Lesson 8

Everyday Common Items

Cíl: Naučím se používat tento, ten, tito, ti, abych se zeptal, co někomu patří.

Personal Study

Připravte se na účast na konverzační skupině tím, že splníte činnosti A až E.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Tlačte se kupředu

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

S Boží pomocí se mohu tlačit kupředu, i když čelím překážkám.

Všichni čelíme v životě obtížím. Někdy nám naše těžkosti ztěžují dosažení cílů. Nefi, prorok a vůdce z Knihy Mormonovy, čelil mnoha těžkostem. Celý život učil svůj lid a sloužil mu. Věděl, že tito lidé budou čelit velkým obtížím, a chtěl jim pomoci zjistit, jak vytrvat. Nefi učil:

„[Tlačte se] kupředu s neochvějností v Kristu, majíce dokonalý jas naděje a lásku k Bohu a ke všem lidem.“ (2. Nefi 31:20.)

I vy se můžete tlačit kupředu. „Tlačiti se kupředu se stálostí v Kristu“ znamená, že se můžete dále snažit a důvěřovat Ježíši Kristu, i když se nacházíte v obtížné situaci. Důvěřujete Mu, že vašemu úsilí požehná i tehdy, když to bude těžké nebo když se dopustíte chyb. Můžete si například všimnout, že děláte chyby, když se snažíte mluvit anglicky. Možná je pro vás obtížné zapamatovat si nová slova. Můžete se tlačit kupředu, každý den procvičovat a věřit, že Kristus vám pomůže se učit. Bez ohledu na to, jakým těžkostem čelíte, se můžete tlačit kupředu s vírou.

Ponder

• Jakými způsoby se můžete při studiu angličtiny „tlačiti kupředu“?

• Co vám pomáhá dále se snažit, i když čelíte něčemu obtížnému?

Memorize Vocabulary

Než se zúčastníte setkání své konverzační skupiny, osvojte si význam a výslovnost jednotlivých slov. Zkuste si vytvořit kartičky, které vám pomohou naučit se nová slova nazpaměť. Můžete použít papír nebo aplikaci.

not	ne
this/these	tento/tito
that/those	ten/ti

Nouns

book/books	kniha/knihy
chair/chairs	židle
clock/clocks	hodiny
computer/computers	počítač/počítače
key/keys	klíč/klíče
notebook/notebooks	zápisník/zápisníky
pen/pens	pero/pera
pencil/pencils	tužka/tužky
phone/phones	telefon/telefony
table/tables	stůl/stoly
wallet/wallets	peněženka/peněženky
watch/watches	hodinky

Practice Pattern 1

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Podtržená slova můžete nahradit slovy uvedenými v oddíle „Memorize Vocabulary“.

Q: What is this?A: This is a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What is this?A: This is a watch.

Q: What are these?A: These are pencils.

Q: What is that?A: That is a key.

Practice Pattern 2

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Pokuste se porozumět pravidlům obsaženým ve vzorcích. Zamyslete se nad tím, v čem se angličtina podobá vašemu jazyku a v čem se od něj liší.

Q: Is this my (noun)?A: Yes, it is.

Questions

Answers

Examples

Q: Is this your book?A: No, it is not.

Q: Are those her keys?A: Yes, they are.

Use the Patterns

Napište si čtyři otázky, které můžete někomu položit. Ke každé otázce si napište odpověď. Přečtěte je nahlas.

Additional Activities

Činnosti v lekcích a zhodnocení absolvujte on-line na stránkách englishconnect.org/learner/resources nebo v pracovním sešitě EnglishConnect 1 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Angličtinu si i nadále procvičujte každý den. Využijte oddíl „Sledování osobního studia“. Posuďte svůj studijní cíl a zhodnoťte své úsilí.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Přečtěte zásadu usilování o vědomosti pro tuto lekci.

• Diskutujte o daných otázkách.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Projděte si s partnerem seznam slovíček.

S partnerem si procvičte vzorec 1:

• Procvičte si kladení otázek.

• Procvičte si odpovídání na otázky.

• Procvičte si rozhovor s využitím vzorců.

U vzorce 2 postup opakujte.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Podívejte se na obrázky. Klaďte otázky ohledně předmětů na jednotlivých obrázcích a odpovídejte na ně. Vystřídejte se. Vyměňte si partnery a procvičte si to znovu.

Example

• A: What are those?

• B: Those are books.

• A: Are those your books?

• B: No, they are not my books.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Vyberte v místnosti pět předmětů. Ukažte je svému partnerovi. Klaďte otázky ohledně jednotlivých předmětů a odpovídejte na ně. Vystřídejte se. Vyměňte si partnery a procvičte si to znovu.

Example

• A: What is that?

• B: That is a phone.

• A: Is it your phone?

• B: Yes, it is.

Evaluate

(5–10 minutes)

Zhodnoťte svůj pokrok při plnění cílů a své úsilí procvičovat angličtinu každý den.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what something is.

  Říci, co něco je.

  

• Use this, that, these, and those.

  Použít tento, ten, tito a ti.

  

• Ask if something belongs to someone.

  Zeptat se, zda něco někomu patří.

  

Evaluate Your Efforts

Zhodnoťte své úsilí:

1. Prostudovat si danou zásadu usilování o vědomosti.

2. Naučit se nazpaměť slovní zásobu.

3. Procvičit si vzorce.

4. Procvičovat každý den.

Stanovte si cíl. Zvažte náměty ke studiu uvedené v oddíle „Sledování osobního studia“.

Podělte se o svůj cíl s partnerem.

Act in Faith to Practice English Daily

„Nepřestávej. Jdi dál. Snaž se dál. Vpředu je pomoc a štěstí. … Nakonec bude vše v pořádku. Důvěřuj Bohu a věř v to, že přijdou dobré věci.“ (Jeffrey R. Holland, „‚An High Priest of Good Things to Come‘“, Ensign, November 1999, 38.)