ты усомнился?» (от Матфея 14:29–31).

Сначала Петр действовал с верой и чудесным образом пошел по воде. Но когда он перестал смотреть на Иисуса и начал смотреть на бурю, то сразу же начал тонуть. Подобно Петру, если вы будете сосредотачиваться на своих страхах, то вам захочется всё бросить. Вместо этого вы можете сосредоточиться на Иисусе. Изучение нового языка может казаться невозможным. Уповайте на то, что Иисус Христос поможет вам делать то, что кажется невозможным.

Ponder

• Каким образом вы можете сосредоточиться на своей вере в Иисуса Христа в те моменты, когда вы перегружены или разочарованы?

• Как ваша вера в Иисуса Христа выросла с тех пор, как вы начали заниматься по программе EnglishConnect?

Memorize Vocabulary

Узнайте значение и произношение каждого слова до начала собрания разговорной группы. Старайтесь применять эти слова в своей жизни. Подумайте о том, когда и где вы могли бы использовать эти слова.

than	чем
which	что

Nouns

bike/bikes	велосипед/велосипеды, мотоцикл/мотоциклы
car/cars	машина/машины
chair/chairs	стул/стулья
phone/phones	телефон/телефоны
shoe/shoes	туфли

Adjectives 1

big/bigger	большой(-ая, -ое, -ые)/больше
cheap/cheaper	дешевый(-ая, -ое, -ые)/дешевле
good/better	хороший(-ая, -ое, -ые)/лучше
new/newer	новый(-ая, -ое, -ые)/более новый
nice/nicer	приятный(-ая, -ое, -ые)/приятнее
old/older	старый(-ая, -ое, -ые)/более старый
safe/safer	безопасный(-ая, -ое, -ые)/безопаснее
small/smaller	маленький(-ая, -ое, -ые)/меньше
tight/tighter	тесный(-ая, -ое, -ые)/теснее

Adjectives 2

affordable	доступный(-ая, -ое, -ые) по цене
comfortable	комфортный(-ая, -ое, -ые)
dangerous	опасный(-ая, -ое, -ые)
expensive	дорогой(-ая, -ое, -ые)
high-tech	высокотехнологичный

В приложении можно найти больше color adjectives.

Practice Pattern 1

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Вы можете заменить подчеркнутые слова словами из раздела Memorize Vocabulary.

Q: Which (noun) is (adjective 1)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is (adjective 1) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which phone is cheaper?A: That old phone is cheaper than this phone.

Q: Which chair is nicer?A: That blue chair is nicer than this one.

Q: Which shoes are bigger?A: Those shoes are bigger than these shoes.

Q: Which bike is safer?A: The new bike is safer.

Practice Pattern 2

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Попробуйте произносить конструкции вслух. Вы можете записывать себя. Обращайте внимание на свое произношение и беглость речи.

Q: Which (noun) is less (adjective 2)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is less (adjective 2) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which car is less expensive?A: That white car is less expensive than this one.

Q: Which bike is more affordable?A: That bike is more affordable than this bike.

Q: Which chairs are more comfortable?A: Those big chairs are more comfortable.

Use the Patterns

Напишите четыре вопроса, которые вы можете кому-нибудь задать. Напишите ответ на каждый вопрос. Прочитайте их вслух.

Additional Activities

Выполните задания урока и пройдите тесты на странице englishconnect.org/learner/resources или в Рабочей тетради EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжайте ежедневно практиковаться в английском. Используйте свой «Трекер личного изучения». Посмотрите свою учебную цель и оцените свои успехи.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Прочитайте вслух принцип получения знаний, относящийся к этому уроку.

• Обсудите вопросы.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Посмотрите с напарником список новых слов.

Отработайте конструкцию 1 с напарником:

• Потренируйтесь задавать вопросы.

• Потренируйтесь отвечать на вопросы.

• Потренируйтесь вести беседу, используя эти конструкции.

Повторите то же самое с конструкцией 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Разыграйте по ролям. Напарник А – покупатель. Напарник Б – продавец. Посмотрите на рисунки. Задавайте вопросы и отвечайте на вопросы о том, какая вещь лучше и почему. Поменяйтесь ролями.

New Vocabulary

couch	кресло
sewing machine	швейная машина
TV	телевизор

I would like to buy a car.	Я хотел(а) бы купить машину.
Why is that car better?	Почему эта машина лучше?

Example: Sewing Machine

• A: I would like to buy a sewing machine. Which sewing machine is better?

• B: The white sewing machine is better than the black sewing machine.

• A: Why is that sewing machine better?

• B: Because it’s newer and more high-tech.

Image Group 1: couch

Image Group 2: bike

Image Group 3: car

Image Group 4: TV

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Разыграйте по ролям. Напарник А – покупатель. Напарник Б – продавец. Посмотрите на рисунки. Задайте как минимум три вопроса об изображенных предметах и ответьте на них. Напарник А выбирает, какой предмет он хочет купить, и объясняет почему. Проявите изобретательность! Поменяйтесь ролями.

New Vocabulary

piano

фортепиано

Why is the big bike more expensive than the small bike?

Почему большой велосипед дороже, чем маленький?

Example: bike

• A: Which bike is more expensive?

• B: The big bike is more expensive than the small bike.

• A: Which bike is newer?

• B: The small bike is newer.

• A: Why is the big bike more expensive than the small bike?

• B: The big bike is more expensive because it’s bigger.

• A: I would like to buy the small bike because it’s less expensive and newer than the big bike.

Image Group 1: car

Image Group 2: chair

Image Group 3: shoes

Image Group 4: piano

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцените свои успехи по продвижению к цели и свои успехи в ежедневной практике английского.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about items.

  Задавать вопросы о вещах.

  

• Talk about and compare items.

  Говорить о вещах и сравнивать их.

  

Evaluate Your Efforts

Оцените свои успехи в:

1. Усвоении принципа получения знаний.

2. Запоминании лексики.

3. Применении конструкций.

4. Ежедневной практике.

Поставьте цель. Рассмотрите предложения по изучению в «Трекере личного изучения».

Поделитесь своей целью с напарником.

Act in Faith to Practice English Daily

«Основой всех убеждений и проводником Божественной силы служит вера в Иисуса Христа…

Именно наша вера открывает доступ к силе Бога в нашей жизни…

Господь понимает наши земные слабости. Все мы иногда опускаем руки. Но Он также знает о нашем огромном потенциале…

Господь не требует от нас совершенной веры, чтобы предоставить доступ к Своей совершенной силе. Однако Он все-таки просит нас верить» (Рассел М. Нельсон, «Христос воскрес; вера в Него передвигает горы», Лиахона, май 2021 г., стр. 102).