Lesson 12

Time and Calendar

Циљ: Научићу да причам о времену и датуму.

Personal Study

Припремите се за вашу групу за конверзацију тако што ћете урадити активности од А до Е.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Преузмите одговорност

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Имам моћ да бирам и одговоран сам за сопствено учење.

Ви сте извршилац; имате моћ да делујете за себе. Често имамо склоност да чекамо на вође, учитеље или друге да нам кажу шта да радимо. Желимо да нам дају упутства једно за другим. Бог жели да схватимо да као Његова деца имамо моћ у себи да доносимо добре одлуке и да идемо напред.

Он објашњава да би Његова деца „требало да се брижно заузимају за оно што је добро, и да чине много тога по слободној вољи својој, и да остваре много праведности; Јер у њима је моћ којом делују сами по себи. И уколико буду чинили добро, нипошто неће изгубити награду своју” (Учење и завети 58:27–28).

Моћ је у вама. Можете преузети одговорност за своје учење. Ако је учитељ болестан и не може да дође, можете изабрати да вежбате са другим ученицима. Ако нешто не разумете, можете тражити помоћ. Ако су вам потребне идеје како да боље учите, можете питати друге ученике у вашој групи шта им одговара. Имате моћ да бирате и делујете. Са Богом одлучујете шта ћете научити и постати.

Ponder

• Шта сматрате да је ваша одговорност као ученика?

• Шта можете учинити да преузмете одговорност за своје учење?

Memorize Vocabulary

Научите значење и изговор сваке речи пре групе за конверзацију. Покушајте да научите више речи које можете користити у обрасцима. Можете користити речник, или преводиоца или питати пријатеља.

date	датум
day	дан
time	време
at	у
on	на

Time

noon	подне
midnight	поноћ
five o’clock/5:00 a.m.	пет часова/5
five thirty/5:30 p.m.	седамнаест и тридесет/17.30

Days

Sunday	недеља
Monday	понедељак
Tuesday	уторак
Wednesday	среда
Thursday	четвртак
Friday	петак
Saturday	субота
Saturday, January 1st	Субота, 1. јануар

Погледајте додатак за више months.

Погледајте додатак за више numbers.

Verbs

clean the house	очистите кућу
get the mail	узмите пошту
wash the dishes	оперите посуђе

Видети 11. лекцију за више verbs.

Practice Pattern 1

Вежбајте коришћење примера док не будете могли са сигурношћу да постављате питања и одговарате на њих. Можете заменити подвучене речи са речима из одељка „ Memorize Vocabulary”.

Q: What time is it?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: What time is it?A: It’s five o’clock.

Q: What day is it?A: It is Sunday.

Q: What day is it?A: It’s February 5th.

Practice Pattern 2

Вежбајте коришћење примера док не будете могли са сигурношћу да постављате питања и одговарате на њих. Покушајте да користите обрасце у разговору са пријатељем. Можете разговарати или слати поруке.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) on (day).

Questions

Answers

Examples

Q: When do they clean the house?A: They clean the house on Monday.

Q: When do you get the mail?A: I get the mail at noon.

Q: When does he wash the dishes?A: He washes the dishes at 5:30 p.m.

Use the Patterns

Напишите четири питања која можете поставити некоме. Напишите одговор на свако питање. Прочитајте их наглас.

Additional Activities

Довршите активности из лекције и процене онлајн на englishconnect.org/learner/resources или у EnglishConnect 1 Workbook-у.

Act in Faith to Practice English Daily

Наставите да вежбате енглески свакодневно. Користите свој „Планер личног проучавања”. Прегледајте свој циљ учења и процените своје напоре.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Прочитајте наглас начело о ком учите у овој лекцији.

• Продискутујте о питањима.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прегледајте листу речи са сарадником.

Вежбајте 1. пример са сарадником:

• Вежбајте постављање питања.

• Вежбајте одговарање на питања.

• Вежбајте разговор користећи примере.

Поновите 2. пример.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

Is it Friday, June 9th?

Да ли је петак, 9. јун?

Погледајте календар. Одаберите дан. Не говорите свом сараднику који сте дан одабрали. Питајте и одговарајте на питања да погодите дан. Смењујте се.

Example

• A: What day is it?

• B: It’s Wednesday.

• A: Is it Wednesday, June 7th?

• B: No.

• A: Is it Wednesday, June 14th?

• B: Yes, it’s Wednesday, June 14th.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

Питајте и одговарајте на питања о нечем што радите. Користите речник из ове лекције и 11. лекције. Реците што више можете. Смењујте се. Замените сараднике и вежбајте поново.

Example

• A: When do you wake up?

• B: I wake up at 7:00 a.m.

• A: When do you visit your friends?

• B: I visit my friends on Saturday at 5:30 p.m.

Part 2

Питајте и одговарајте на питања о томе када славите важне догађаје. Разговарајте о важним догађајима на листи или се сетите других важних догађаја. Реците што више можете. Смењујте се.

New Vocabulary

anniversary	годишњица
celebrate	славити
holiday	празник

Важни догађаји

• Ваш рођендан

• Рођендан члана породице

• Годишњица

• Ваш омиљени празник (Божић, Дан државности, Нова година)

Example

• A: When do you celebrate your sister’s birthday?

• B: I celebrate my sister’s birthday on December 10th.

Evaluate

(5–10 minutes)

Процените свој напредак у постизању циљева и своје напоре да свакодневно вежбате енглески.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say the time and date.

  Рећи време и датум.

  

• Ask for the time and date.

  Питати за време и датум.

  

Evaluate Your Efforts

Процените своје напоре у:

1. Проучавању начела о ком учите.

2. Памћењу речи.

3. Вежбању примера.

4. Свакодневном вежбању.

Поставите циљ. Размотрите предлоге учења у „Планеру личног проучавања”.

Поделите свој циљ са сарадником.

Act in Faith to Practice English Daily

„Моћ да изаберемо је у сваком од нас и ништа нам је не може одузети. Имамо моћ да изаберемо свој животни правац” (Harold C. Brown, „The Marvelous Gift of Choice”, Ensign, дец. 2001, стр. 49).