EnglishConnect для миссионеров
Урок 12: Время и календарь


«Урок 12: Время и календарь», Пособие EnglishConnect 1 для учащихся (2022)

«Урок 12», Пособие EnglishConnect 1 для учащихся

девушки беседуют

Lesson 12

Time and Calendar

Цель: Я научусь говорить о времени и датах.

Personal Study

Подготовьтесь к собранию разговорной группы, выполнив задания с А по E.

пиктограмма А
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Взять на себя ответственность

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

У меня есть сила выбирать, и я несу ответственность за собственное обучение.

Вы свободны; у вас есть сила действовать самостоятельно. Часто мы склонны ждать руководителей, учителей или других людей, которые скажут нам, что делать. Мы хотим, чтобы они давали нам пошаговые инструкции. Бог хочет, чтобы мы понимали, что у нас, как у Его детей, есть сила принимать правильные решения и продвигаться вперед.

Он объясняет, что Его дети «должны с усердием и желанием вершить правое дело и многое делать по своей собственной воле, и творить много праведного; ибо они имеют силу в себе действовать по своей воле. И если люди делают добро, они ни в коем случае не потеряют награду свою» (Учение и Заветы 58:27–28).

Вы имеете в себе силу. Вы несете ответственность за собственное обучение. Если учитель болен и не может прийти, вы можете попрактиковаться с другими учащимися. Если вы чего-то не понимаете, просите о помощи. Если вам нужны идеи относительно того, как обучаться лучше, вы можете спросить других учащихся в вашей группе о том, какие способы помогают им. У вас есть сила выбирать и действовать. С Богом вы решаете, что вы будете изучать и кем станете.

мужчина учится за столом

Ponder

  • Как вы полагаете, в чем заключается ваша ответственность как ученика?

  • Что вы можете делать, чтобы взять ответственность за собственное обучение?

пиктограмма Б
Memorize Vocabulary

Узнайте значение и произношение каждого слова до начала собрания разговорной группы. Постарайтесь выучить больше слов, которые вы сможете использовать в конструкциях. Вы можете воспользоваться словарем или переводчиком либо спросить друга.

date

дата

day

день

time

время

at

в

on

на

Time

noon

полдень

midnight

полночь

five o’clock/5:00 a.m.

пять часов утра/5:00

five thirty/5:30 p.m.

полшестого вечера/17:30

Days

Sunday

воскресенье

Monday

понедельник

Tuesday

вторник

Wednesday

среда

Thursday

четверг

Friday

пятница

Saturday

суббота

Saturday, January 1st

Суббота, 1 января

В приложении можно найти больше months.

В приложении можно найти больше numbers.

Verbs

clean the house

сделать уборку в доме

get the mail

получить почту

wash the dishes

помыть посуду

В уроке 11 можно найти больше verbs

пиктограмма В
Practice Pattern 1

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Вы можете заменить подчеркнутые слова словами из раздела Memorize Vocabulary.

Q: What time is it?A: It’s (time).

Questions

вопрос конструкции 1 который час

Answers

ответ конструкции 1 сейчас время

Examples

часы показывают 5:00

Q: What time is it?A: It’s five o’clock.

Q: What day is it?A: It is Sunday.

календарь с обведенной датой – воскресенье, 5 февраля

Q: What day is it?A: It’s February 5th.

пиктограмма Г
Practice Pattern 2

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Попробуйте использовать эти конструкции в разговоре с другом. Вы можете поговорить или отправить сообщение.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) on (day).

Questions

вопрос конструкции 2 когда вы глагол

Answers

ответ конструкции 2 я глагол в день недели

Examples

два человека делают уборку в доме

Q: When do they clean the house?A: They clean the house on Monday.

Q: When do you get the mail?A: I get the mail at noon.

два человека моют посуду

Q: When does he wash the dishes?A: He washes the dishes at 5:30 p.m.

пиктограмма Д
Use the Patterns

Напишите четыре вопроса, которые вы можете кому-нибудь задать. Напишите ответ на каждый вопрос. Прочитайте их вслух.

Additional Activities

Выполните задания урока и пройдите тесты на странице englishconnect.org/learner/resources или в Рабочей тетради EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжайте ежедневно практиковаться в английском. Используйте свой «Трекер личного изучения». Посмотрите свою учебную цель и оцените свои успехи.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

мужчина учится за столом

пиктограмма 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Посмотрите с напарником список новых слов.

Отработайте конструкцию 1 с напарником:

  • Потренируйтесь задавать вопросы.

  • Потренируйтесь отвечать на вопросы.

  • Потренируйтесь вести беседу, используя эти конструкции.

Повторите то же самое с конструкцией 2.

пиктограмма 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

Is it Friday, June 9th?

Сегодня пятница, 9 июня?

календарь на июнь

Посмотрите в календарь. Выберите день. Не говорите напарнику, какой день вы выбрали. Задавайте вопросы и отвечайте на них, пытаясь угадать день. Меняйтесь ролями (по очереди).

Example

календарь с обведенной датой – среда, 14 июня
  • A: What day is it?

  • B: It’s Wednesday.

  • A: Is it Wednesday, June 7th?

  • B: No.

  • A: Is it Wednesday, June 14th?

  • B: Yes, it’s Wednesday, June 14th.

пиктограмма 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

Задавайте вопросы на тему того, когда вы делаете то или иное дело, и отвечайте на них. Используйте лексику из этого урока и урока 11. Говорите всё, что знаете. Меняйтесь ролями (по очереди). Поменяйтесь напарниками и потренируйтесь снова.

Example
женщина выключает будильник
  • A: When do you wake up?

  • B: I wake up at 7:00 a.m.

  • A: When do you visit your friends?

  • B: I visit my friends on Saturday at 5:30 p.m.

Part 2

Задавайте вопросы, касающиеся того, когда вы празднуете важные события, и отвечайте на них. Поговорите о важных событиях из списка либо о других важных событиях. Говорите всё, что знаете. Меняйтесь ролями (по очереди).

New Vocabulary

anniversary

годовщина

celebrate

праздновать

holiday

праздник

Важные события
  • Ваш день рождения

  • День рождения члена семьи

  • Годовщина

  • Ваш любимый праздник (Рождество, День независимости, Новый год)

Example
люди празднуют день рождения
  • A: When do you celebrate your sister’s birthday?

  • B: I celebrate my sister’s birthday on December 10th.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцените свои успехи по продвижению к цели и свои успехи в ежедневной практике английского.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say the time and date.

    Назвать время и дату.

    нейтральное лицо, довольное лицо, счастливое лицо
  • Ask for the time and date.

    Спросить время и дату.

    нейтральное лицо, довольное лицо, счастливое лицо

Evaluate Your Efforts

Оцените свои успехи в:

  1. Усвоении принципа получения знаний.

  2. Запоминании лексики.

  3. Применении конструкций.

  4. Ежедневной практике.

Поставьте цель. Рассмотрите предложения по изучению в «Трекере личного изучения».

Поделитесь своей целью с напарником.

Act in Faith to Practice English Daily

«Сила выбирать есть в каждом из нас, и ничто не может ее у нас отнять. У нас есть сила выбирать свой жизненный курс» (Harold C. Brown, «The Marvelous Gift of Choice», Ensign, Dec. 2001, 49).