„Lecția 12 Ora și calendarul”, EnglishConnect 1 pentru cursanți (2022)

„Lecția 12”, EnglishConnect 1 pentru cursanți

Lesson 12

Time and Calendar

Obiectiv. Voi învăța să vorbesc despre oră și dată.

Personal Study

Pregătește-te pentru grupul tău pentru conversații desfășurând activitățile de la A la E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Asumă-ți responsabilitatea

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Am puterea să aleg și îmi asum responsabilitatea de a învăța.

Ești o persoană care are puterea de a acționa pentru ea însăși. Deseori, tendința noastră este să așteptăm din partea conducătorilor, învățătorilor sau a altora să ne spună ce să facem. Vrem ca ei să ne dea instrucțiuni pas cu pas. Dumnezeu dorește ca noi să înțelegem că, în calitate de copii ai Săi, avem în noi puterea de a face alegeri bune și de a înainta.

El explică faptul că ai Săi copii „trebuie să se angajeze cu sârguință într-o cauză bună, și să facă multe lucruri de bunăvoie, și să realizeze multă dreptate; pentru că ei au puterea de a acționa prin ei înșiși. Și în măsura în care oamenii fac bine, în niciun caz ei nu-și vor pierde răsplata” (Doctrină și legăminte 58:27-28).

Puterea este în tine. Îți poți asuma responsabilitatea de a învăța. Dacă învățătorul este bolnav și nu poate veni, poți alege să exersezi alături de alți cursanți. Dacă nu înțelegi ceva, poți cere ajutor. Dacă ai nevoie de idei despre cum să studiezi mai bine, poți întreba alți cursanți din grupul tău ce funcționează pentru ei. Ai puterea de a alege și de a acționa. Cu Dumnezeu, hotărăști ce vei învăța și ce vei deveni.

Ponder

Ce responsabilitate crezi că ai în calitate de cursant?
Ce poți face pentru a-ți asuma responsabilitatea de a învăța?

Memorize Vocabulary

Învață înțelesul și pronunția fiecărui cuvânt înainte de întrunirea grupului tău pentru conversații. Încearcă să înveți mai multe cuvinte pe care le poți folosi în tipare. Poți să folosești un dicționar sau o aplicație care traduce ori să întrebi un prieten.

date	data
day	ziua
time	ora
at	la
on	în ziua/data de

Time

noon	prânz
midnight	miezul nopții
five o’clock/5:00 a.m.	ora cinci/5:00 a.m.
five thirty/5:30 p.m.	cinci și jumătate/5:30 p.m.

Days

Sunday	duminică
Monday	luni
Tuesday	marți
Wednesday	miercuri
Thursday	joi
Friday	vineri
Saturday	sâmbătă
Saturday, January 1st	sâmbătă, întâi ianuarie

Pentru mai multe months, vezi anexa.

Pentru mai multe numbers, vezi anexa.

Verbs

clean the house	fac curat în casă
get the mail	primesc corespondența/poșta
wash the dishes	spăl vasele

Pentru mai multe verbs, vezi lecția 11.

Practice Pattern 1

Exersează folosind tiparele până când vei putea să adresezi și să răspunzi la întrebări cu încredere. Poți să înlocuiești cuvintele subliniate cu alte cuvinte din secțiunea „Memorize Vocabulary”.

Q: What time is it?A: It’s (time).

Examples

Q: What time is it?A: It’s five o’clock.

Q: What day is it?A: It is Sunday.

Calendar cu ziua de duminică, 5 februarie, încercuită.

Q: What day is it?A: It’s February 5th.

Practice Pattern 2

Exersează folosind tiparele până când vei putea să adresezi și să răspunzi la întrebări cu încredere. Încearcă să folosește tiparele într-o conversație cu un prieten. Puteți să vorbiți sau să vă trimiteți mesaje.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) on (day).

Examples

Q: When do they clean the house?A: They clean the house on Monday.

Q: When do you get the mail?A: I get the mail at noon.

Q: When does he wash the dishes?A: He washes the dishes at 5:30 p.m.

Use the Patterns

Scrie patru întrebări pe care le poți adresa cuiva. Scrie câte un răspuns la fiecare întrebare. Citește-le cu glas tare.

Additional Activities

Finalizează activitățile și însărcinările din cadrul lecției online pe englishconnect.org/learner/resources sau în EnglishConnect 1 – Caiet de lucru.

Act in Faith to Practice English Daily

Continuă să exersezi limba engleză zilnic. Folosește-ți „Evidența studiului personal”. Recapitulează-ți obiectivul privind studiul și evaluează-ți eforturile.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Recapitulează lista de cuvinte cu un coleg.

Exersează tiparul 1 cu un coleg.

Exersează adresând întrebări.
Exersează răspunzând la întrebări.
Exersează o conversație folosind tiparele.

Repetă pentru tiparul 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

Is it Friday, June 9th?

Este vineri, 9 iunie?

Uită-te la calendar. Alege o zi. Nu-i spune colegului tău ce zi ai ales. Adresează și răspunde la întrebări pentru a ghici ziua. Fă schimb cu colegul.

Example

Calendar cu ziua de miercuri, 14 iunie, încercuită.

A: What day is it?
B: It’s Wednesday.
A: Is it Wednesday, June 7th?
B: No.
A: Is it Wednesday, June 14th?
B: Yes, it’s Wednesday, June 14th.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

Adresează și răspunde la întrebări despre când faci ceva. Folosește cuvintele din această lecție și din lecția 11. Spune cât de multe poți. Fă schimb cu colegul. Schimbă colegul și exersează din nou.

Example

A: When do you wake up?
B: I wake up at 7:00 a.m.
A: When do you visit your friends?
B: I visit my friends on Saturday at 5:30 p.m.

Part 2

Adresează și răspunde la întrebări despre când sărbătorești evenimente importante. Vorbește despre evenimentele importante din listă sau gândește-te la alte evenimente importante. Spune cât de multe poți. Fă schimb cu colegul.

New Vocabulary

anniversary	aniversare
celebrate	a sărbători
holiday	sărbătoare

Evenimente importante

Ziua ta de naștere
Ziua de naștere a unui membru al familiei
O aniversare
Sărbătoarea ta preferată (Crăciunul; Ziua Independenței; Anul Nou)

Example

A: When do you celebrate your sister’s birthday?
B: I celebrate my sister’s birthday on December 10th.

Față neutră, față mulțumită, față fericită.

Act in Faith to Practice English Daily

„Puterea de a alege se află în fiecare dintre noi și nimic nu ne-o poate lua. Avem puterea de a ne alege cursul vieții.” (Harold C. Brown, „The Marvelous Gift of Choice”, Ensign, dec. 2001, p. 49.)