EnglishConnect for Missionaries
Lekce 11: My Activities


„Lekce 11: My Activities“, EnglishConnect 1 – pro studenty (2022)

„Lekce 11“, EnglishConnect 1 – pro studenty

skupina usmívajících se chlapců

Lesson 11

My Activities

Cíl: Naučím se mluvit o tom, co někdo právě dělá a o jeho každodenních činnostech.

Personal Study

Připravte se na účast na konverzační skupině tím, že splníte činnosti A až E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Používejte víru v Ježíše Krista

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Když budu mít víru v Ježíše Krista, pomůže mi vše zvládnout.

Nefi byl jedním z prorokůKnize Mormonově. V mládí dostal spolu se svými bratry příkaz získat posvátnou knihu. Tato kniha byla důležitá, protože učila o Božím plánu a o roli Ježíše Krista. Knihu vlastnil zlovolný muž jménem Laban. Nefi a jeho bratři se ho pokusili o ni požádat. Laban odmítl. Nefi a jeho bratři se ji pokusili od něj koupit. Laban odmítl a všechny jejich peníze jim vzal. Nefiovi bratři se po dvou neúspěšných pokusech zlobili a chtěli to vzdát.

Nefi se je snažil povzbudit, a tak jim řekl: „Vyjděme opět do Jeruzaléma a buďme věrni v zachovávání přikázání Páně; neboť vizte, on je mocnější než celá země.“ (1. Nefi 4:1.)

Nefimu pomohla jeho důvěra v Boha, aby se pokusil potřetí. Tentokrát byl díky Boží pomoci při získávání posvátné knihy úspěšný. Nefiova zkušenost nás učí, že když děláme něco obtížného, neobejde se to bez úsilí a občasných neúspěchů. Chceme-li se naučit cizímu jazyku, je to náročné a je tomu třeba věnovat stovky hodin. Možná jste se již pokoušeli angličtinu studovat, ale nedařilo se vám to. Možná jste zmeškali každotýdenní setkání nebo jste zapomněli studovat. Když se vám něco nepodaří, pokuste se o to znovu. Ježíš Kristus může proměnit nezdar v úspěch, pokud v Něj budete uplatňovat víru.

mladá žena se usmívá

Ponder

  • Jak můžeme být jako Nefi a pokračovat ve svém úsilí, i když zažijeme neúspěch?

  • Jak nám může víra v Ježíše Krista pomoci učit se ze svých neúspěchů?

ikona b
Memorize Vocabulary

Než se zúčastníte setkání své konverzační skupiny, osvojte si význam a výslovnost jednotlivých slov. Zkuste nová slova použít při rozhovoru nebo ve zprávě pro někoho, kdo umí anglicky.

now

teď

Verbs/Verbs + ing

come home/coming home

jdu domů/(právě) jdu domů

do homework/doing homework

dělám domácí úkoly/(právě) dělám domácí úkoly

eat dinner/eating dinner

jím večeři/(právě) jím večeři

exercise/exercising

cvičím/(právě) cvičím

get ready for bed/getting ready for bed

připravuji se do postele/(právě) se připravuji do postele

go to bed/going to bed

jdu do postele/(právě) jdu do postele

make lunch/making lunch

vařím oběd/(právě) vařím oběd

pray/praying

modlím se/(právě) se modlím

relax/relaxing

odpočívám/(právě) odpočívám

take a nap/taking a nap

podřimuji/(právě) podřimuji

take a walk/taking a walk

chodím na vycházku/(právě) jsem na vycházce

visit my friends/visiting my friends

navštěvuji přátele/(právě) navštěvuji přátele ( /)

watch movies/watching movies

dívám se na film/(právě) se dívám na film

work/working

pracuji/(právě) pracuji

Další slovesa (verbs) najdete v lekci 10.

Time

morning

ráno

afternoon

odpoledne

evening

večer

ikona c
Practice Pattern 1

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně.

Q: What are you doing now?A: I am (verb + ing).

Questions

vzorec 1, otázka: co teď děláš

Answers

vzorec 1, odpověď: (já) + pomocné sloveso „be“ + plnovýznamové sloveso s koncovkou -ing

Examples

otec a syn venku podřimují

Q: What are you doing now?A: I am relaxing.

matka a syn vaří večeři

Q: What are they doing now?A: They are making dinner.

Q: What is he doing now?A: He is visiting his friends.

ikona d
Practice Pattern 2

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Snažte se splnit činnosti 1 a 2 určené pro konverzační skupinu ještě předtím, než se se svou skupinou setkáte.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) in the (time).

Questions

vzorec 2, otázka: kdy + pomocné sloveso „do“ + (ty) plnovýznamové sloveso

Answers

vzorec 2, odpověď: (já) plnovýznamové sloveso + v + čas

Examples

Q: When do you work?A: I work in the morning.

rodina večeří

Q: When do they eat dinner?A: They eat dinner in the evening.

žena studuje učebnici

Q: When does she do homework?A: She does homework in the afternoon.

ikona e
Use the Patterns

Napište si čtyři otázky, které můžete někomu položit. Ke každé otázce si napište odpověď. Přečtěte je nahlas.

Additional Activities

Činnosti v lekcích a zhodnocení absolvujte on-line na stránkách englishconnect.org/learner/resources nebo v pracovním sešitě EnglishConnect 1 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Angličtinu si i nadále procvičujte každý den. Využijte oddíl „Sledování osobního studia“. Posuďte svůj studijní cíl a zhodnoťte své úsilí.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

mladá žena se usmívá

ikona 1
Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Projděte si s partnerem seznam slovíček.

S partnerem si procvičte vzorec 1:

  • Procvičte si kladení otázek.

  • Procvičte si odpovídání na otázky.

  • Procvičte si rozhovor s využitím vzorců.

U vzorce 2 postup opakujte.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Podívejte se na obrázky. Klaďte otázky ohledně toho, co lidé na jednotlivých obrázcích právě dělají, a odpovídejte na ně. Vystřídejte se. Vyměňte si partnery a procvičte si to znovu.

Example 1: Igor

muž večeří
  • A: What is Igor doing now?

  • B: He is eating lunch.

Example 2: Hua and Bao

muž a žena vaří
  • A: What are Hua and Bao doing now?

  • B: They are cooking dinner.

Image 1: Imani

dítě spí

Image 2: Sophie

dítě se modlí

Image 3: Raquel and Vinny

muž a žena při pracovní schůzce

Image 4: Lily and Suri

dvě studentky s batohy

Image 5: Luis’s Family

rodina večeří

Image 6: Maria’s Family

dvě matky s dcerami na návštěvě

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Podívejte se na obrázky. Klaďte otázky ohledně toho, kdy děláte činnosti zobrazené na jednotlivých obrázcích, a odpovídejte na ně. Vystřídejte se. Vyměňte si partnery a procvičte si to znovu.

Example

žena studuje učebnici
  • A: When do you do homework?

  • B: I do homework in the evening.

Image 1

žena venku cvičí

Image 2

dívka provádí ranní hygienu

Image 3

dálkové ovládání zapíná televizi

Image 4

dcera vítá otce, který se vrací domů z práce

Image 5

muž spí

Image 6

žena se usmívá a sedí u pracovního stolu

Image 7

někdo rozstřikuje saponát

Evaluate

(5–10 minutes)

Zhodnoťte svůj pokrok při plnění cílů a své úsilí procvičovat angličtinu každý den.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say what I am doing now.

    Říci, co právě dělám.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Talk about what others are doing now.

    Mluvit o tom, co právě dělají druzí.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Describe daily routines.

    Popsat každodenní činnosti.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz

Evaluate Your Efforts

Zhodnoťte své úsilí:

  1. Prostudovat si danou zásadu usilování o vědomosti.

  2. Naučit se nazpaměť slovní zásobu.

  3. Procvičit si vzorce.

  4. Procvičovat každý den.

Stanovte si cíl. Zvažte náměty ke studiu uvedené v oddíle „Sledování osobního studia“.

Podělte se o svůj cíl s partnerem.

Act in Faith to Practice English Daily

„Díky Ježíši Kristu naše nezdary nemusí určovat, kdo jsme. Mohou nás zušlechťovat.“ (Dieter F. Uchtdorf, „Bůh mezi námi“, Liahona, květen 2021, 9.)