EnglishConnect für Missionare
Lektion 13: Past Experiences


„Lektion 13: Past Experiences“, EnglishConnect 2 für den Teilnehmer, 2022

„Lektion 13“, EnglishConnect 2 für den Teilnehmer

Menschen gehen eine Straße entlang

Lesson 13

Past Experiences

Ziel: Ich lerne, von vergangenen Erlebnissen zu erzählen.

Personal Study

Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis E erledigen.

Icon A
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Einander unterweisen und Liebe erweisen

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Ich kann vom Heiligen Geist lernen, wenn ich Nächstenliebe habe und gemeinsam mit anderen lehre und lerne.

Gott möchte uns vieles beibringen. Er kann unsere Fähigkeit erweitern, durch den Heiligen Geist Wahrheit zu lernen. Wir öffnen uns dem Heiligen Geist, indem wir Nächstenliebe haben und einander zuhören. Gott bringt uns auch bei, was für ein Gefühl es ist, wenn wir durch den Heiligen Geist lernen.

„[Wer] das Wort durch den Geist der Wahrheit empfängt, [empfängt es so], wie es durch den Geist der Wahrheit gepredigt wird[.] Darum verstehen der, der predigt, und der, der empfängt, einander, und beide werden erbaut und freuen sich miteinander.“ (Lehre und Bündnisse 50:21,22.)

Wir können wissen, dass Gott uns unterweist, wenn wir den Heiligen Geist verspüren und uns erbaut fühlen. Der Heilige Geist bringt Liebe, Freude und Frieden. Jeder von uns kann dazu beitragen, eine Umgebung zu schaffen, in der der Heilige Geist uns etwas lehren kann. Bei unserem Bemühen, durch den Geist zu lernen, kann Gott uns helfen, dass wir einander verstehen und Freude verspüren. Wenn Sie mit Ihrer EnglishConnect-Gruppe lernen, achten Sie darauf, wann Sie durch den Heiligen Geist lernen. Bemühen Sie sich, den Heiligen Geist öfter bei sich zu haben.

Eine Gruppe lächelnder Menschen schreibt

Ponder

  • Wann haben Sie sich schon durch Ihre Erfahrungen bei EnglishConnect erbaut gefühlt?

  • Was können Sie tun, um eine Umgebung zu schaffen, in der man durch den Heiligen Geist lernen kann?

Icon B
Memorize Vocabulary

Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter. Versuchen Sie, die Wörter zu benutzen. Sprechen Sie mit jemandem, der Englisch spricht, oder senden Sie eine Nachricht an einen Freund aus Ihrer EnglishConnect-Gruppe. Benutzen Sie dabei die neuen Wörter.

husband

Ehemann

wife

Ehefrau

spouse

Ehepartner

When did you … ?

Wann sind/haben Sie …? / Wann bist/hast du …?

What happened?

Was ist geschehen/passiert?

Verbs Present/Verbs Past

become/became parents

Eltern werden/geworden

begin/began a job

eine Stelle antreten/angetreten

finish/finished high school

den Schulabschluss machen/gemacht

get/got a new job

eine neue Stelle bekommen

get/got married

heiraten/geheiratet

go/went to school

zur Schule gehen/gegangen

graduate/graduated

den Abschluss machen/gemacht

have/had a baby

ein Kind bekommen

have/had a challenging experience

eine schwierige Zeit haben/gehabt

lose/lost a job

den Job verlieren/verloren

meet/met a friend

sich mit einem Freund treffen/getroffen

move/moved

umziehen/umgezogen

quit/quit my job

den Job kündigen/gekündigt

save/saved money

Geld sparen/gespart

start/started a business

ein Unternehmen gründen/gegründet

travel/traveled to New York

nach New York reisen/gereist

turn 18/turned 18*

18 Jahre alt werden/geworden

* Hinweis: Wenn man über sein Alter spricht, benutzt man turn oder turned.

Siehe Lektion 11 und Lektion 12 für weitere past-tense verbs.

Icon C
Practice Pattern 1

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Sie können die unterstrichenen Wörter durch andere Wörter aus dem Abschnitt „Memorize Vocabulary“ ersetzen.

Q: When did you (verb present)?A: We (verb past) when we (verb past).

Questions

Satzmuster 1: Wann sind/haben Sie (Verb in Gegenwartsform)? / Wann seid/habt ihr …?

Answers

Satzmuster 1: Wir sind/haben (Verb in Vergangenheitsform), als wir (Verb in Vergangenheitsform).

Examples

Paar, das im Tempel heiratet

Q: When did you get married?A: We got married after we finished university.

Q: When did she meet her husband?A: She met her husband when she was in high school.

Q: When did he finish school?A: He finished school before he turned 18.

Icon D
Practice Pattern 2

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Gehen Sie Übung 1 und 2 möglichst vor dem Treffen der Gesprächsgruppe durch.

Q: What happened when you (verb past)?A: When we (verb past), we (verb past).

Questions

Satzmuster 2: Was ist geschehen/passiert, als Sie/du (Verb in Vergangenheitsform)?

Answers

Satzmuster 2: Als wir (Verb in Vergangenheitsform), sind/haben wir (Verb in Vergangenheitsform).

Examples

Q: What happened when you got married?A: When we got married, we started a new job.

Mutter und Sohn, er in der Tracht eines Absolventen

Q: What happened after he graduated?A: After he graduated, he got a new job.

Familie am Strand

Q: What happened after they moved?A: After they moved, they became parents.

Icon E
Use the Patterns

Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.

Additional Activities

Erledigen Sie die Übungen zu den Lektionen und kleine Sprachtests entweder online unter englishconnect.org/learner/resources oder im Arbeitsbuch zu EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Üben Sie weiterhin täglich Englisch. Nutzen Sie den „Personal Study Tracker“. Sehen Sie sich Ihre Lernziele durch und werten Sie Ihren Fortschritt aus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

Eine Gruppe lächelnder Menschen schreibt

Icon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.

Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:

  • Üben Sie, Fragen zu stellen.

  • Üben Sie, Antworten zu geben.

  • Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.

Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.

Icon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Schauen Sie sich die Bilder an. Stellen und beantworten Sie Fragen über die Erlebnisse jeder der Personen. Seien Sie kreativ! Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

buy/bought a car

ein Auto kaufen/gekauft

go/went to the beach

zum Strand gehen/gegangen

university

Universität

Example: Sara

Image 1: graduate

Lächelnde Absolventin mit Familie

Image 2: buy a new car

Neues blaues Auto
  • A: When did Sara buy a new car?

  • B: She bought a new car after she graduated from university.

Carlos

Image 1: get a new job

Lächelnder Mann in Arbeitskleidung

Image 2: move to a different apartment

Mehrfamilienhaus

Lee

Image 1: turn 20

Lachender Mann mit Brille

Image 2: travel to another country

Mann sitzt am Flughafen auf seinem Koffer

Ji Ah

Image 1: turn 26

Frau beim Arzt

Image 2: have a baby

Eine Frau hält einen Säugling im Arm

Li Family

Image 1: move to a new city

Frau mit zwei Kindern im Bus

Image 2: go to the beach

Familie baut eine Sandburg

Icon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Stellen und beantworten Sie Fragen über wichtige Ereignisse in Ihrem Leben. Sie können über die wichtigen Ereignisse auf der Liste sprechen oder sich andere wichtige Ereignisse überlegen. Sprechen Sie so viel wie möglich. Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

rent/rented an apartment

eine Wohnung mieten/gemietet

What did you do then?

Was haben Sie danach gemacht? / Was hast du …?

Example 1

  • A: When did you finish school?

  • B: I finished school when I was 19.

  • A: When did you get your first job?

  • B: I got my first job after I finished school.

  • A: What happened when you started your job?

  • B: When I started my job, I met an important friend.

  • A: What did you do then?

  • B: We got married!

Example 2

  • A: When I turned 20, I had a challenging experience.

  • B: What happened?

  • A: After I got married, we rented a new apartment. Then after we rented a new apartment, I lost my job.

  • B: Oh wow. That is challenging. What happened after you lost your job?

  • A: After I lost my job, I started a business.

  • B: What did you do then?

  • A: After I started a business, we saved money and then we bought a house.

Liste wichtiger Ereignisse

  • Started school

  • Finished school

  • Began a job

  • Met an important person

  • Got married

  • Had a child

  • Moved to a new city

  • Went on a trip

  • Had a challenging experience

Evaluate

(5–10 minutes)

Bewerten Sie Ihren Fortschritt hinsichtlich Ihrer Ziele und Bemühungen, täglich Englisch zu üben.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about my past experiences.

    Über Erlebnisse in meiner Vergangenheit sprechen

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Ask and answer questions about others’ past experiences.

    Fragen zu den Erlebnissen anderer stellen und beantworten

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht

Evaluate Your Efforts

Werten Sie Ihre Bemühungen aus:

  1. Sich mit dem Grundsatz des Lernens befassen

  2. Vokabeln lernen

  3. Die Satzmuster üben

  4. Täglich üben

Setzen Sie sich ein Ziel. Berücksichtigen Sie dabei die Vorschläge zum Lernen (study suggestions) im „Personal Study Tracker“.

Erzählen Sie einem Gesprächspartner von Ihrem Ziel.

Act in Faith to Practice English Daily

„Meiner Erfahrung nach spricht der Geist sehr oft durch ein Gefühl. Man spürt es in Form von Worten, die man kennt, die einem einleuchten, die einen ermuntern.“ (Ronald A. Rasband, „Wenn der Heilge Geist dich führt“, Liahona, Mai 2017, Seite 94.)