“Pelajaran 4: Hobi dan Minat,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar (2022)

“Pelajaran 4,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar

Lesson 4

Hobbies and Interests

Objektif: Saya akan belajar bercakap tentang suka dan tidak suka.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan dengan melengkapkan aktiviti A hingga E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Kasihi dan Ajar Satu Sama Lain

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Saya boleh belajar daripada Roh Kudus semasa saya mengasihi, mengajar, dan belajar bersama orang lain.

Dalam EnglishConnect, kita tahu bahawa Tuhan adalah pengajar sebenar, dan Dia mengajar kita melalui Roh-Nya. Roh membawa perasaan gembira, kedamaian, dan kasih. Roh membantu kita memahami kebenaran dan boleh meningkatkan keupayaan kita untuk belajar. Salah satu cara kita menjemput Roh untuk bersama kita adalah dengan mengasihi, mengajar, dan belajar bersama. Nabi Alma dari Kitab Mormon bertanggungjawab untuk mengajar orang ramai. Dia membahagikan mereka kepada kumpulan dan memilih pemimpin untuk setiap kumpulan. Alma mengajar mereka:

“Pengkhutbah tidak lebih baik daripada pendengar, tidak juga pengajar sedikit pun lebih baik daripada pelajar; dan demikianlah mereka semuanya setara” (Alma 1:26).

Dalam EnglishConnect, kami percaya bahawa pengajar dan pelajar sama pentingnya. Kita semua pengajar dan pelajar. Kita saling menghormati dan mendengar. Kita saling mengajar. Kita saling mengasihi dan menghargai. Kita mengucapkan tahniah kepada orang lain apabila mereka berjaya dan menggalakkan mereka apabila mereka melakukan kesilapan. Kita juga boleh mencari cara untuk menyokong satu sama lain dan merancang masa untuk berlatih bersama satu sama lain sepanjang minggu. Tuhan akan memberkati kita dengan Roh-Nya ketika kita belajar mengasihi dan mengajar satu sama lain.

Ponder

Apa yang boleh anda lakukan untuk mengasihi dan menyokong mereka yang mempunyai keupayaan Bahasa Inggeris yang berbeza?
Bagaimanakah pengalaman pembelajaran dalam EnglishConnect berbeza daripada pengalaman lain yang pernah anda alami sebelum ini?

Memorize Vocabulary

Pelajari makna dan sebutan setiap perkataan sebelum kumpulan perbualan anda. Fikirkan situasi bila anda akan menggunakan perkataan itu dalam latihan harian anda.

Verbs

bike	berbasikal
cook	masak
dance	menari
garden	berkebun
go to the beach	pergi ke pantai
listen to music	mendengar muzik
paint	mewarna
play sports	bersukan
play the piano	bermain piano
read	membaca
run	berlari
shop	ke kedai
sing	nyanyi
sleep	tidur
study	mengkaji
swim	berenang
travel	melancong
watch movies	tonton filem

Practice Pattern 1

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Anda boleh menggantikan perkataan bergaris tersebut dengan perkataan dalam bahagian “Memorize Vocabulary”.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

pola 1 soalan apa yang anda suka lakukan

Examples

Q: What do you like to do?A: I like to cook.

Q: What does he like to do?A: He likes to dance.

Q: What don’t they like to do?A: They don’t like to shop.

Practice Pattern 2

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Cuba fahami peraturan dalam pola ini. Fikirkan bagaimana Bahasa Inggeris serupa atau berbeza daripada bahasa anda.

Q: Do you like to (verb)?A: Yes, I like to (verb).

pola 2 soalan adakah anda suka kata kerja

Examples

Q: Do you like to travel?A: Yes, I like to travel.

Q: Do you like to shop?A: No, I don’t like to shop.

Q: Does she like to paint?A: Yes, she likes to paint.

Use the Patterns

Tulis empat soalan yang boleh anda tanyakan kepada seseorang. Tulis jawapan kepada setiap soalan. Baca dengan bersuara.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ulang kaji senarai kosa kata dengan pasangan.

Berlatih pola 1 dengan pasangan:

Berlatih bertanya soalan.
Berlatih menjawab soalan.
Berlatih perbualan menggunakan pola ini.

Ulangi untuk pola 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai setiap orang. Bergilir.

Example: Malia

A: What does Malia like to do?
B: She likes to paint.
A: Does Malia like to study?
B: No, she doesn’t like to study.

Image Group 1: Thomas

Image Group 2: Raoul

Image Group 3: Mei

Image Group 4: Pamela

Image Group 5: Nadia

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Tanya dan jawab soalan tentang apa yang anda suka dan tidak suka lakukan. Bergilir. Tukar pasangan dan berlatih lagi.

Example

A: What do you like to do?
B: I like to dance.
A: What don’t you like to do?
B: I don’t like to read.
A: Do you like to listen to music?
B: Yes, I like to listen to music.

muka neutral, muka puas hati, muka gembira

Act in Faith to Practice English Daily

“Roh Kudus adalah pengajar sebenar. Tiada pengajar fana, tidak kira betapa mahir atau berpengalaman, yang boleh menggantikan peranan-Nya dalam bersaksi tentang kebenaran, bersaksi tentang Kristus dan mengubah hati. Tetapi semua pengajar boleh menjadi alat dalam membantu anak-anak Tuhan belajar melalui Roh” (“Ajar melalui Roh,” Mengajar dengan Cara Juruselamat: Untuk Semua Yang Mengajar di Rumah dan di Gereja [2022], 16).