Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus käsiraamatusse „Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat”
Õpetuse ja Lepingute raamatu õppetunnid
- Taastamise läkitus
- Õpetus ja Lepingud 1
- Joseph Smith – ajalugu 1:1–26
- Õpetus ja Lepingud 2; Joseph Smith – ajalugu 1:27–65
- Õpetus ja Lepingud 3–5
- Õpetus ja Lepingud 6–9
- Õpetus ja Lepingud 10–11
- Õpetus ja Lepingud 12–17; Joseph Smith – ajalugu 1:66–75
- Õpetus ja Lepingud 18
- Õpetus ja Lepingud 19
- Õpetus ja Lepingud 20–22
- Õpetus ja Lepingud 23–26
- Õpetus ja Lepingud 27–28
- Õpetus ja Lepingud 29
- Õpetus ja Lepingud 30–36
- Õpetus ja Lepingud 37–40
- Õpetus ja Lepingud 41–44
- Õpetus ja Lepingud 45
- Õpetus ja Lepingud 46–48
- Õpetus ja Lepingud 49–50
- Õpetus ja Lepingud 51–57
- Õpetus ja Lepingud 58–59
- Õpetus ja Lepingud 60–63
- Õpetus ja Lepingud 64–66
- Õpetus ja Lepingud 67–70
- Õpetus ja Lepingud 71–75
- Õpetus ja Lepingud 76
- Õpetus ja Lepingud 77–80
- Õpetus ja Lepingud 81–83
- Õpetus ja Lepingud 84
- Õpetus ja Lepingud 85–87
- Õpetus ja Lepingud 88
- Õpetus ja Lepingud 89–92
- Õpetus ja Lepingud 93
- Õpetus ja Lepingud 94–97
- Õpetus ja Lepingud 98–101
- Õpetus ja Lepingud 102–105
- Õpetus ja Lepingud 106–108
- Õpetus ja Lepingud 109–110
- Õpetus ja Lepingud 111–114
- Õpetus ja Lepingud 115–120
- Õpetus ja Lepingud 121–123
- Õpetus ja Lepingud 124
- Õpetus ja Lepingud 125–128
- Õpetus ja Lepingud 129–132
- Õpetus ja Lepingud 133–134
- Õpetus ja Lepingud 135–136
- Õpetus ja Lepingud 137–138
- Usuartiklid ning ametlikud teadaanded nr 1 ja nr 2
- Perekond: läkitus maailmale
- Elav Kristus
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- Sulle, noor: valikute tegemine
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Õppetund 48: Õpetus ja Lepingud 30–36, 2. osa: „Avage oma suu ja see täidetakse”

„Õpetus ja Lepingud 30–36, 2. osa: „Avage oma suu ja see täidetakse’” Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Õpetus ja Lepingud 30–36, 2. osa,” Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Õppetund 48: Õpetus ja Lepingud 30–36

Õpetus ja Lepingud 30–36, 2. osa

„Avage oma suu ja see täidetakse”

noor mees ja noor naine pühakirju lugemas

Kui Issand kutsus pärast oma Kiriku asutamist misjonärid oma evangeeliumi kuulutama, andis Ta nõu, et neid misjonitöös tugevdada ja juhendada. See õppetund võib aidata õpilasi nende evangeeliumi jagamise püüdlustes.

Võimalikud õpitegevused

Mured seoses evangeeliumi jagamisega

Soovi korral jagage õppetunni alguses järgmisi näitlikku olukorda ja küsimusi.

Kui sakramendikoosolekul kõneleja rääkis misjonitöö tähtsusest, tundis Conor, et talle on vastumeelne mõte rääkida teiste inimestega evangeeliumist. Conor on loomult üsna vaikne. Lisaks pole tal kunagi olnud evangeeliumivestlust kellegagi, kes ei ole Kiriku liige. Ta muretseb, kuidas selline vestlus kulgeks. Vaikse loomuse ja kogemuste puudumise tõttu tekitas temas ebamugavust mõte kellegagi evangeeliumivestlust alustada.

Mida oleks Conoril teie arvates kasulik misjonitöö kohta mõista?
Milliseid teisi muresid on inimestel seoses Päästja evangeeliumi jagamisega?

Tuletage õpilastele meelde, et eelmises õppetunnis said nad teada paljudest inimestest, kes kohe pärast Kiriku asutamist kutsuti misjoniteenistusele. Mõned neist meestest teadsid taastatud evangeeliumist vaid lühikest aega, enne kui nad misjonile kutsuti.

Paluge õpilastel rääkida mõnest murest, mis neil vast kutsutud misjonäridel võis olla. Samuti võite paluda õpilastel mõelda oma muredele seoses evangeeliumi jagamisega. Seejärel jagage järgnevat, et aidata õpilasi õppetööks valmistuda.

Täna uurite Issanda õpetusi osadest Õpetus ja Lepingut 30–36, mis võib aidata teil ära tunda Tema innukust aidata teid Tema evangeeliumi jagamisel. Otsige uurimise ajal õpetusi, mis võivad aidata suurendada teie valmisolekut ja võimet jagada Jeesuse Kristuse evangeeliumi.

Issand annab oma misjonäridele kasulikke nõuandeid

Andke õpilastele aega uurida Issanda nõuandeid järgnevates salmides. Üks võimalus seda teha on jagada klass viide rühma. Andke igale rühmale tühi paberileht ja paluge neil kujundada lehekülg pealkirjaga „Issanda kasulikud nõuanded misjonäridele”.

Määrake igale rühmale üks kirjakoht. Seejärel võiksid õpilased lisada oma lehtedele vähemalt kolm nõuannet, mille nad antud salmidest leiavad. Soovi korral võivad nad oma lehte kaunistada. Seejärel võiksite paluda õpilastel oma täidetud paberlehti klassiga jagada.

Lugege järgnevaid salme, et leida Issanda nõuandeid, mis võivad aidata suurendada teie valmidust ja suutlikkust evangeeliumi jagada.

Õpetus ja Lepingud 30:5, 8–11 (Võib olla kasulik teada, et Peter Whitmeri vend, kellele viidatakse 5. salmis, oli Oliver Cowdery, keda oli kutsutud jutlustama ühes varasemas ilmutuses [vt Õpetus ja Lepingud 28:14–16].)

Õpetus ja Lepingud 31:4–9, 11–13

Õpetus ja Lepingud 32:1–5

Õpetus ja Lepingud 33:8–12, 16–17

Õpetus ja Lepingud 35:13–15, 24

Kui õpilased on uurimise lõpetanud, andke neile võimalus õpitut jagada. Üks võimalus seda teha võiks olla kutsuda erinevaid õpilasi jagama neile määratud salmidest leitud nõuannet, mis oli nende jaoks kõige tähendusrikkam, ja tõde, mida saame sellest nõuandest õppida. Võite need tõed tahvlile kirjutada või paluda õpilastel need üles kirjutada.

Näited tõdedest, mida õpilased võivad mainida, on järgmised: selle asemel, et karta teisi, võime loota Issanda abile Tema evangeeliumi jagamisel (vt Õpetus ja Lepingud 30:11); Issand avab nende inimeste südame, keda me õpetame (vt Õpetus ja Lepingud 31:7); Issand on meiega, kui me püüame Tema evangeeliumi jagada (vt Õpetus ja Lepingud 32:3); kui avame oma suu evangeeliumi jagamiseks, aitab Issand meil teada, mida öelda (vt Õpetus ja Lepingud 33:8–10); Issand annab oma Vaimu väe nõrkadele, kes Teda teenivad (vt Õpetus ja Lepingud 35:13–14).

Miks on Issand teie arvates nii innukas meid evangeeliumi jagamisel abistama?
Kuidas võiksid need tõed Issanda kohta aidata meid evangeeliumi kuulutamisel?

Ideid suu avamiseks, et evangeeliumi jagada

Võtke veidi aega, et aidata õpilastel õppida tundma ja arutada konkreetseid viise, kuidas nad saavad täita Issanda käsku „[avada] oma suu” (Õpetus ja Lepingud 33:8–10; vt ka 30:5,11) ja evangeeliumi jagada. Kui aitate õpilastel näha konkreetseid ja saavutatavaid viise, kuidas seda teha, võib see suurendada nende enesekindlust evangeeliumi jagamisel.

Üks võimalus seda teha võiks olla ühe või mitme järgneva video näitamine. Paluge õpilastel otsida erinevaid viise, kuidas inimesed suu avasid ja Issanda õnnistusi kutsusid. Võite jagada ka muid vahendeid jaotisest „Evangeeliumi jagamine” veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

Järgmised videod jagavad ideid „suu avamiseks” (vt Õpetus ja Lepingud 30:5) ja kutsuvad teisi loomulikul ja tähendusrikkal viisil kogema Jeesuse Kristuse evangeeliumi.

1:18

1:4

3:49

Milliseid kogemusi teil on olnud evangeeliumi jagamisel? Milline ettevalmistus oli teie arvates nendeks kogemusteks kõige kasulikum?

Plaani koostamine

Andke õpilastele aega kirjutada lihtne plaan selle kohta, mida nad teevad, et evangeeliumi teistega jagada. Järgnevad küsimused võivad anda neile kirjutamiseks ideid.

Kellega te võiksite evangeeliumi jagada?
Millised on loomulikud ja tähendusrikkad viisid, kuidas saaksite täna õpitu põhjal aidata sellel inimesel Jeesusele Kristusele lähemale tulla?
Millised takistused võiksid teie arvates tõkestada teil oma plaani täide saata?
Milliseid tõdesid Päästja kohta olete õppinud osast Õpetus ja Lepingud 30–36, mis aitavad teil neid takistusi ületada?

Lisamaterjalid

Mis siis, kui inimesed ei aktsepteeri seda, mida me nendega jagame?

Vanem Dieter F. Uchtdorf Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

17:29

„Mõistke, et pole teie ülesanne inimesi usule pöörata. See on Püha Vaimu roll. Teie roll on jagada seda, mis on teie südames, ja elada järjepidevalt oma tõekspidamiste järgi.

Seepärast ärge heituge, kui keegi ei võta kohe vastu evangeeliumi sõnumit. See ei ole teie isiklik läbipõrumine.

See on selle isiku ja Taevase Isa vaheline asi.

Teie ülesanne on armastada Jumalat ja armastada oma ligimesi, Tema lapsi.

Uskuge, armastage ja tegutsege.

Järgige seda rada ja Jumal teeb teie kaudu imesid, et oma kalleid lapsi õnnistada.” (Dieter F. Uchtdorf. Misjonitöö: jagage, mis on teil südames. – 2019. a kevadine üldkonverents)

Õpetus ja Lepingud 33:9. Mida tähendab „teile laotakse selga vihud”?

Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist jagas selle kohta järgmist kaemust:

15:38

„Vihkude all mõeldakse siin Kiriku vast ristitud liikmeid. Aidad [vilja ladustamiskohad] on pühad templid. Vanem Neal A. Maxwell selgitas: „Tõesti, kui me ristime, peaks meie pilk olema suunatud ristimisbasseinist kõrgemale – pühale templile. Selleks suureks aidaks, kuhu need vihud tuleb koguda, on püha tempel” (John L. Hart. Make Calling Focus of Your Mission.–Church News, 17. september 1994, lk 4). Need sõnad ‥ selgitavad ja rõhutavad pühade templitalituste ja -lepingute tähtsust – et vihud ei läheks raisku.” (David A. Bednar. Hoia oma nime ja seisust. – 2009. a kevadine üldkonverents)

Vt Alma 26:5, kus on veel üks näide selle sümboli kasutamisest pühakirjades.

Kuidas me saame jagada evangeeliumi teistega loomulikumal viisil?

Vanem Gary E. Stevenson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

13:15

„Te jagate oma tunnistust, kui jagate vaimseid tundeid teistega. Kiriku liikmena avaneb teil võimalus jagada suulist tunnistust ametlikel Kiriku koosolekutel või üks ühele vestlustes perekonna, sõprade ja teiste inimestega.

Teine viis, kuidas te oma tunnistust jagate, on õigemeelse käitumise kaudu. Teie tunnistus Jeesusest Kristusest ei ole ainult see, mida te ütlete – see on, kes te olete.

Iga kord, kui te jagate suulist tunnistust või näitate oma tegudega oma pühendumust järgida Jeesust Kristust, kutsute teisi tulema „Kristuse juurde” [Moroni 10:32].

Kiriku liikmed seisavad kui Jumala tunnistajad igal ajal ja kõiges ja kõikjal. Võimalusi selle tegemiseks digitaalses universumis, kasutades meie enda inspireerivat sisu või jagades teiste valmistatud meeltülendavat sisu, on lõputult. Me jagame tunnistust, kui armastame, jagame ja kutsume, isegi internetis. Teie säutsud, otsesõnumid ja postitused saavad kõrgema, pühama eesmärgi, kui kasutate sotsiaalmeediat ka selleks, et näidata, kuidas Jeesuse Kristuse evangeelium teie elu kujundab.” (Gary E. Stevenson, „Tunnistuse eest hoolitsemine ja selle jagamine”, sügisene üldkonverents, 2022. a)

Täiendavad õpitegevused

Lisateavet Phebe ja Sidney Rigdoni usku pöördumise kohta

Õpilastele võib olla tore kuulda edulugusid misjonäridest, keda kutsuti evangeeliumi kuulutama osades Õpetus ja Lepingud 30–36 antud ilmutustes.

Selgitage, et sel ajal, kui Parley Pratt ja tema kaaslased täitsid oma ülesannet kuulutada evangeeliumi kõnnumaal laamanlaste seas (Õpetus ja Lepingud 32:2), külastasid nad Mentori linna Ohio osariigis. Seal õpetas Parley oma kirikuõpetajast sõpra Sidney Rigdonit.

Õpilased võiks lugeda lühikese ülevaate sündmustest, mis viisid Sidney ja Phebe Rigdoni usku pöördumiseni „Voices of the Restoration: Early Converts” (vt ka „Tule, järgne mulle – kodus ja kirikus kasutamiseks: Õpetus ja Lepingud 2025”; „Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days”, osa 1, „The Standard of Truth, 1815–1846” [2018], lk 100–101).

Pärast selle loo lugemist võiksite kutsuda õpilasi arutlema selle üle, mis neile silma jäi. Võiksite samuti selgitada, et lisaks Sidneyle pöördus piirkonnas usku üle 100 inimese, kellest sai noorele Kirikule suur õnnistus.

Pühkige maad nagu üleujutusega

Et aidata õpilastel teada, kuidas nad võiksid kasutada sotsiaalmeediat evangeeliumi jagamiseks, võite näidata videot „Sweep the Earth as with a Flood—Highlight” (2:56). Võite paluda õpilastel oma nutiseadmed evangeeliumikeskse sõnumi jagamiseks välja võtta, kui nad seda enne tunnist lahkumist teha soovivad, või nad võivad jagada midagi pärast koju jõudmist.

Hiljuti naasnud misjonärid

Kaaluge ühe või mitme hiljuti teie piirkonda naasnud misjonäri kutsumist oma tundi, et nad jagaksid oma kogemusi evangeeliumi õpetamisel. Samuti võivad nad rääkida sellest, kuidas nad nägid liikmed jagamas evangeeliumi sõprade ja perega. Selliseks tegevuseks heakskiidu saamiseks pidage kindlasti nõu oma seminari ja instituudi juhtidega.