“บทเรียนที่ 10: กิจวัตรประจำวัน,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน (2022)

“บทเรียนที่ 10,” EnglishConnect 1 สำหรับผู้เรียน

Lesson 10

Daily Routines

วัตถุประสงค์: ฉันจะเรียนรู้ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของใครบางคน

Personal Study

เตรียมตัวสำหรับกลุ่มสนทนาของท่านโดยทำกิจกรรม A ถึง E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

ท่านเป็นลูกพระผู้เป็นเจ้า

I am a child of God with eternal potential and purpose.

ฉันเป็นลูกของพระผู้เป็นเจ้าที่มีศักยภาพและจุดประสงค์นิรันดร์

ท่านเป็นธิดาหรือบุตรของ พระผู้เป็นเจ้า พระองค์ทรงมีอำนาจมากมายที่จะช่วยให้ท่านเรียนรู้ พระองค์ทรงต้องการช่วยให้ท่านบรรลุศักยภาพนิรันดร์ของท่าน บางครั้งสิ่งนี้อาจดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ ใน พระคัมภีร์ไบเบิล เราอ่านเกี่ยวกับหญิงสาวชื่อมารีย์ ทูตสวรรค์ปรากฏต่อเธอและบอกเธอว่าเธอจะเป็นมารดาของ พระเยซูคริสต์ พระผู้ช่วยให้รอด ของคนทั้งปวง เธอจะเลี้ยงดูพระบุตรของพระผู้เป็นเจ้าบนแผ่นดินโลกในฐานะบุตรของเธอเอง บางทีมารีย์อาจรู้สึกหนักใจกับสิ่งที่ พระบิดาบนสวรรค์ ทรงต้องการให้เธอทำและเป็น แต่ทูตสวรรค์บอกเธอว่า:

“เพราะว่าไม่‍มีสิ่ง‍หนึ่งสิ่ง‍ใดที่พระ‍เจ้าทรงทำไม่‍ได้” (ลูกา 1:37)

สำหรับพระผู้เป็นเจ้า สิ่งที่เป็นไปไม่ได้ก็เป็นไปได้ มารีย์กลายเป็นมารดาของพระบุตรของพระผู้เป็นเจ้า พระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการช่วยให้ท่านบรรลุศักยภาพและบรรลุเป้าหมายในชีวิตเช่นเดียวกับมารีย์ สวดอ้อนวอน ต่อพระองค์และทูลถามพระองค์ว่าพระองค์ทรงประสงค์ให้ท่านทำอะไร ทำตามความคิดและความรู้สึกที่ท่านได้รับจาก พระวิญญาณ ของพระองค์ พระองค์จะทรงนำทางท่าน บางทีท่านอาจต้องเรียนภาษาอังกฤษเพื่อที่จะได้รับการศึกษาหรือสามารถเลี้ยงดูครอบครัวของท่านได้ โปรดจำไว้ว่า “ไม่‍มีสิ่ง‍หนึ่งสิ่ง‍ใดที่พระ‍เจ้าทรงทำไม่‍ได้” พระผู้เป็นเจ้าทรงทำให้ท่านสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ พระผู้เป็นเจ้าทรงทำให้ท่านสามารถเข้าถึงศักยภาพอันเป็นนิรันดร์ของตนเองได้

Ponder

ท่านรู้สึกว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการให้ท่านทำอะไร?
เมื่อพระผู้เป็นเจ้าทรงเชื้อเชิญให้ท่านทำสิ่งที่ท่านคิดว่าเป็นไปไม่ได้ ท่านจะเลือกกระทำด้วยศรัทธาได้อย่างไร?

Memorize Vocabulary

เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา ลองใช้คำจากหัวข้อ “Memorize Vocabulary” ในการฝึกปฏิบัติประจำวัน

daily routine

กิจวัตรประจำวัน

Nouns

morning	เช้า
afternoon	บ่าย
evening	ค่ำ

Verbs

brush my teeth/brushes his teeth	แปรงฟัน (ของฉัน)/แปรงฟัน (ของเขา)
clean the house/cleans the house	ทำความสะอาด บ้าน
do my hair/does her hair	ทำผม (ของฉัน)/ทำผม (ของเธอ)
exercise/exercises	ออกกำลังกาย
get dressed/gets dressed	แต่งตัว
get ready/gets ready	เตรียมพร้อม
go to bed/goes to bed	เข้านอน
go to school/goes to school	ไปโรงเรียน
go to the store/goes to the store	ไปที่ ร้านค้า
go to work/goes to work	ไปทำงาน
make breakfast/makes breakfast	ทำ อาหารเช้า
make the bed/makes the bed	จัดเตียง
shave/shaves	โกนหนวด
take a shower/takes a shower	อาบน้ำ
wake up/wakes up	ตื่นนอน

Practice Pattern 1

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้

Q: Do you (verb) in the (noun)?A: Yes, I (verb) in the (noun).

โครงสร้างที่ 1 คำถาม คุณ (คำกริยา) ในตอน (คำนาม) หรือไม่

โครงสร้างที่ 1 คำตอบ ใช่ ฉัน (คำกริยา) ในตอน (คำนาม)

Examples

Q: Do you exercise in the morning?A: Yes, I exercise in the morning.

Q: Does he make breakfast in the morning?A: No, he makes the bed in the morning.

Q: Does she brush her teeth in the evening?A: Yes, she brushes her teeth in the evening.

Q: Do you go to the store in the morning?A: No, I go to the store in the afternoon.

Practice Pattern 2

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองสังเกตโครงสร้างเหล่านี้ในระหว่างการฝึกปฏิบัติประจำวันของท่าน

Q: What do you do before you (verb)?A: Before I (verb), I (verb).

โครงสร้างที่ 2 คำถาม คุณทำอะไรก่อนที่จะ (คำกริยา)

โครงสร้างที่ 2 คำตอบ ก่อนที่ฉันจะ (คำกริยา) ฉัน (คำกริยา)

Examples

Q: What do you do before you make breakfast?A: Before I make breakfast, I exercise.

Q: What does he do after he gets ready?A: After he gets ready, he goes to the store.

Q: What does she do after she makes breakfast?A: She goes to work.

Use the Patterns

เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง

Additional Activities

ทำกิจกรรมของบทเรียนและการประเมินผลทางออนไลน์ที่ englishconnect.org/learner/resources หรือใน EnglishConnect 1 หนังสือแบบฝึกหัด

Act in Faith to Practice English Daily

ฝึกฝนภาษาอังกฤษต่อไปทุกวัน ใช้ “การติดตามการศึกษาส่วนตัว” ของท่าน ทบทวนเป้าหมายการศึกษาและประเมินความพยายามของท่าน

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา

ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา

ฝึกถามคำถาม
ฝึกตอบคำถาม
ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ

ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

ดูที่ภาพ ถามและตอบเกี่ยวกับกิจกรรมในแต่ละภาพ ผลัดกันถามและตอบ

Example

A: Do you brush your teeth in the morning?
B: Yes, I brush my teeth in the morning.
A: What do you do after you brush your teeth?
B: After I brush my teeth, I get dressed.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

คู่สนทนา ก. เป็นคนดัง คู่สนทนา ข กำลังสัมภาษณ์คนดังเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของเขา พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ สลับบทบาท

Example

A: Do you make your bed in the morning?
B: No, I don’t make my bed in the morning.

Part 2

เลือกสมาชิกในครอบครัวมา 3 คน ถามและตอบเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของแต่ละคน พูดให้มากเท่าที่จะทำได้ ผลัดกันถามและตอบ เปลี่ยนคู่แล้วฝึกอีกครั้ง

Example

A: What does your sister do before she goes to work?
B: Before she goes to work, she does her hair.

ใบหน้าเรียบเฉย ใบหน้าพอใจ ใบหน้ามีความสุข

Act in Faith to Practice English Daily

“เรียนรู้ด้วยตนเองว่าแท้จริงแล้วท่านเป็นใคร ทูลถามพระบิดาบนสวรรค์ในพระนามของพระเยซูคริสต์ว่าพระองค์ทรงรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับท่านและพันธกิจของท่านบนแผ่นดินโลก ถ้าท่านจะทูลถามด้วยเจตนาแท้จริง พระวิญญาณจะทรงกระซิบบอกความจริงที่เปลี่ยนชีวิตท่าน บันทึกความรู้สึกเหล่านั้นและทบทวนบ่อยๆ และทำตามอย่างเคร่งครัด

“ข้าพเจ้าสัญญากับท่านว่าเมื่อท่านเริ่มเข้าใจแม้เพียงสักนิดเดียวว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงมองท่านอย่างไรและพระองค์ทรงพึ่งพาให้ท่านทำอะไรเพื่อพระองค์ ชีวิตท่านจะไม่มีวันเหมือนเดิมอีกเลย!” (รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, Facebook, 10 ก.ย. 2019, facebook.com/russell.m.nelson)