Lesson 11

Daily and Weekly Routines

วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้การพูดคุยถึงสิ่งที่คนทำในอดีต

Personal Study

เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาของท่านโดยทำกิจกรรม A ถึง E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

ใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

พระเยซูคริสต์สามารถช่วยให้ฉันทำได้ทุกสิ่งเมื่อฉันใช้ศรัทธาในพระองค์

นีไฟเป็น ศาสดาพยากรณ์ ใน พระคัมภีร์มอรมอน เมื่อเขายังเด็ก นีไฟและพี่ๆ ได้รับบัญชาให้ไปนำหนังสือศักดิ์สิทธิ์มา หนังสือเล่มนี้สำคัญเพราะสอนเกี่ยวกับแผนของพระผู้เป็นเจ้าและบทบาทของ พระเยซูคริสต์ หนังสือเล่มนี้เป็นของชายชั่วร้ายชื่อเลบัน นีไฟและพี่ๆ พยายามขอหนังสือเล่มนั้น แต่เลบันไม่ให้ นีไฟและพี่ๆ พยายามจะซื้อ เลบันปฏิเสธและขโมยเงินทั้งหมดของพวกเขาไป หลังจากล้มเหลวสองครั้ง พี่ๆ ของนีไฟรู้สึกโกรธและไม่อยากจะทำอีก

นีไฟให้กำลังใจพี่ๆ โดยกล่าวว่า “ขอให้เราขึ้นไปเยรูซาเล็มอีก, และขอให้เราซื่อสัตย์ในการรักษาพระบัญญัติของพระเจ้า; เพราะดูเถิดพระองค์ทรงอานุภาพยิ่งกว่าคนทั้งปวงบนแผ่นดินโลก” (1 นีไฟ 4:1)

ความวางใจของนีไฟใน พระผู้เป็นเจ้า ช่วยให้เขาลองเป็นครั้งที่สาม คราวนี้ ด้วยความช่วยเหลือจากพระผู้เป็นเจ้า เขาประสบความสำเร็จในการนำหนังสือศักดิ์สิทธิ์นั้นมา ประสบการณ์ของนีไฟสอนเราว่าความพยายามและความล้มเหลวบ้างเป็นส่วนหนึ่งของการทำสิ่งยาก การเรียนรู้ภาษาใหม่เป็นเรื่องยากและต้องอาศัยเวลาหลายร้อยชั่วโมง บางทีท่านอาจจะเคยพยายามเรียนภาษาอังกฤษมาก่อนแล้ว แต่มันก็ไปได้ไม่ดีนัก บางทีท่านอาจจะพลาดการประชุมประจำสัปดาห์หรือลืมเข้าเรียน ให้ลองอีกครั้งเมื่อท่านล้มเหลว เมื่อท่านใช้ ศรัทธา ในพระเยซูคริสต์ พระองค์จะทรงเปลี่ยนความล้มเหลวเป็นความสำเร็จได้

Ponder

• เราจะเป็นเหมือนนีไฟและพยายามต่อไปเมื่อเราล้มเหลวได้อย่างไร?

• ศรัทธาของเราในพระเยซูคริสต์ช่วยให้เราเรียนรู้จากความล้มเหลวได้อย่างไร?

Memorize Vocabulary

เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา ลองใช้คำจากหัวข้อ “Memorize Vocabulary” ในการฝึกปฏิบัติประจำวัน

do/did

ทำ/ทำแล้ว

Verbs Present/Verbs Past

clean/cleaned my house	ทำความสะอาด/ทำความสะอาด บ้าน แล้ว
cook/cooked dinner	ทำอาหาร/ทำอาหาร มื้อเย็น แล้ว
eat/ate dessert	กิน/กิน ของหวาน แล้ว
exercise/exercised	ออกกำลังกาย/‌ออกกำลังกายแล้ว
go/went to work	ไป/ไป ทำงาน แล้ว
make/made bread	อบ/อบขนมปังแล้ว
play/played soccer	เล่น/เล่น ฟุตบอล แล้ว
read/read a newspaper	อ่าน/อ่าน หนังสือพิมพ์ แล้ว
stay/stayed home	อยู่/‌อยู่บ้านแล้ว
study/studied	เรียน/เรียนแล้ว
visit/visited my family	เยี่ยม/เยี่ยม ครอบครัว แล้ว
watch/watched a movie	ดู/ดู หนัง แล้ว
work/worked	ทำงาน/ทำงานแล้ว

Time

a week ago	สัปดาห์ที่แล้ว
during the weekend	ระหว่างสุดสัปดาห์
last Monday	วันจันทร์ ที่แล้ว
last week	สัปดาห์ที่แล้ว
yesterday	เมื่อวานนี้

Practice Pattern 1

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้

Q: What did you do (time)?A: I (verb past) (time).

Questions

Answers

Examples

Q: What did you do yesterday?A: I went to work yesterday.

Q: What did he do during the weekend?A: He played soccer during the weekend.

Practice Pattern 2

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองทำความเข้าใจกฎในโครงสร้างต่างๆ ลองคิดดูว่าภาษาอังกฤษเหมือนหรือแตกต่างจากภาษาของท่านอย่างไร

Q: When was the last time you (verb past)?A: I (verb past) (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When was the last time you watched a movie?A: I watched a movie a week ago.

Q: When was the last time he ate dessert?A: He ate dessert yesterday.

Q: When was the last time you visited your family?A: We visited my family last Sunday.

Use the Patterns

เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง

Additional Activities

ทำกิจกรรมของบทเรียนและการประเมินผลทางออนไลน์ที่ englishconnect.org/learner/resources หรือใน EnglishConnect 2 หนังสือแบบฝึกหัด

Act in Faith to Practice English Daily

ฝึกฝนภาษาอังกฤษต่อไปทุกวัน ใช้ “การติดตามการศึกษาส่วนตัว” ของท่าน ทบทวนเป้าหมายการศึกษาและประเมินความพยายามของท่าน

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• อ่านออกเสียง หลักธรรมแห่งการเรียนรู้ สำหรับบทเรียนนี้

• สนทนาเกี่ยวกับคำถามต่างๆ

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา

ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา

• ฝึกถามคำถาม

• ฝึกตอบคำถาม

• ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ

ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

ดูที่ภาพ ถามและตอบคำถามเกี่ยวกับชีวิตของโรบิน ผลัดกันถามและตอบ

Example: Saturday

• A: What did Robyn do on Saturday?

• B: She read the newspaper.

Image 1: last year

Image 2: last week

Image 3: during the weekend

Image 4: yesterday

Part 2

ดูรูปภาพในส่วนที่ 1 ถามและตอบคำถามเกี่ยวกับเวลาที่ท่านทำกิจกรรมแต่ละอย่าง ผลัดกันถามและตอบ

Example

• A: When was the last time you read the newspaper?

• B: I read the newspaper a week ago.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ถามและตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ท่านทำในอดีต พูดคุยเกี่ยวกับแต่ละช่วงเวลาในรายการด้านล่าง พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ ผลัดกันถามและตอบ

Example

• A: What did you do yesterday?

• B: I ate dessert yesterday.

Times

• yesterday

• during the weekend

• a week ago

• a month ago

• a year ago

• last night

• last Monday

• last Friday

Evaluate

(5–10 minutes)

ประเมินความก้าวหน้าของท่านตามวัตถุประสงค์และความพยายามในการฝึกภาษาอังกฤษทุกวันของท่าน

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask what others did in the past.

  ถามถึงสิ่งที่คนอื่นทำในอดีต

  

• Talk about what I and others did in the past.

  พูดคุยถึงสิ่งที่ฉันและคนอื่นเคยทำในอดีต

  

Evaluate Your Efforts

ประเมินความพยายามของท่านในการทำสิ่งต่อไปนี้:

1. ศึกษาหลักธรรมแห่งการเรียนรู้

2. ท่องจำคำศัพท์

3. ฝึกปฏิบัติตามโครงสร้างต่างๆ

4. ฝึกปฏิบัติทุกวัน

ตั้งเป้าหมาย พิจารณา คำแนะนำสำหรับการศึกษา ใน “การติดตามการศึกษาส่วนตัว”

แบ่งปันเป้าหมายของท่านกับคู่สนทนา

Act in Faith to Practice English Daily

“เพราะพระเยซูคริสต์ ความล้มเหลวของเราไม่จำเป็นต้องนิยามเรา สิ่งเหล่านั้นขัดเกลาเราได้” (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “พระผู้เป็นเจ้าท่ามกลางเรา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 9)