„Lekcja 4.: Hobby i zainteresowania”, EnglishConnect 1 dla kursantów (2022)
„Lekcja 4.”, EnglishConnect 1 dla kursantów
Lesson 4
Hobbies and Interests
Cel: nauczę się mówić o tym, co lubię, a czego nie lubię.
Personal Study
Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another
Kochaj bliźnich i nauczaj ich
I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.
Mogę uczyć się od Ducha Świętego, kiedy kocham, nauczam bliźnich oraz uczę się z nimi.
W EnglishConnect wiemy, że Bóg jest prawdziwym nauczycielem i uczy nas poprzez Ducha Świętego. Duch przynosi uczucie radości, pokoju i miłości. Pomaga nam zrozumieć prawdę i może zwiększyć naszą zdolność uczenia się. Jednym ze sposobów, w jaki zapraszamy Ducha, aby był z nami, jest wspólna miłość, nauczanie i uczenie się. Prorok Alma z Księgi Mormona był odpowiedzialny za nauczanie ludzi. Podzielił ludzi na grupy i wybrał przywódcę dla każdej z nich. Alma nauczał ich:
„Kaznodzieja nie był lepszy od słuchającego, ani nauczyciel lepszy od ucznia, i tak wszyscy byli równi” (Ks. Almy 1:26).
W EnglishConnect wierzymy, że nauczyciele i kursanci są równie ważni. Wszyscy jesteśmy nauczycielami i osobami uczącymi się. Szanujemy i słuchamy siebie nawzajem. Uczymy się wzajemnie od siebie. Okazujemy sobie miłość i szacunek. Gratulujemy innym osobom, gdy odnoszą sukcesy i motywujemy ich, gdy popełniają błędy. Możemy również znaleźć sposoby na wzajemne wsparcie i zaplanować czas na wspólne ćwiczenia w ciągu tygodnia. Bóg pobłogosławi nas Duchem Świętym, gdy nauczymy się kochać i uczyć siebie nawzajem.
Ponder
-
Co możesz zrobić, aby okazywać miłość i wsparcie tym, którzy mają różny poziom znajomości języka angielskiego?
-
W jaki sposób doświadczenie związane z uczeniem się z EnglishConnect może różnić się od innych doświadczeń, które miałeś(-aś) wcześniej?
Memorize Vocabulary
Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Pomyśl o sytuacjach, w których można by użyć tego słowa w codziennym życiu.
Verbs
|
bike |
jeździć na rowerze |
|
cook |
gotować |
|
dance |
tańczyć |
|
garden |
uprawiać ogród |
|
go to the beach |
chodzić na plażę |
|
listen to music |
słuchać muzyki |
|
paint |
malować |
|
play sports |
uprawiać sporty |
|
play the piano |
grać na pianinie |
|
read |
czytać |
|
run |
biegać |
|
shop |
robić zakupy |
|
sing |
śpiewać |
|
sleep |
spać |
|
study |
studiować |
|
swim |
pływać |
|
travel |
podróżować |
|
watch movies |
oglądać filmy |
Practice Pattern 1
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.
Q: What do you like to do?A: I like to (verb).
Questions
Answers
Examples
Q: What do you like to do?A: I like to cook.
Q: What does he like to do?A: He likes to dance.
Q: What don’t they like to do?A: They don’t like to shop.
Practice Pattern 2
Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj zrozumieć zasady zawarte we wzorach. Zastanów się, w czym język angielski jest podobny do twojego języka, a w czym się od niego różni.
Q: Do you like to (verb)?A: Yes, I like to (verb).
Questions
Answers
Examples
Q: Do you like to travel?A: Yes, I like to travel.
Q: Do you like to shop?A: No, I don’t like to shop.
Q: Does she like to paint?A: Yes, she likes to paint.
Use the Patterns
Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.
Additional Activities
Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu”. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another
(20–30 minutes)
-
Przeczytaj na głos zasadę uczenia się do tej lekcji.
-
Omów pytania.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Przejrzyjcie listę słówek w parze.
Przećwiczcie wzór 1. w parze:
-
Przećwiczcie zadawanie pytań.
-
Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.
-
Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.
Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Spójrzcie na ilustracje. Zadawajcie pytania dotyczące każdej osoby i odpowiadajcie na nie. Wykonujcie zadania na zmianę.
Example: Malia
Likes
Doesn’t Like
-
A: What does Malia like to do?
-
B: She likes to paint.
-
A: Does Malia like to study?
-
B: No, she doesn’t like to study.
Image Group 1: Thomas
Likes
Doesn’t Like
Image Group 2: Raoul
Likes
Doesn’t Like
Image Group 3: Mei
Likes
Doesn’t Like
Image Group 4: Pamela
Likes
Doesn’t Like
Image Group 5: Nadia
Likes
Doesn’t Like
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Zadawajcie i odpowiadajcie na pytania dotyczące tego, co lubicie, a czego nie lubicie robić. Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.
Example
-
A: What do you like to do?
-
B: I like to dance.
-
A: What don’t you like to do?
-
B: I don’t like to read.
-
A: Do you like to listen to music?
-
B: Yes, I like to listen to music.
Evaluate
(5–10 minutes)
Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.
Evaluate Your Progress
I can:
-
Say what I like to do.
Mówić o tym, co lubię robić.
-
Say what I don’t like to do.
Mówić o tym, czego nie lubię robić.
-
Ask what someone likes to do.
Pytać o to, co ktoś lubi robić.
Evaluate Your Efforts
Oceń swoje wysiłki na rzecz:
-
studiowania zasady uczenia się,
-
zapamiętywania słownictwa,
-
powtarzania wzorów,
-
codziennych ćwiczeń.
Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.
Podziel się swoim celem z inną osobą.
Act in Faith to Practice English Daily
„Duch Święty jest prawdziwym nauczycielem. Żaden ziemski nauczyciel, bez względu na kwalifikacje i doświadczenie, nie może przejąć Jego roli w świadczeniu o prawdzie, o Chrystusie i zmienianiu serca. Jednak wszyscy nauczyciele mogą być narzędziem, które umożliwi dzieciom Boga uczenie się poprzez Ducha” („Nauczaj poprzez Ducha”, Nauczanie na sposób Zbawiciela: Dla wszystkich, którzy uczą w domu i w Kościele [2022], str. 16)