Préparation pour le temple
Introduction


Introduction

Objectif

Ce cours a pour but d’aider les membres de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours à se préparer à recevoir une recommandation à l’usage du temple et à aller au temple. Les membres qui y sont déjà allés peuvent également suivre le cours pour compléter leurs connaissances.

Participants

Les participants à ce cours doivent avoir le désir d’aller au temple et d’être dignes d’une recommandation. S’il n’en ont pas encore eu, ils doivent s’y préparer.

Si les participants n’ont pas encore suivi le cours des Principes de l’Évangile à l’École du Dimanche, il est recommandé, mais pas requis, qu’ils le fassent avant de suivre ce cours. Avant de le faire, ils doivent avoir une compréhension raisonnable des principes doctrinaux de base de l’Évangile et être disposés à obéir aux commandements de Dieu, notamment la loi de chasteté, le respect du jour de sabbat, la Parole de Sagesse et la loi de la dîme. Il est nécessaire d’être digne et de s’efforcer de parvenir à la justice personnelle pour prendre part aux ordonnances du temple.

Sous la direction de l’évêque ou du président de branche, le conseil de paroisse ou de branche peut parler des moyens d’utiliser ce cours pour affermir les familles et aider les hommes à se préparer à recevoir la Prêtrise de Melchisédek.

Chaque participant doit être personnellement invité à suivre ce cours par l’évêque, le président de branche ou un autre dirigeant de la Prêtrise de Melchisédek de la paroisse ou de la branche.

Heure et lieu

Les classes formées pour ce cours peuvent avoir plus ou moins de participants, mais il vaut généralement mieux que ce soit des petits groupes au niveau de la paroisse ou de la branche. Le cours peut être donné à l’église ou dans un foyer. Le lieu, l’heure et la fréquence des leçons doivent convenir aux participants et à l’instructeur.

Le cours est divisé en sept leçons. Toutefois, l’instructeur consacrera à chaque leçon tout le temps dont les élèves ont besoin. Cela veut dire qu’une leçon peut nécessiter plus d’une période de cours.

Documentation pour le cours

Les élèves doivent chacun disposer d’un exemplaire des ouvrages canoniques en classe. Chacun doit également disposer d’un exemplaire de la brochure Se préparer à aller au saint temple (36793 140), qui est le supplément de l’étudiant pour ce cours. Il est fréquemment cité tout le long des leçons et il faut demander aux élèves de le lire au cours des semaines pendant lesquelles le cours est enseigné.

Instructeurs

On pourra appeler des personnes ou des couples pour enseigner ce cours. L’instructeur doit avoir un témoignage fort de l’Évangile et être sensible à l’inspiration de l’Esprit. Il doit avoir reçu sa dotation du temple, avoir une recommandation à l’usage du temple en cours de validité et comprendre l’importance et le caractère sacré de ce qui se passe au temple.

Lorsque c’est possible, l’instructeur doit accompagner les participants au temple lorsqu’ils reçoivent leurs ordonnances.

Suggestions pour l’instructeur

Avant d’entrer dans le temple, les membres doivent être prêts spirituellement. Dans le cadre de cette préparation, ils doivent comprendre suffisamment les principes doctrinaux relatifs au plan de salut et à l’œuvre du temple. Vous avez la bénédiction d’aider des membres de l’Église à se préparer à l’un des événements les plus sacrés de leur vie. Soyez sensible à l’inspiration de l’Esprit pour pouvoir donner la leçon de la manière qui convient le mieux aux participants. Souvenez-vous de la recommandation du Seigneur : « Et l’Esprit vous sera donné par la prière de la foi ; et si vous ne recevez pas l’Esprit, vous n’enseignerez pas » (D&A 42:14).

Lisez ce manuel du début à la fin avant la première leçon pour comprendre comment le cours est structuré. Préparez chaque leçon suffisamment longtemps à l’avance pour en comprendre les idées et être en mesure de bien les traiter. Lorsque vous enseignez, veillez à ce que les participants comprennent complètement les idées avant de continuer. Ne traitez pas les leçons à toute allure. Soyez patients et permettez aux participants de réfléchir aux messages et d’exprimer leurs sentiments.

Avant chaque leçon et à tout moment au cours de la leçon, donnez aux élèves l’occasion de poser des questions et de discuter. Aidez-les à appliquer les principes qu’ils apprennent. Répondez aux questions en utilisant les Écritures, les enseignements des prophètes modernes et l’inspiration de l’Esprit du Seigneur.

Pendant tout ce cours, souvenez-vous de la nature sacrée des ordonnances du temple. Comme l’explique le texte suivant, on ne doit pas parler de certains aspects de l’œuvre du temple à l’extérieur de cet édifice :

« Nous ne discutons pas des ordonnances du temple en dehors du temple. L’intention n’a jamais été que la connaissance de ces cérémonies du temple soit réservée à quelques rares personnes choisies qui auraient pour obligation d’assurer que les autres n’en soient jamais informées. En réalité, c’est tout le contraire. Nous nous efforçons le plus possible d’inviter chacun à se qualifier et à se préparer pour aller au temple…

« Les ordonnances et les cérémonies du temple sont simples. Elles sont belles. Elles sont sacrées. Elles ne sont pas divulguées de peur qu’elles ne soient données à des gens qui ne sont pas prêts » (Se préparer à aller au saint temple, p. 2).

Efforcez-vous d’affermir votre témoignage personnel du temple, et témoignez souvent à votre classe de la véracité des principes que vous enseignez. Donnez aussi aux élèves l’occasion de rendre leur témoignage lorsque c’est approprié.

Souvenez-vous toujours de l’importance capitale de l’œuvre du temple. Boyd K. Packer a déclaré : « Les ordonnances et les alliances deviennent notre laissez-passer pour être admis en sa présence. Il faut toute une vie pour les recevoir dignement ; l’épreuve de la condition mortelle consiste à les respecter par la suite » (Ensign, mai 1987, p. 24).