Lesson 4

Family and Friends

Στόχος: Θα μάθω να περιγράφω τα μέλη της ευρύτερης οικογένειας.

Personal Study

Προετοιμασθείτε για την ομάδα σας συνομιλίας ολοκληρώνοντας τις δραστηριότητες A έως E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Αγαπάτε και διδάσκετε ο ένας τον άλλον

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Μπορώ να μάθω από το Πνεύμα, όταν αγαπώ, διδάσκω και μαθαίνω με άλλους.

Στο EnglishConnect γνωρίζουμε ότι ο Θεός είναι ο αληθινός διδάσκαλος και μας διδάσκει μέσω του Πνεύματός Του. Το Πνεύμα φέρνει συναισθήματα χαράς, γαλήνης και αγάπης. Το Πνεύμα μας βοηθά να κατανοήσουμε την αλήθεια και μπορεί να αυξήσει την ικανότητά μας για μάθηση. Ένας τρόπος που προσκαλούμε το Πνεύμα να είναι μαζί μας είναι με αγάπη, διδασκαλία και μάθηση μαζί. Ο προφήτης Άλμα από το Βιβλίο του Μόρμον ήταν υπεύθυνος για τη διδασκαλία του λαού. Χώρισε τον λαό σε ομάδες και επέλεξε έναν ηγέτη για κάθε ομάδα. Ο Άλμα τους δίδαξε:

«Ο κήρυκας δεν ήταν καλύτερος από τον ακροατή, ούτε ήταν ο δάσκαλος καλύτερος από τον μαθητευόμενο. Και έτσι ήταν όλοι ίσοι» (Άλμα 1:26).

Στο EnglishConnect πιστεύουμε ότι οι δάσκαλοι και οι μαθητές είναι εξίσου σημαντικοί. Είμαστε όλοι δάσκαλοι και μαθητές. Σεβόμαστε και ακούμε ο ένας τον άλλον. Διδάσκουμε ο ένας τον άλλον. Αγαπούμε και εκτιμούμε ο ένας τον άλλον. Μπορούμε να συγχαίρουμε τους άλλους, όταν επιτυγχάνουν και να τους ενθαρρύνουμε, όταν κάνουν λάθη. Μπορούμε επίσης να βρούμε τρόπους να υποστηρίξουμε ο ένας τον άλλον και να προγραμματίσουμε χρόνο για να εξασκηθούμε ο ένας με τον άλλον κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. Ο Θεός θα μας ευλογήσει με το Πνεύμα Του καθώς μαθαίνουμε να αγαπούμε και να διδάσκουμε ο ένας τον άλλον.

Ponder

• Τι μπορείτε να κάνετε για να αγαπάτε και να υποστηρίζετε όσους έχουν διαφορετικές γλωσσικές ικανότητες στα Αγγλικά;

• Πώς μπορεί η μαθησιακή εμπειρία στο EnglishConnect να είναι διαφορετική από άλλες τάξεις που είχατε πριν;

Memorize Vocabulary

Μάθετε τη σημασία και την προφορά κάθε λέξης πριν από την ομάδα σας συνομιλίας.

extended family	Ευρύτερη οικογένεια
eyes	μάτια
hair	μαλλιά

Adjectives

artistic	καλλιτεχνικός
athletic	αθλητικός
intelligent	ευφυής
loud	βροντόφωνος
silly	ανόητος

short	κοντός
tall	ψηλός

old	ηλικιωμένος
young	νέος

black	μαύρα
blonde	ξανθά
brown	καστανά
gray	γκρι
red	κόκκινα
white	λευκά

hazel	μελί
blue	μπλε
green	πράσινα

Δείτε το παράρτημα για numbers.

Δείτε το παράρτημα για family nouns.

Practice Pattern 1

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με άλλες στο τμήμα «Memorize Vocabulary».

Q: How many (noun) do you have?A: I have (number) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How many cousins do you have?A: I have fifteen cousins.

Q: How many nephews does she have?A: She has two nephews.

Q: How many aunts and uncles does he have?A: He has ten aunts and uncles.

Practice Pattern 2

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Δοκιμάστε να κάνετε τις ομαδικές δραστηριότητες συνομιλίας 1 και 2 πριν από τη συνάντηση της ομάδας σας.

A: Tell me about your (noun).B: They are (number) years old, (adjective), and (adjective).They have (adjective) hair and (adjective) eyes.

Questions

Answers

Examples

A: Tell me about your cousin.B: She is twenty-four years old, tall, and athletic.She has blonde hair and green eyes.

A: Tell me about your nephews.B: They are three and two years old.They have black hair and brown eyes.

Use the Patterns

Γράψτε τέσσερεις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε σε κάποιον. Γράψτε μία απάντηση για κάθε ερώτηση. Διαβάστε τις δυνατά.

Additional Activities

Ολοκληρώστε τις δραστηριότητες μαθήματος και τις αξιολογήσεις διαδικτυακώς στο englishconnect.org/learner/resources ή στο τετράδιο εργασιών EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Συνεχίστε να εξασκείστε στα Αγγλικά καθημερινά. Χρησιμοποιήστε το «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης». Επανεξετάστε τον στόχο μελέτης σας και αξιολογήστε τις προσπάθειές σας.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• Διαβάστε δυνατά την αρχή μάθησης για αυτό το μάθημα.

• Συζητήστε τις ερωτήσεις.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Επανεξετάστε τον κατάλογο λεξιλογίου με συμμαθητή.

Εξασκηθείτε στο πρότυπο 1 με συμμαθητή:

• Εξασκηθείτε κάνοντας ερωτήσεις.

• Εξασκηθείτε απαντώντας σε ερωτήσεις.

• Εξασκηθείτε σε μία συνομιλία χρησιμοποιώντας τα πρότυπα.

Επαναλάβετε για το πρότυπο 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Κοιτάξτε τις φωτογραφίες. Επιλέξτε μία οικογένεια. Μην πείτε στον συμμαθητή σας ποια οικογένεια επιλέξατε. Κάντε και απαντήστε σε ερωτήσεις για να μαντέψετε την οικογένεια. Κάντε εναλλάξ.

Example

• A: Tell me about the family.

• B: This family has a grandmother.

• A: Is it family 5?

• B: No. The family also has an aunt, an uncle, and three cousins. They have black hair.

• A: Is it family 4?

• B: Yes!

Image 1: Family 1

Image 2: Family 2

Image 3: Family 3

Image 4: Family 4

Image 5: Family 5

Image 6: Family 6

Part 2

Δείτε τις εικόνες στο μέρος 1. Επιλέξτε ένα άτομο σε κάθε οικογένεια. Κάντε ερωτήσεις και απαντήστε σε αυτές σχετικά με την προσωπικότητα και τη φυσική εμφάνιση του ατόμου. Να είστε δημιουργικοί! Πείτε όσα περισσότερα μπορείτε. Κάντε εναλλάξ.

New Vocabulary

funny	αστείος
kind	καλός

Example

• A: Tell me about the grandmother in family 4.

• B: The grandmother in family 4 is short. She is 70 years old. She has black hair and brown eyes. She is funny and kind.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Επιλέξτε τρεις φίλους ή μέλη της οικογένειας. Κάντε ερωτήσεις και απαντήστε σε αυτές σχετικά με την προσωπικότητα και τη φυσική εμφάνιση κάθε ατόμου. Χρησιμοποιήστε ερωτήσεις από τον κατάλογο ή σκεφθείτε τις δικές σας ερωτήσεις. Πείτε όσα περισσότερα μπορείτε. Κάντε εναλλάξ.

New Vocabulary

calm

ήρεμος

Questions List

• Tell me about your cousins.

• What are their names?

• Where are they from?

• How old are they?

• What do they like doing?

• Are they tall or short?

• Are they athletic?

• Do they have black hair?

Example

• A: Tell me about your grandfather.

• B: His name is John. He is 80 years old. He is kind and calm.

• A: What does he like doing?

• B: He likes to play chess.

• A: Is he tall or short?

• B: He is tall.

Evaluate

(5–10 minutes)

Αξιολογήστε την πρόοδό σας σχετικά με τους στόχους και τις προσπάθειές σας για καθημερινή εξάσκηση στα Αγγλικά.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about others’ extended families.

  Ρωτήστε για τις ευρύτερες οικογένειες των άλλων.

  

• Talk about my and others’ extended families.

  Μιλήστε για την ευρύτερη οικογένεια τη δική μου και των άλλων.

  

Evaluate Your Efforts

Αξιολογήστε τις προσπάθειές σας για να:

1. Μελετήσετε την αρχή μάθησης.

2. Απομνημονεύσετε λεξιλόγιο.

3. Εξασκηθείτε στα πρότυπα.

4. Εξασκηθείτε καθημερινά.

Θέσετε έναν στόχο. Σκεφθείτε τις προτάσεις μελέτης στο «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης».

Αναφέρετε τον στόχο σας σε έναν συμμαθητή.

Act in Faith to Practice English Daily

«Το Άγιο Πνεύμα είναι ο αληθινός δάσκαλος. Κανένας θνητός δάσκαλος, ανεξάρτητα από το πόσο επιδέξιος ή έμπειρος είναι, δεν μπορεί να αντικαταστήσει τον ρόλο Του στη μαρτυρία για την αλήθεια, στην κατάθεση μαρτυρίας για τον Χριστό και στην αλλαγή στην καρδιά. Αλλά όλοι οι δάσκαλοι μπορούν να είναι όργανα, ώστε να βοηθούν τα τέκνα του Θεού να μαθαίνουν από το Πνεύμα» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος: Για όλους όσοι διδάσκουν στο σπίτι και στην Εκκλησία [2022], 16).