»3. lekcija: Zanimanja«, EnglishConnect 2 za učence (2022)

»3. lekcija«, EnglishConnect 2 za učence

Lesson 3

Interests

Cilj: Naučil se bom govoriti o tem, kaj nekdo rad počne in zakaj.

Personal Study

Na pogovorno skupino se pripravite tako, da opravite dejavnosti od A do E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Prevzemite odgovornost

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Imam moč, da se odločam, in sem odgovoren za svoje učenje.

Ste Božji otrok, ki ima moč, da se sam odloča in sam od sebe deluje. Ta moč se imenuje svobodna volja. Lehi, prerok v Mormonovi knjigi, nas uči, da nismo kot kamni, ki čakajo, da jih nekdo spremeni in premakne. Delujemo sami od sebe in se lahko sami odločimo, v kaj verjamemo, kaj počnemo in kdo postanemo. Lehi je učil:

»[Bog] je ustvaril vse stvari, /…/ tako to, kar deluje, kot to, na kar se deluje. /…/ Zatorej je Gospod Bog prepustil človeku, naj deluje sam od sebe.« (2 Nefi 2:14, 16)

Lahko se odločite, da se boste učili in izpopolnjevali. Učitelj in drugi učenci v vaši pogovorni skupini vam lahko pomagajo, vendar bodo na koncu prav vaše odločitve najbolj vplivale na vaše učenje. Sami lahko ukrepate, da se boste vsak dan učili angleščino. Ko se pojavijo težave, poiščite rešitve. Dana vam je bila svobodna volja – Božja moč, da delujete. Lahko prevzamete odgovornost za svoje učenje.

Ponder

Kaj vam pomeni to, da lahko »delujete sami od sebe« in prevzamete odgovornost za svoje učenje?
Zaradi česa vse se je težko vsak dan učiti angleščino?
Kaj lahko storite, da bi delovali sami od sebe in ne dovolili, da bi se delovalo na vas, ko se vsak dan učite angleščino?

Memorize Vocabulary

Pred pogovorno skupino se naučite, kaj vsaka beseda pomeni in kako se jo izgovarja. Besede poskusite uporabiti v življenju. Razmislite, kdaj in kje bi lahko uporabili naslednje besede.

Verbs/Verbs + ing

cook/cooking	kuhati/kuhanje
dance/dancing	plesati/plesanje
fish/fishing	loviti ribe/lovljenje rib
go/going to museums	obiskovati/obiskovanje muzejev
paint/painting	slikati/slikanje
play/playing sports	ukvarjati se/ukvarjanje s športi
read/reading	brati/branje
run/running	teči/tek
swim/swimming	plavati/plavanje
write/writing	pisati/pisanje

Adjectives

amazing	osupljiv
boring	dolgočasen
challenging	zahteven
difficult	težaven
easy	enostaven
fun	zabaven
interesting	zanimiv
relaxing	sproščujoč
tiring	utrudljiv
wonderful	čudovit

Practice Pattern 1

Stavčne vzorce ponavljajte, dokler ne boste samozavestno postavljali vprašanj in nanje odgovarjali. Podčrtane besede lahko zamenjate z besedami v delu »Memorize Vocabulary«.

Q: What do you like doing?A: I like (verb + ing).

Examples

Q: What do you like doing?A: I like reading.

Q: What doesn’t she like doing?A: She doesn’t like swimming.

Practice Pattern 2

Stavčne vzorce ponavljajte, dokler ne boste samozavestno postavljali vprašanj in nanje odgovarjali. Poskusite razumeti pravila stavčnih vzorcev. Razmislite, v čem je angleščina podobna vašemu jeziku in v čem se od njega razlikuje

Q: Why do you like (verb + ing)?A: I like (verb + ing) because it’s (adjective).

Vzorčno vprašanje 2: Zakaj rad (glagol + ing)?

Vzorčni odgovor 2: Rad (glagol + ing), ker je (pridevnik).

Examples

Q: Why do you like reading?A: I like reading because it’s interesting.

Q: Why doesn’t she like swimming?A: She doesn’t like swimming because it’s difficult.

Q: Why does he like painting?A: Because it’s relaxing.

Use the Patterns

Napišite štiri vprašanja, ki jih lahko zastavite nekomu. Za vsako vprašanje napišite odgovor. Preberite jih na glas.

Additional Activities

Dejavnosti iz lekcije in samooceno opravite na spletu na englishconnect.org/learner/resources ali v delovnem zvezku EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Še naprej se vsak dan učite angleščino. Uporabljajte vprašalnik »Spremljanje individualnega napredka pri učenju«. Preglejte svoj učni cilj in ocenite svoje prizadevanje.